人教统编版四年级上学期语文第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷

人教统编版四年级上学期语文第25课王戎不取道旁李同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共8题；共38分)1. （5分） 给划线字选择正确的读音。 僻_（p b）静追悼_（do dio）兴_（xng xng）旺剥_（b bo）削残_（cn chn）暴_梁（j j）脊2. （5分） 选词填空。 继续 连续 陆续 持续九点钟，参加会议的代表_进了会场。那哀痛的日子_了很久，他们不知如何安慰我。他常常在实验室里_工作几十个小时。爱迪生钻研科学的决心没有动摇，_顽强地做实验。3. （10分） 读一读，写一写，注意把字写的正确、美观。 海岛的天气总是那么bin hudu dun_。清晨，那片kunku_的海面fnq pnqlngjng_，白茫茫的一片，薄雾lng zho_着一切。不一会儿，乌云密布，kung fngdzu_，海浪漫天卷地扑面而来。不久，海岛又慢慢huf_了平静。4. （2分） 给加下划线字选择正确的意思。震耳欲聋（ ）A . 想要，希望；B . 将要；C . 需要5. （6分） “回眸”一词中“眸”指的是（ ）A . 头B . 眼睛C . 身子6. （3分） 解释下划线的词语。 （1） 一牧童见之。 之： _（2） 处士笑而然之。 然：_;之：_7. （4分） 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A . 差（chi）使 懦（nu）弱随声附和（h）B . 蹒（pn）跚不屑（xi）惟妙惟肖（xio）C . 秀颀（q）粗犷（kung）相行见绌（ch）D . 酝酿（ning） 狼藉（j）地大物博（b）8. （3分） 课文整体梳理。我的“长生果”这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_,另一点是_。二、 文言文阅读 (共2题；共19分)9. （17分） 阅读理解。 智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。（1） 下列下划线字解释有误的一项是 （ ）。 A . 天雨墙坏雨：下雨B . 其邻人之父亦云父：父亲C . 暮而果大亡其财亡：丢失D . 其家甚智其子甚：很，十分（2） 下列句子，朗读停顿正确的一项是（ ）。 A . 其家/甚智其/子，而/疑邻人之父。B . 其家/甚/智其子，而/疑邻人之父。C . 其/家甚智/其子，而/疑邻人之父。D . 其/家甚/智其子，而/疑邻人之父。（3） 用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是 （ ）。 A . 宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。B . 暮而果大亡其财。翻译：晚上果然丢失了大量钱财。C . 不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有盗贼进来。D . 其家甚智其子。翻译：他家的那个孩子十分聪明。（4） 这个故事主要想告诉我们 （ ）。 A . 出现问题要及时补救。B . 富人儿子非常聪明。C . 评价一个人要客观公正。D . 做人不要多管闲事。10. （2分） (2019巢湖) 阅读文言文，回答问题。 越人种稻郑之鄙人，学为盖，三年而大旱，无所用；弃而为桔槔，三年而大雨，又无所用；则还为盖焉。未几盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泻水种黍，弗对，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿所歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也。（1） 解释下列字。 盖：_鄙：_兵：_偿：_（2） 翻译最后一段。 故曰：“旱斯具舟，热斯具裘”，天下名言也。（3） 文章运用了哪一种写作方法？ （4） 这两个故事寄寓了什么道理？ （5） 你更喜欢哪一个人物？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累 (共8题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 文言文阅读 (共2题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、