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广西壮族自治区2019年中考一模语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )京华秋色,最先想到的总是香山红叶。_。_。_。后来驴没有了,路平坦得多了,可以痛快地一起走到半山。如果走的是双清这一边,一段山路后,上几个陡台阶,_。_。让人觉得,这才是秋天的基调。二三友人,骑着小驴笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行曾记得满山如火如荼的壮观。在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样眼前会出现大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来ABCD2 . 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A这次他们两派的主张大相径庭,双方终于历史性地握手言和了。B我没有思考,也不想思考,有人提出这个观点,我就随声附和了。C很多人担心原子弹等核武器会导致人类毁灭,现在看来这并不是杞人忧天。D他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。二、字词书写3 . 阅读下面的文段,在横线上写出正确答案。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧( )、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉( )着。顿时,你会产生一脉(yu)远的情思你只会感到更高(mio)、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。给文中加着重号的字注音,根据拼音写汉字。谧_倾诉_yu_mio_三、现代文阅读读书如熬粥我的母亲煮得一手好粥。孩提时曾问母亲何以烧出好粥,她告诉我:“粥是熬出来的,熬粥有三要素,即好米、文火、持续。”是的,要熬一锅好粥,首先在于有“好米”。米好,粥就好。粥拼的是米,是米本身,是那种不加附加值的实力与质地。有了“好米”,还须用“文火”,即要用比较弱的火来熬,用“文火”易熬透,既能保持营养成分不流失,又能保持那份天然的鲜香味。熬粥还得有耐心,须持续。一锅好粥,少说得熬上个把小时。熬粥之妙,令我想到读书。细细回味一番,读书不正如熬粥一般吗?是啊,读书之法,贵在选择。要多读经典好书。经典往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥新。读经典,你将从先贤的精神世界中吸收养分,从与高贵的心灵对话中得到陶冶。秘鲁作家略萨说:“如果一个人不读书,或者很少读书,或者只读垃圾书,他可能会说话,但是永远只能说那点事情,因为他用来表达的词汇量十分有限。不仅是词汇的限制,同时又是智力和想象力的限制,是知识和思想贫乏的表现。”略萨对阅读经典的真谛作了深刻的诠释。一个常读经典作品的人,一个常读好书的人,更容易成为一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。读书之法,贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的,粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅,拿到一本书看到书名时,就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地,它意味着什么,暂时你还不知道,你只是向往。然后,你打开书本,仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说,最幸福的旅行是那种沿途风光无限、刺激浪漫的行程的话,那么,最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法,就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户”。只是别忙,须从容读。从容读,你便会觉得处处皆风景。读书之法,贵在持之以恒。不能心血来潮,高兴时拼命读,兴头过后就丢弃一旁。真要读书,须善耐寂寞,甘守孤独。从某种意义上说,阅读是一种孤独,它更适合于独啜。不要因为这份寂寞与单调,你就感到厌烦无味,就与读书渐离渐远,这样只会徒劳无功。坚持读书,须有目标追求。这方面,国学大师陈寅恪便是典范。赵元任的夫人杨步伟回忆说:“那时在德国的学生们大多数玩得乱得不得了,只有孟真(傅斯年)和(陈)寅恪两个是宁国府门前的一对石狮子。”意思是说,他们对读书对学问颇有定力。这种咬定目标、坚持不懈的定力,值得每个读书人学习。读书要做到恒久有定力,对那些以忙为由而少读书、不读书的人来说更是如此。胡耀邦同志曾说过一句话:“你要多读书,就要少打扑克,少跳舞,少看电影。”可不是吗?时间挤挤总是有的,就看你舍不舍得少打点扑克麻将了。读书如熬粥,也要遵循“好米、文火、持续”三大法则,只要做到读经典好书、耐心细读、持之以恒地读,读书之“用”就会潜移默化,融进一个人的血液、精神、行动之中,让人享用不尽,受益无穷。4 . 下列对本文内容的理解,不符合文意的一项是( )A读书如熬粥,要有正确的选择。常读经典,更容易成为一个高尚的人。B读书如熬粥,要有耐心。读书不可粗枝大叶,要从容地读。C读书如熬粥,要持之以恒。读书要甘守孤独,耐得住寂寞。D短文采用总分总的结构形式,末段总结全文,强调读书的重要性。5 . 下列对本文的分析理解,不正确的一项是( )A文章开头写母亲熬粥的事,目的是引出文章的论题,进而进入对中心论点的论述。B文章第段及最后一段用熬粥的“三要素”比喻读书的三大法则。C文章第段举国学大师陈寅恪的例子从反面论证了读书之法。D文章主要运用了比喻论证、道理论证和举例论证。6 . 作者说“读书如熬粥”,根据文意谈谈作者认为读书应遵循哪些法则。7 . 本文的主要论证方法是什么?试举一例并分析其作用。阅读下面的选文,回答14-19题。母亲,我是你儿子是母亲送我去读大学的。她没有出过门,却依然逞强:“有啥难,我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!”那是母亲走过的最远的地方,也是她最值得骄傲的一次出游,尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路,天快亮了才摸索着回到家,见了等在门口的我,一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她,她才抹掉眼泪,说:“我以为再也见不你了呢。”那一年,我12岁,却开始懂得,原来母亲也不总是那么坚强。但还是上路了。