资源描述
长沙市2019-2020学年语文五年级上册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 阅读课文,选择正确的答案。朋友们叫我“小作家”是因为( )A她们喜欢叫。B朋友们给我起的 “外号”。C我创作的童话刊登在了杂志上。给画线词语选择正确的解释。2 . 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞了起来。( )A. 我的事情太多,所以忙都忙不过来。B. 鸟儿太多,所以我的眼睛看不过来。3 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!( )A. 指的是茂盛的大榕树。B. 是作者看到大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样。4 . 下列叙述正确的一项是( )A鸟的天堂一文中,作者分别描写了早晨和中午两次看到“鸟的天堂”的情景。B桂花雨用第二人称叙述,表达了作者对故乡的思念之情。C长相思的作者通过抒情和叙事相结合来表达思乡之情。D蝉的作者是明朝虞世南。二、填空题5 . 课文回放岛。1.小草和大树中的“小草”指的是_,她们的代表作分别是_、_、_。其中_几乎成为全世界妇女必读的经典之作。2.船长的作者是_国的_,他被称为_,他的代表作有_、_。3.一本男孩子必读的书的作者是_,我读过她的作品:_、_。4. 在这段时间的学习中,我们认识了_的郑成功、_的姥姥、_的蔺相如和廉颇,还有_的乔依、_的船长,还了解了_的安塞腰鼓,了解了肖邦的人生,记住了他那句流传至今的爱国名言:_。我们还看到陆游临终前念念不忘的心事:_,_。也看到了杜甫因为祖国失地的收复而喜极而泣的样子:_,_。6 . 我是拼音小能手。bo h do yn xio xi n lo pn bin qin k(_)(_)(_)(_)(_)(_)7 . 根据句中内容写词语父亲的教育让我记忆深刻,永远不忘。_我跟过去完全一样地到他的书摊看书。_三、语言表达8 . 口语交际。下课了,同学们在一起聊天,请你把他们的对话补充完整。李红:王明,一年有四季,你最喜欢哪个季节?王明:我最喜欢_。李红:为什么?王明:因为_。四、现代文阅读爬山虎的脚(节选)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就成小圆片,住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎一把,使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。9 . 把下列词语填入文中的横线上。巴触拉贴变爬10 . 文中画波浪线的句子运用的_修辞手法,将_比作_,形象而生动的写出了爬山虎的脚的特点。11 . 爬山虎的脚长在什么位置?是什么颜色的?_12 . 作者能够将爬山虎的脚及其生长的过程写得这么详细是因为( )。A作者观察的非常仔细且持续时间久。B作者读过许多的书。C作者见过许多爬山虎的脚。13 . 模仿第一自然段,写一种你熟悉的植物花或者果实。_快乐阅读。匆匆(节选)在逃去如飞的日子里,在千门万(沪户)的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸(熔融)了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一(糟遭)啊?14 . 用“”在括号中选择恰当的汉字。15 . 模仿选段中画波浪线的部分写句子。_16 . 联系上下文理解下面的句子。(1)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?“痕迹”是指 _,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 _的痕迹也没留下,因而深深自责。(2)我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?“赤裸裸来到这世界”指 _,“赤裸裸地回去”指 _。17 . 选段最后一句话表达了作者的什么情感?_阅读理解洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。18 . 文中写出了在洗手时、_时、_时、_时、天黑躺上床上休息时、_时、_时,写出了时间的_。19 . 文中表示时间流逝的词有:过去、_、 _、_、_、闪过。这是为了避免使用相同的词会造成语句的重复。20 . 文中“伶伶俐俐”写出了_;“我”掩面叹息,“我”叹息的是_。21 . 孔子曾经叹息时间流逝而不复返,请填下半句。子在川上曰:_。22 . 请你仿照作者具体描述日子匆匆而逝的写法,再写上几句。_五、信息匹配23 . 给下列句子选择恰当的表达方式。A神态描写B心理描写C语言描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。(_)(2)他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的”(_)(3)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(_)24 . 选字填空。赌堵壁璧张章打(_)(_)玉文(_)(_)塞墙(_)(_)开六、书面表达25 . 习作乐园。(作文纸自备)题目:成长提示:成长是一个不断探索的过程,对人世间的许多道理,是一点一滴的体悟积累的过程。在这个过程中,一定有许多打动我们的事情,让我们懂得责任、感恩、诚信、敬老、尊长、团结请你好好回顾一下,选择一段你感触最深的成长经历与我们分享,以“成长”为题,写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,条理清晰,重点突出,写出自己的真情实感,500字以上。第 5 页 共 5 页
展开阅读全文