人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习（I）卷

人教部编版三年级上学期语文第5课铺满金色巴掌的水泥道同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用 (共7题；共46分)1. （7分） 读拼音，写字词。ntshujngjnzhngjioynchdopiliuz_2. （12分） 照样子写词语。亮晶晶_、_、_、_、_、_、_、_金黄金黄_、_、_、_、_、_闪闪发光_、_、_、_、_、_3. （5分） 按原文铺满金色巴掌的水泥道填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片_的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便_地粘在_的水泥道上了。4. （3分） 照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道_的水洼_的麦苗 _的树叶5. （8分） 加上合适的标点。我一步一步小心地走着_一片一片仔细地数着_我穿着一双棕红色的小雨靴_你瞧_这多像两只棕红色的小鸟_在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着_ 6. （6分） 根据课文铺满金色巴掌的水泥道内容填空。（1） 一夜秋风，_。 （2） 水泥道像铺上了一块_。这是一块印着_、_地毯，从脚下一直铺到_的地方，一直到_ 7. （5分） 仿写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着二、 现代文阅读 (共1题；共8分)8. （8分） 阅读下文，回答问题。 还魂草走进大巴山密密的桷（fu）栋（li）树林，湿润的沃土上铺着一层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿它当书签，送给好朋友。还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。还魂草的生命力是多么旺盛！从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。（1） 查字典给划线字的读音，再把拼音抄写在横线上。 _还魂草邮戳（2） 短文告诉我们在大巴山的_里，_下面，_上，可以找到还魂草。 （3） 还魂草能“还魂”，指的是它_。 （4） 从短文最后一段可以看出，爷爷_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础积累与运用 (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 现代文阅读 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、