呼和浩特市2019年七年级上学期期末联考语文试题A卷

呼和浩特市2019年七年级上学期期末联考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面加点词运用不正确的一项是（ ）A科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。B一个国家只有数学蓬勃的发展，才能炫耀它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。C对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。D远处的柴禾垛上爬满了参差不齐的大南瓜，它们争先恐后的往上抢仿佛是在举行登山比赛。2 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧的。B2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓的人物。C奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。D虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然。3 . 下列各组加点词语意思相同的一组是（ ）A绝沿溯阻绝哀转久绝B自自三峡七百里中自非亭午夜分C三巴东三峡巫峡长猿啼三声泪沾裳D其间其间千二百里飞漱其间4 . 基础知识：（20分）1、选择下列注音完全正确的一项（ ）（2分）A畸形(q)诘责(j)文绉绉(zhu)眼翳(y)B脂粉奁（1in） 凛冽（ln） 眷念（jun）朔方（shu）C稽首（j）睥睨（n）犀利（x）执拗（ni）D胡髭(z)黝黑(yu)一绺绺(li)旸谷（yng）二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语。(1)夜很静，像树的祖先时代，xng ln wn h （_），天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。(2)它chn min（_）于高山大川平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。(3)它yn xng mi mng（_），安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。(4) chn ru（_）的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。三、现代文阅读阅读文段，回答后面的问题。蚂蚁唱歌依成人的经验，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌，而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。毛豆这个名字是我给她起的，她姓黄，合起来就是黄毛豆。她爸老大不乐意，说，亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫毛豆？还嫌不土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆只有四岁，调皮得像个野孩子，并且身上永远脏污不堪。在街坊邻居之间，大家都不太喜欢她，不喜欢的原因之一，就是她爱撒谎，连她母亲也这么认为。大家喜欢把毛豆和我女儿作对比，我女儿永远文静、听话，每天早晨她早早起床自觉地背英语单词，然后吃饭上学。出门给她两元零花钱，到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降临的时候，她会自动打开乐谱架夹上乐谱，练上一小时的小提琴。我有时候也觉得她生活太单调沉闷了，就带她上公园，希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下，可她只是斯斯文文地站着，不肯坐在泥巴地上。几天前我们回家又看到毛豆，吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭，毛豆妈看见了，喝斥道：到一边吃去。她跟毛豆说话从来都用这种口气。毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子，嘟着嘴一脸不悦。我捧着饭碗慢慢凑近她，她见了我立马笑了起来，吃了一大口饭。我也模仿她吃了一大口，她忽然神秘地冲我说：昨晚，我下了一个，一个天蓝色的蛋。