南昌市2019版八年级下学期期末语文试题A卷

南昌市2019版八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A伫立（ch）容光焕发冗杂(rng)连锁反应B笨拙(zhu)比比皆是毛坯(p)艰难窘迫C倔强(ju)首屈一指祭祀(s)死乞白赖D真挚(zh)金榜提名驽钝(dn)瞑思苦想2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。B这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。C参加亚运会的中国游泳队，是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。D如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易不会出现逆转。3 . 下列各组词语中加点字字音完全正确的一项是（ ）A骈进（pin）酒酿（ling）剑拔弩张（n）无边无垠（yn）B宽宥（yu）开小差（ch）大义凛然（lng）强聒不舍（gu）C鄙薄（b）阐释（chn）刹那（sh）潜滋暗长（qin）D解剖（pu）热忱（chn）晕圈（yn）汪洋万顷（qng）4 . 依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是（ ）生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，成功失败，她不会在你背后留有空白。A还要么要么更B只无论还是更C只无论还是都D还要么要么都5 . 下列翻译有误的一项是（ ）A怒而飞，其翼若垂天之云（庄子）当它奋发起飞的时候，翅膀像天边的云彩。B生物之以息相吹也（庄子）都是生物用气息相互吹动而形成的。C率妻子邑人来此绝境，不复出焉（桃花源记陶渊明）带领妻子和同乡人，来到这与世隔绝的地方。D山川之美，古来共谈（与谢中书书陶弘景）山川景色的美丽，自古以来就是人们共同谈论的话题。6 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A劳其筋骨，饿其体肤（饥饿）B富贵不能淫（使惑乱。）C箕畚运于渤海之尾（用箕畚装土石）D上自劳军（慰问）7 . 阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项（ ）时间往往是最好的检验器。时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也科技让默默无闻的坚守者显现出巨大的价值。那些事物能够经受住岁月淘选的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。在时代变革的大背景下，如何能够让事物延续不断？恐怕只因“认真”两个字。当我们面对复杂的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候，当我们忧心时代大浪滔滔不绝、淘洗不尽的时候，不妨告诉自己，匠心传承，唯“真”传承。A“时间”是名词，“显现”是动词，“淘洗不尽”是动宾短语。B第句中的“当我们面对复杂多变的挑战和层出不穷的机遇而茫茫不得其要的时候”作状语。C“时间的流逝可以让盛极一时的东西永远销声匿迹，也可以让默默状无闻的坚守者显现出巨大的价值”这是表示递进关系的复句。D第句有语病，应改为：“那些事物经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下与众不同的价值。”8 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我。读书美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。A期许滋养融入B期许融入滋养C融入期许滋养D滋养融入期许二、现代文阅读9 . 阅读下面两个文段，按要求答题。（1）在琼海博鳌镇的三大主要街道海滨街、东山街和文化街，一排排整齐的椰子树婆娑着南国的风情，给砖墙间带来柔情的绿意。慢悠悠的骑楼上，木雕门窗以及各种窗顶花、花架、盆栽的点缀，仿佛让时间变得优雅而甜蜜。墙壁上挂着的船舵、船桨、铁锚等海的符号，则凸显了传统渔农文化的存在，让居民们抬头间可以找到心灵的栖居之所。依海而生的博鳌人，血液里 (A.留存 B.流淌)着海的因子，历史yn ning出悠长的海的故事。（选自海南日报）给文段中加线的字注音或根据注音写出汉字。娑_栖_ yn ning （_）（_）结合语境选择合适的词语，将字母序号填在横线上。_（2）四大南药，是指在中国长江以南地区所产的槟榔、益智仁、砂仁、巴戟天四味中药。是中国传统地道药材名称，21世纪初的主要产地在海南。（选自百度百科）上述语段主要使用了_的说明方法，其作用是_阅读现代短文，完成下列小题。留三分，给优雅范泽木单位有食堂，食堂偶尔也出好菜。