大部分的包都由我来提,瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后,母亲已经很疲惫,才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世,她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下,但她在我面前依然努力第表现着顽强和能干,抢着洗衣做饭,抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在,她执意不睡,要看着我们的几个大包,坚持说:“有妈在,儿子你放心睡就是,我熬两个晚上都行呢!”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝,我骗她说:“开学还要测试英语听力,我再看会儿书,妈,你先睡,我们轮流看着。”她这才相信了,头歪到一边去,片刻,便起了轻微的鼾声。母亲这一觉睡了5个多小时,醒来后看见窗外微明的天,立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子,妈是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!”我递给她一杯热水,安慰她:“晚上记忆就是好呢,学了很多东西,不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。10个小时后,我们走出了上海火车站,被几个老乡接到学校,终于安顿好了,母亲突然小声地说:“咱请人家吃顿饭吧,让这些孩子帮这么多忙,多不好意思啊。”这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着,她还是局促不安。我们让她多吃菜,她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张,连筷子都弄掉了。(A)我赶紧取来一双新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜,就像她在走亲访友时为我做的那样。第二天送母亲去车站,我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了,我才下来。透过车窗,我看见母亲头发蓬乱、灰白,眼睛红红的。车启动了,她别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦您帮忙照顾,她没有出过门的!”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊:“我是她儿子”话一出口,泪就跟着流下来。一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事,她认真地听着,到最后,才突然插话:“儿子,妈坐火车去看你吧。”(B)我听了立刻就批她:“那怎么行,你一个人,我怎么放心?”“可是,儿子,妈真的想你了”我才明白,母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行,带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子,或许让他担忧一路;她也知道儿子已是大人,可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼,只是因为,一日日老去的她,对他的依恋是那样深。而这样的依恋,什么时候,岁月就从我手中接过,转交给了母亲?8 . 选文标题有哪两层意思?9 . 下面句子中加点词语用的是否恰当?为什么?一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事。10 . 第段画横线部分在文中有什么作用?11 . 指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法,并分析其表达作用。12 . 第段画横线句子表达了人物什么感情?13 . “我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。四、句子默写14 . 将下面的古诗默写完整。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,_。_,_。峨眉山月歌李白_,_。_,思君不见下渝州。五、课外阅读准少英迈,通春秋三传。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”(节选自宋史寇准传有删改)(注释)三传:左氏传公羊传谷梁传。符移:宜府征调敕命文书。15 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A多临轩顾问/元方入门不顾B或教准增年/或异二者之为C每期会赋役/长风破浪会有时D上由是嘉之/由是则生而有不用也16 . 请用三条“/”给文中划线句子断句。帝 怒 起 准 辄 引 帝 衣 令 帝 复 坐 事 决 乃 退17 . 结合选文,说说寇准是一个怎样的人?六、诗歌鉴赏阅读下文,完成小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。18 . 诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?19 . “飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?七、语言表达20 . 仔细观察下面图片,把你看到的结果写下来和同学们交流。(不少于80字)八、名著阅读21 . 请选出下面关于名著表述有误的两项。( )A钢铁是怎样炼成的分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。B钢铁是怎样炼成的中的保尔是在谢廖沙的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。C傅雷家书中的书信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题。D在1954年3月24日上午的一封信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一、艺术第二,真理第一,爱情第二。E傅聪少年得志,成为蜚声海内外的钢琴家,这与父母的教导和自身的努力密不可分。九、作文22 . 作文题目一:总有一种记忆值得珍藏要求:写记叙文,有真情实感,记叙、抒情和议论结合,不少于600字。题目二:苏轼题西林壁中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?请就你的理解,以“角度”为话题,写一篇作文。可展开联想和想象,自选甬度,自拟题目,写一篇文章。文体不限,不少于600字。不得出现真实学校名和姓名。第 7 页 共 7 页
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