我故意一惊，说：哎，蛋在哪儿？她把我带到她家鸡窝边，一指，说：在这儿。我想怪不得大家都说她爱撒谎了，她哪儿是在撒谎呢，她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了，用作家的观点就是魔幻现实主义。我追问：蛋呢？她想了一下说：让蚂蚁搬走了。我忙说：我昨晚也下了一个蛋，是红的。她一怔，她没想到一个大人会用这种口气和她说话；怔过之后她大笑起来，一直笑出了鼻涕。她说你的蛋有多大？我说有红灯笼那么大。她激动万分地跑去报告说，陶书天爸爸也下了一个蛋，比我的蛋还大。她为找到一个同行而心满意足，可是却没人附和她，她稍稍显得有点失望，不过总算找到了一个知音，一下午她就缠着我。我午睡醒来，在厨房后面找到了她，我问她在干什么？她说我在听蚂蚁唱歌。土墙上果然有一窝蚂蚁，我侧耳静听了一会儿，说：我也听见蚂蚁唱歌了，唱得可好听了，你看那个蚂蚁王，它像猪哼，那个小细腰蚂蚁，声音又尖又脆。还有那个来回跑的蚂蚁，嘎声嘎气的她不住地点头，呃，呃，我天天都要来听，天气好时它们才肯唱，她仰起小脸冲我说着，开心地笑了起来。我羡慕毛豆的快乐与幸福，这份快乐我女儿不会拥有，她长大了多半会成为一个白领吧，机械、冷漠，这与不完整的童年肯定有关。毛豆长大了会干什么呢？干什么都不太重要，重要的是她拥有一个浪漫主义的童年，一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐。6 . 作者主要讲述关于毛豆的哪两件事？7 . 毛豆是一个爱撒谎的孩子吗？为什么？8 . 毛豆这个孩子有哪些特点？9 . 为什么毛豆会把我当成“同行”“知音”？10 . 毛豆“快乐”“幸福”吗？请谈谈你的理解。11 . 下列对原文的理解和分析，不恰当的一项是：（ ）A文章开头以反问和设问的形式，引起读者的注意，激发阅读的兴趣。B蚂蚁唱歌”“油蛉低唱”“蟋蟀弹琴”纯属自然现象，完全有可能发生的。C街坊邻居对“我的女儿”和毛豆的不同态度，反映出“大人们”的教育观念。D全文的主旨在呼吁：尊重孩子的天性，还孩子完整的童年。阅读下文，回答问题。一个一生咬文嚼字的人叶至善先生是叶圣陶的长子。他是1945年正式从事编辑工作的，直到晚年还在为父亲编文集，写传记，编龄长达60年之久。这在出版界当属凤毛麟角。先生还是著名的科普作家，当过出版社的社长、总编，又是全国政协常委、科普作家协会理事长、民主促进会名誉副主席但他最看重的头衔还是“编辑”。他曾编过一本集子，书名便叫“我是编辑”，干脆，明确，坚定，从中流露出来的是职业的自豪感。也许是因为自幼受到父亲的影响吧，至善先生称自己有“编辑瘾”，“老觉着没做够”。他曾在一首贺新凉的词中吐露心声：“矻矻何为者，事雕虫、咬文嚼字，灯前窗下。烟蒂盈盘茶重沏，忽忽秋冬春夏。且不悔为人作嫁”“且不悔”的“且”字，他说不是暂且的“且”，在北京方言中，“且”字比“终”字还要斩钉截铁。这“且不悔”三字，该蕴藏着多少人生故事！在长期的编辑生涯中，先生不仅表现出了高尚的职业操守，而且训练出了敏锐的编辑眼光，无论是审稿还是编稿，总是目光如炬，运笔如刀，追求一种至善的文字境界。且说有一次，先生审读一部关于候鸟的稿子，稿中谈到了军舰鸟。作者说军舰鸟体形硕大而性格凶猛。先生作为科普作家，自有丰富的生物学知识，立即发现了其中的疑点：候鸟中有体形硕大的，但并不是猛禽，而猛禽中似乎没有候鸟。难道军舰鸟是一个特例？查核资料后证实：军舰鸟并非候鸟。又有一次从报上读到一篇考古新闻，说是中亚某地发现了一座两万年前的回教寺院。先生说一个称职的编辑，应该一眼便能看出这条消息的荒谬。世界上有三大宗教：佛教、基督教和伊斯兰教。回教是伊斯兰教在中国的旧称。三大宗教形成的年代虽说不准，但离现在早则两千多年，晚则不到两千年，这是可以肯定的。两万年前怎么会有回教寺院呢？这些说来都是常识问题，而编辑的职业敏感，正是由常识构成的。至善先生不止一次说过：“编辑就是。”他做案头工作，自是不放过一个文字疑点，就连读书也会流露出编辑的职业习惯，先生写的一个编辑读一文，便是从文字角度切入的，在红学研究中，可谓别具一格。文中有一节谈红楼梦中的两个小人物：“卜世仁夫妻俩”。先生拈出红楼梦中的两段文字，作了非常有趣的比较：红楼梦第二十三回，写到住在后街的贾芹之母周氏，通过凤姐为儿子贾芹谋得一个差事：“管办”贾府里的十二个小沙弥并十二个小道士。贾芹“就职”那天，你看他那副得意样：“登时雇了大脚驴，自己骑上；又雇了几辆车，至荣国府角门，唤出二十四个人来，坐上车，一径往城外铁槛寺去了。”红楼梦第二十四回，写到贾府的另一个穷亲戚贾芸，到舅舅卜世仁家借贷。卜世仁是个生意人，在红楼梦中只出场一次。