所谓好菜，不过是我喜欢的菜，例如那天的熏鸭肉、红烧土豆、油焖茄子。我大快朵颐。一般情况我只吃一碗饭，但那天我就着好菜一发不可收拾，吃完第一碗又去盛了一碗。我觉得饭少对不起好菜，还加大了量。吃完后，我一脸满足地走出餐厅。反应随即就来，没走出多远，肚子就开始难过，紧绷绷的，像塞了几块石头。越走，越觉得难过，于是只好手捂肚子，放慢速度。但实在吃撑了，肚子仿佛刀绞般难过。我只能在路边蹲下来缓解难过。简直是乐极生悲，美味的午餐竟然因为自己的不节制而成为罪魁祸首。后悔不迭，心想，要是只吃七分饱，哪会这么狼狈。工作以后，很少去外公家，少时熟稔的农活也日渐生疏。那次深秋回家，刚好赶上外公在种小麦。外公负责划沟，我则负责把麦籽均匀地撒到沟里。外公沿着地的边，划出一个大大的方框，然后在框内划出一条条沟。我不由纳闷：“你这是做什么？”外公不以为然道：“我要空出一圈种花。”我先是不解，继而佩服起外公的风雅来。他说：“你明年春天来看看我的田地，你会惊讶的。”他的话果然引起了我的期待。第二年春天，我见到了外公的杰作。几块方整的地里种着麦子，外围是妖冶的鸢尾花，深深的绿被娇艳的紫拦住去路；也有的地里种着油菜，但中间呈十字形地种了鸢尾，于是黄色被紫色分割。他的庄稼总少不了点缀的东西，或凤仙花、鸡冠花、常春花，又或高大的蓖麻。我没想到文化程度不高的外公，竟有如此风情。有一次，我到外地出差。上车不久就听到两个男人的争吵声。一位四十多岁的中年男子要求对号入座，原因是他晕车，特意买了靠窗位置的车票。但位置上已经坐着一位二十出头的年轻人。中年人说：“对号入座是最起码的规则，你得遵守吧？”年轻人嚼着口香糖说：“又不是没空位，你随便找个坐下就行了，哪这么麻烦！”不久，中年人妥协似的在年轻人身边坐下。没过几站，年轻人就站起来准备下车。他下车后，中年男人突然大喊：“喂，你别急！”众人以为中年男子还要找年轻人理论，却不曾想，他从座位上拿起一把雨伞对司机说：“师傅，麻烦您停一下，年轻人的雨伞落下了。”他拿着雨伞奔下车，朝年轻人追去。过了一会儿，他气喘吁吁地回到车上。我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情，只知道乘客中有人向他竖起了大拇指。吃七分饱，留三分给舒适；种七分地，留三分给风华；，。无论为人、处世、生活，或许都可以留出三分空地，植一片优雅。（选自2014年11月7日今晚报）10 . 联系文章具体语境，解释段加点的词语。妥协：11 . 文中的三个小故事，分别表现了我不同的情感变化。请仿照示例，各用6个字概括第二、第三个故事的内容。示例：第一个故事美食吃撑肚子第二个故事 第三个故事12 . 仿照前面的句式，把文末空缺的横线补充完整，形成一个排比句。13 . “我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情”，请展开想象，用简洁的语言描写出年轻人接过雨伞时的情景。（不超过50字）14 . 文章描述的三个故事的顺序是否可以颠倒？为什么？论述类文本阅读最是“经典”润人心近一段时期，舞台作品诸如中国东方演艺集团的大型演出美丽中国古风国韵，电视综艺作品如中央广播电視总台的经典咏流传、湖南广播电视台的声入人心及其同名音乐会全国巡演，均备受观众喜爱。这些节目都选择了大众化的角度和方式去呈现经典，虽性质不同却殊途同归，起到普及经典的作用。它们构成了文化消费市场中一道独具特色的风景线。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中明确指出:“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人，既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品。”对于广大文艺工作者来说，打造更多文化艺术精品，广泛传播和弘扬文化经典，是时代赋予的重任。呈现方式很大程度上决定着传播效果。美丽中国古风国韵把中国古典文化瑰宝以精美的现代舞台展现出来;经典咏流传以公众人物演绎中国古典诗词为主，带领人们“读诗成曲，传唱经典”；而声入人心音乐会则以流行的、大众化的方式呈現西方古典音乐的艺术魅力。这些都是值得关注的新的文化现象，引发观众热烈反响，在一定程度上促使人们对文化经典进行更多、更深的了解，起到了陶治大众情操的社会美育作用。文艺是人类精神世界的甘霖。而文化经典作为其中的核心部分，蕴藏着丰富的历史与人文内涵，具有深邃的思想性、艺术性，可以更好地满足大众精神需求，起到温润心灵、启迪心智的作用。各民族文化经典都是一座座丰厚的审美富矿，代表较高的文化艺术品位，包含着优秀传统文化和诸多经典艺术元素，具有不可或缺的时代价值与意义。毋庸讳言，当今过快的生活节奏、过度的商业包装，也让“快餐式”文化消费占据了不小市场。有的人静不下心，有的人缺少时间，致使文化经典有时很难走入人心，无法全面深入地发挥其润物无声的美育功用。对此，我们不妨将文化经典蕴于当代影视艺术文化之中，或以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承，都不失为一种良策。