成都市2019-2020年度二年级下册语文园地四练习卷A卷(模拟)

成都市2019-2020年度二年级下册语文园地四练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。jin ku w h ln zo琴 （ ） （ ） （ ） 吞 （ ）mn ln j y cu（ ）书 （ ） （ ） 扬顿（ ）bin jio bn zhu xio（ ） 炮 （ ） （ ） 有成（ ）2 . 照样子，组词。二、语言表达3 . 照样子，用加点的词语写句子。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母我一到游乐场可就撒了欢儿，一会儿_，一会儿_，一会儿_。三、现代文阅读课外阅读。今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（ ）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（ ）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。4 . 用“”划去文中括号里不恰当的字。5 . 从文中找出下列字词的反义词。表扬（ ）难过（ ）呼（ ）6 . 选择合适的语气词填在括号里。吗呢唉（1）（ ）！这可怎么办？（2）为什么不把心愿卡带来（ ）？（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）7 . 当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“”画出相关语句。读短文，做习题。好饿的毛毛虫月光下，一颗小小的蛋躺在叶子上。星期天早上，暖和的太阳升起来了。“啵”一声，一条又小又饿的毛毛虫，从蛋里爬了出来。它要去找一些东西来吃。星期一，它吃了一个苹果。可是，肚子还是好饿。星期二，它吃了两个梨。可是，肚子还是好饿。星期三，它吃了三个李子。可是，肚子还是好饿。星期四，它吃了四个草莓。可是，肚子还是好饿。星期五，它吃了五个橘子。可是，肚子还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫的肚子好痛！第二天，又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子，觉得舒服多了。现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子，叫作“茧”把自己包在里头。它在里头住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来啊！毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。8 . 星期六，毛毛虫吃了（_）种食物，它胃痛可能是因为_。9 . 蝴蝶的成长顺序是（ ）A蛋大毛毛虫小毛毛虫茧蝴蝶。B小毛毛虫大毛毛虫茧蝴蝶蛋。C蝴蝶茧小毛毛虫大毛毛虫蛋。D蛋小毛毛虫大毛毛虫茧蝴蝶。10 . 一个星期里，毛毛虫吃了好多好多食物，下列哪项包含毛毛虫没有吃过的实物？（ ）A巧克力蛋糕、纸杯蛋糕、奶酪、棒棒糖。B水淇淋甜筒、腌黄瓜、西瓜、草莓。C苹果、梨、桃子、橘子。D香肠、火腿、樱桃派、绿树叶。11 . 从文中来看，蛋变成美丽的蝴蝶大概要多长时间？（ ）A一个星期。B两个多星期。C三个多星期。D四个星期。12 . 大毛毛虫给自己造的房子叫“_”，等它从小房子里钻出来后，它变成了_。四、信息匹配13 . 将下列每组中不是同类的用“_ ”画出来。（1）耳目手口笔（2）马羊牛花鸟（3）金林木水火（4）东北南西下（5）花鸟鱼虫云（6）一俩三四五（7）西瓜 杏子 东西 桃子 苹果（8）妈妈 奶奶 妹妹 同学 姐姐（9）手机 尺子 卷笔刀 橡皮 铅笔（10）数学 音乐 语文 打鼓 英语五、书面表达14 . 看图写话。提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。六、连线题15 . 左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞七、书写16 . 看拼音，写词语。第 5 页 共 5 页