贾芸率队往铁槛寺，恰巧被他看到。他绘声绘色地给外甥说：“前日我出城去，撞见了你们三房的老四，骑着大叫驴，带着五辆车，有四五十和尚道士，往家庙去了。他那不亏能干，这事就到他了。”至善先生认为这两段文字很值得咀嚼。前面一段虽是寥寥几笔，但写出了小人得志的神态。“登时雇了大脚驴”的“登时”，“唤了二十四个人出来”的“唤了”，“一径往城外铁槛寺去了”的“一径”，都给客观叙述涂上了感情色彩；而后一段则渲染了生意人的艳羡之情，“他那不亏能干，这事就到他了”，简直眼红得连口水都流了下来。先生细加比较之后，也发现了这两段文字的两处不同：第一，前面是“大脚驴”，后面是“大叫驴”，名称不统一；第二，前面是二十四人，后面是四五十人，数字有出入。至善先生分析认为，第一个不同“大概可以肯定是曹雪芹的疏忽”；第二个不同则恰恰体现了作者的匠心。二十四人是作者的客观叙述，这是一个准确数字；四五十人则是卜世仁的不由自主地夸大，是艳羡之情驱使下的一种心理错觉。这个与事实不符的数字，正是刻画人物的精彩的一笔。如此精细入微的分析，确实有别于其他的红学研究。它反映了编辑的特殊视角。在文字方面，至善先生对别人要求严格，对自己更是一丝不苟。他写的字是典型的“编辑体”，从不龙飞凤舞。凡是字形相似的字，如“活”与“话”、“崇”和“祟”、“没”和“设”，先生总是点是点，横是横，每一个字都清晰可辨。先生曾写有一首蝶恋花，其中有这样两句：“信手丹黄宁复可？难得心安，难解眉间锁。”这可以说是他平日字斟句酌的形象写照。他在细数家珍一文中，原稿中写的是，父亲“以前每隔一两年，总要到苏州看看”，定稿时“到苏州看看”改成了“回苏州看看”。一字之改，感情含量大不一样。“到苏州”，叶圣老可以到，其他人也可以到，连外国人也可以到，只要你有时间，有精力，谁都可以到；而“回苏州”，只有苏州籍的人才称得上“回”。一个“回”字，点出了叶圣老和家乡的特殊的感情联系。什么叫咬文嚼字？这就是咬文嚼字。至善先生称得上是个一生都在咬文嚼字的人。他的身体力行，体现的是出版人的敬业精神和文化追求。大概在二十年前，我们上海文艺出版社的几个编辑，曾在丁景唐先生的带领下，拜访叶圣陶老先生，至善先生当时曾陪同在座。他俯身在父亲耳边说话的恭谨神态，给我留下了很深的印象。以后为中国新文学大系事，我又和先生有过几次直接接触。日前惊悉先生驾鹤西归，不禁怅然若失，当年的情景一一浮上心头。我想，对先生的最好的纪念，莫过去像他那样热爱编辑工作，像他那样咬文嚼字。（作者是著名出版家，咬文嚼字杂志主编）注释：丹黄：点校书籍所用的两种颜色；朱砂，雌黄。旧时点校书籍，用朱笔书写，如遇误字则用雌黄涂抹。12 . 给下面词语加点字注音。荒谬 流露13 . 根据语境，请给段的横线处填上恰当的四字词语。14 . 文章第段引用叶至善先生贺新凉一词有何作用？15 . 文章记叙了叶至善先生“咬文嚼字”的哪些事？16 . 文章第段“第二个不同则恰恰体现了作者的匠心。”请说说你对先生运用“匠心”一词的理解。17 . 请从语言表达角度赏析句子。什么叫咬文嚼字？这就是咬文嚼字。18 . 第段“信手丹黄宁复可？难得心安，难解眉间锁。”一句体现了先生怎样的品格。19 . 至善先生一生咬文嚼字，透过其表。你体会到他怎样的人生追求？20 . 我们学过朱光潜的谈作文，关于作文，朱先生和叶先生给我们共同的教诲是什么？四、文言文阅读阅读伯牙善鼓琴完成小题。伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”21 . 解释下列加点的词语。伯牙善鼓琴 伯牙游于泰山之阴更造崩山之音 志想象犹吾心也22 . 下列加点词的意思或用法相同的一组是（ ）A伯牙善鼓琴。善哉，洋洋兮若江河。B乃援琴而鼓之。伯牙乃舍琴而叹曰。C止于岩下。吾于何逃声哉。D钟子期必得之。得之心而寓之酒也。23 . 伯牙士传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是： _，这个成语的意思是： _。24 . 翻译下列句子初为霖雨之操，更造崩山之音。五、句子默写25 . 古诗文填空（1）当窗理云鬓，。（木兰诗）（2），青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（3） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（4）予爱莲之，濯清涟而不妖（周敦颐爱莲说）（5）龚自珍在己亥杂诗中，用诗句“，”表达了自己离任不离心、仍要为国家效力的决心。（6）做一道数学题时，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时，爸爸走过来点拨我。