期待作为“阳春白雪”的文化经典，不仅能顶天立地，而且能铺天盖地，从而春风化雨、丰厚心灵，繁荣文化、滋养文明。(选自人民日报2019年5月29日，有删改)15 . 下列说法不正确的一项是（ ）A第段从人们比较熟悉和感兴趣的文艺节目谈起，吸引读者，引出下文的论题。B作者认为，要使文化经典普及和传承，可以将文化经典蕴于当代影视艺术文化之中，或以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承。C第段画线句比喻贴切，生动形象地论证了“文化经典蕴藏着丰富的历史与人文内涵”能“起到温润心灵、启迪心智的作用”。D第段先将“快餐式”文化与文化经典进行对比，指出“快餐式”文化消费带来的负面影响，接着分析文化经典很难走入人心的原因，进而提出建议。16 . “阳春白雪、下里巴人”是战国时期对楚王问中的典故，分别代指高雅艺术和通俗艺术。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中运用这一典故的用意是（ ）A希望文艺作品的呈现方式“不拘于一格”，能符合大众的口味，为人民群众普遍接受和喜爱。B希望文艺工作者能打造更多文化艺术精品，广泛传播和弘扬文化经典，不负时代赋予的重任。C希望优秀作品的选择“不定于一尊”，既要有高深高雅的，也要有通俗普及的，以满足人民群众多层次的文化需求，使经典得以普及。D希望高雅文化艺术与流行、通俗元素充分融合，推动文化经典在大众中广泛传播，激发大众的兴趣。17 . 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A美丽中国古风国韵经典咏流传声入人心三个节目虽然性质不同，但都选择了大众化的角度和方式去呈现经典，起到普及经典的作用B第段作者认为“快餐式”文化消费占据不小市场的原因:一是人们生活节奏过快，没有时间去品位经典:二是未能运用大众喜闻乐见的方式来呈现经典C一些值得关注的新的文化现象，引发观众热烈反响，在一定程度上促使人们对文化经典进行更多、更深的了解。这说明旱现方式很大程度上决定着传播效果。D从末段可以看出，作者希望文化经典既能顶天立地，又能铺天盖地，起到春风化雨、丰厚心灵，繁荣文化、滋养文明的作用。三、句子默写18 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）_，而无车马喧。（陶渊明饮酒（其五）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（2）默写王维使至塞上后四句或王绩野望的前四句。_四、对比阅读阅读下面文言文，完成小题（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（选自富贵不能淫）（乙）公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼必有下人之色将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（节选自韩非子外储说右下）（注）公仪子：即公孙仪。夫子：对男子的尊称。下人之色：迁就他人。即：假如。19 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）安居而天下熄（2）与民由之（3）公孙仪相鲁而嗜鱼（4）虽嗜鱼20 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）贫贱不能移，威武不能屈。（2）夫子嗜鱼而不受者，何也？21 . 根据孟子关于“大丈夫”的论断，有人认为公孙仪是“大丈夫”，你是否赞同，为什么？五、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成小题水调歌头.明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。22 . “此事古难全”里的“此事”指_。23 . 对这首词赏析有误的一项是（ ）A上阕写词人把酒问月，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。B下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。C但愿人长久，千里共婵娟，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D全词以明月贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。六、作文24 . 作文你们班一定有不少“能人”吧？他们或爱读书，知识丰富；或爱演说，善于表达；或爱运动，身体矫健请以“晒晒我们班的能人”为题，写一篇文章。要求：（1）可以选择最能驾驭的文体进行写作；（2）考虑内容充实，文章不少于600字。第 9 页 共 9 页