人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷A卷

人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共13题；共100分)1. （6分） 在横线上填上合适的词语。 _的科学家 _的消息_的助手_的心情 _的精力 _的研究2. （8分） 我会选词填空。（填序号） 高兴 得意他看到了美丽的景色，十分_。他觉得自己取得的成绩谁也比不上，有些_。3. （4分） 选择恰当的字填在横线上，再填入恰当的标点号。 吧哪吗 呀不信，你跳出井来看一看_你从哪儿来_天不过井口那么大，还用飞那么远_天无边无际，大得很_4. （8分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 曾_编_僧_偏_椭_镌_随_携_5. （6分） 把下列词语补充完整，并解释词语意思。 波_壮阔：_。_地而起：_。危峰_立：_。怪石_：_。6. （6分） 补充词语完整。无_无_ _生机惊_动_养_处_ _出_没若_若_7. （4分） 在横线上填上适合的词语。 _的东风_的衣裳_的学校 _地响_地走_地跳舞8. （4分） (2019六下嘉陵期中) 下列句子与前面衔接最连贯的一项是（ ） 第一次真好，第一次感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留恋品味，_？A . 有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？B . 有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。C . 有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊！D . 难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？9. （8分） 按要求写句子。 已经当了伽利略才就25岁 数学教授（连词成句）他向学生们宣布了试验的结果。（改为“把”字句）伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（缩句）10. （6分） 课内阅读“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。（1） “征服山”是指_。“征服自己”是指_。父亲说这番话是为了教育“我”_。（2） “似懂非懂”的意思是：_。11. （7.0分） (2019固镇) 阅读课文凡卡片段并完成下列各题。 凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”（1） 凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有_的感情。（ ） A . 亲热B . 蔑视C . 仇视D . 喜爱（2） “老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（ ） A . 从水里取东西B . 用不正当的手段取得C . 顺手拿或拉D . 得到机会（3） 文中“打发”的意思是（ ） A . 派出去B . 使离去C . 消磨时间、日子D . 安排、照料（4） 把第二段分成两层，第一层应到（ ） A . “老板随手捞起个家伙就打我。”B . “只有老板自己才大吃大喝。”C . “只好摇那个摇篮。”D . “我再也受不住了。”12. （13.0分） 课外阅读。 纸篓里的老鼠史蒂夫莫里斯从小就双目失明。他一度生活在重重自卑中，直到他遇见了本尼迪斯太太。在史蒂夫的记忆中，小学老师本尼迪斯太太是颗永不消逝的启明星。她让史蒂夫发现了自己的天赋，教他勇于做个与众不同的人。本尼迪斯太太无疑是个睿智的人，她意识到光靠说教没法让9岁的顽童理解深奥的人生哲理。于是，她请来了一个“助手”。在“助手”的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课。他生命的乐章从此奏响。故事发生在一个狭小的教室里。本尼迪斯太太正准备上课：“安静，大家坐好，打开你们的历史书”小学生们不安分地在凳子上扭动着，多数心不在焉。只有小史蒂夫默默无语。上堂课是体育课，孩子们刚从操场上回来，多数人还惦记着玩过的游戏，当然还有史蒂夫的洋相。今天天气真棒，我知道你们宁愿在外面玩游戏，”女教师脸上露出微笑，“可是如果不学习，你们就只能一辈子做游戏。”“安妮，”老师提问，“亚伯拉罕林肯是什么人？”安妮局促地低下头：“他他有大胡子。”教室里爆发出一阵笑声。“史蒂夫，你来回答这个问题。”本尼迪斯太太说。“林肯先生是美国第16任总统。”史蒂夫的回答清晰准确，毫不犹豫。他一向是优等生，但学习好无法减弱史蒂夫的自卑感。“回答正确，”本尼迪斯太太满意地说，“亚伯拉罕林肯是我国第16任总统，南北战争就发生在那个时候”话讲到了一半，她突然停下来，做出倾听的样子，好像听见什么异常的动静，“是谁在发怪声？”小学生们莫名其妙地东张西望，只有史蒂夫没动。“我听见一个微弱的声音，是抓挠的声音，”本尼迪斯太太神秘地低语，“听起来像像是只老鼠！”教室里顿时乱作一团，女同学尖叫起来，胆小的孩子爬上课桌。“镇静，大家镇静，”老师大声说，“谁能帮我找到它，可怜的小老鼠一定吓坏了。”孩子们乱嚷一气：“讲台下面”，“窗帘后面”，“安妮的书桌里”“史蒂夫，你能帮我吗？”老师向静静坐在座位上的史蒂夫求助。“OK”，小家伙回答，他挺了挺腰板，脸上闪着自信心的光芒。“请大家安静！史蒂夫在工作。”本尼迪斯太太示意大家肃静，小教室里很快鸦雀无声。史蒂夫歪着头，屏息凝神，手慢慢指向墙角的废纸篓：“它在那儿，我能听到。”一点儿没错，本尼迪斯太太果然在纸篓里找到了那只小老鼠，它正躲在废纸底下，瑟瑟发抖，结果被听觉异常敏锐的史蒂夫发现了。历史课重新开始，一切恢复原状。但史蒂夫变了，一颗自豪的种子开始在这个黑人盲童的心里生根发芽，渐渐驱散了他的自卑感。每当心情低落时，他便想起那只纸篓里的小老鼠。直到多年以后，他才知道小老鼠不是意外掉进纸篓的，而是本尼迪斯太太特地请来的“助手”。今天，我们更熟悉史蒂夫的艺名斯蒂维旺德尔。他的与众不同带给我们无尽的享受。旺德尔集歌手、作曲家和演奏于一身，摘取过22项格莱美大奖，有7张专辑打入美国流行乐金榜，获得美国音乐世纪成就奖，入选“摇滚名人殿堂”这些都是因为曾经有只小老鼠“意外”掉进了纸篓。（1） 史蒂夫莫里斯从小有什么不同于常人的地方？ （2） 读完全文,说说“在助手的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课”一句中的“助手”是_。 （3） 你赞成本尼迪斯太太在教育学生方面的哪些做法？ （4） 读了这篇选文，你有什么样的感悟呢？ （5） 结尾简介史蒂夫在事业上所取得的巨大成功,这样写有何作用？ 13. （20分） 习作。生活是丰富多彩的,阅读、美食、旅游为我们的生活增添了无穷的乐趣。要求:以“_让生活更美好”为题,写一篇习作,不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、