我顿时豁然开朗，这真是“”。（填入陆游游山西村诗句）。六、课外阅读阅读下面的古文，完成小题。钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“令卿二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”又值父昼寝，因共偷服散酒。其父时觉，且假寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”（注释）令誉：美好的声誉。魏文帝：指曹丕。敕：皇帝的命令。散酒：药酒。军人：这里指官军。26 . 根据要求完成下列两小题。写出下列句子中加点词的意思。毓对曰（_） 令卿二子来（_）因共偷服（_） 假寐以观之（_）下列各项中加点的“而”与例句“会饮而不拜”中的“而”用法相同的一项是（_）A毓拜而后饮B切问而近思C后狼止而前狼又至D闻而传之27 . 请用“/”标出下面句子的朗读停顿（2处）。钟 毓 钟 会 少 有 令 誉28 . 用现代汉语翻译下面句子。又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”禽兽之变诈几何哉！止增笑耳。29 . 读了此文，你会发现两兄弟性格迥然不同，请你结合短文内容说说他们分别有怎样的性格。七、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，然后回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。30 . “千寻塔”写出了塔的什么特点？31 . 诗句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。八、名著阅读请根据你的名著阅读积累，完成下面小题。突然，一条不安分的火舌从燃烧着的柴火下面猛地向上一蹿，舔了一下一个战士乱蓬蓬的头发。那个战士慌忙把头向旁边一闪，不悦地嘟囔了一句：“呸，真是活见鬼！”周围的战士哈哈大笑起来。一个唇上蓄着小胡子，身上穿着呢子军装的老红军战士，借着火光刚刚检查完枪筒，他用低沉的嗓音说道：“这个小伙子都钻到书本里去了，头发被火烧了都不知道。”32 . 以上文段选自苏联作家_的著作钢铁是怎样炼成的，文段中“这个小伙子”的心灵被他正在看的书深深影响，请问他正在看的书是_。33 . 钢铁是怎样炼成的的主人公保尔一直被视为影响了几代人的精神楷模。请结合保尔的经历，举一例谈谈他身上具有怎样的精神品质。九、综合性学习34 . 八年级（1）班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务！ （1）请写出一句与“困难逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。 _（2）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次活动后，你打算该怎样劝说他？_十、作文35 . 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：解开缚心的绳索要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文。或根据自己的所思所感，写一篇700字左右的散文。写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。改革失败后，刘禹锡被贬到安徽和州当通判。按当时规定，刘禹锡应住衙门内的三间三厅之房。可和州的策知县是个势利小人，就安排他在城南面江的三间小房居住。刘禹锡看轻名利，毫无怨言，还随意写下一副对联“面对大江观白帆，身在和州思争辩”贴在门上。策知县知道后很恼火，马上吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心。刘禹锡仍不计较，并见景生情，又撰写一联“垂柳青青江水边，人在历阳心在京”。策知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，策知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。在悲愤之中，他一气呵成，写下了千古名篇陋室铭，并请人刻上石碑，立在门前。要求：选择一个角度构思作文，600字以上。立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。第 10 页 共 10 页