合肥市2020年三年级上册第二单元测试卷D卷

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资源描述
合肥市2020年三年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列人员在学校中不为我们的学习生活提供服务的是( )A校长B老师C警察2 . 当遇到老师误解你的时候,我们应该怎么办呢?( )A直接反驳,与老师顶嘴B背地里咒骂老师,说老师的坏话C尊重老师,注意方式方法,向老师说明情况D不服气,对老师不理不睬3 . 植物角可以放( )A自己养的花B上美术课画的画C自己得的荣誉4 . 当你发现地面上有垃圾时,你会( )。A装着没有看见,不理睬B主动捡起,扔进垃圾桶C将手中垃圾也随手扔在地上5 . 下列属于学校应该改进的地方是( )。A花坛里面有很多碎纸屑B垃圾桶周围打扫得十分干净C放学路上会经过一条臭水沟6 . 下面哪个同学是在减轻老师的负担( )A小敏认真写字B小红胡乱写作业C小明自习课上打打闹闹7 . 为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是( )。A在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶B多安排几个清洁工,每天负责打扫C发现乱扔垃圾的同学立即开除8 . 下列说法正确的是( )。A学校里的工作人员有老师、厨师、园丁、门卫等,我们要尊重他们B我们学校的教室、操场没有别人学校的漂亮,我们就不会在自己的学校好好学习C学校花坛里的月季花好漂亮,我要摘一朵玩儿9 . 根据下边的路线图,对于小军家的方向,说法正确的是( )A小军家在学校的正北方B小军在在学校的正南方C小军家在学校的西南方D小军家在学校的东南方10 . 针对校园中的不如意现象,我们给校长写了一份建议,这种做法( )。A多管闲事,这根本不是我们该管的B值得提倡,体现出我们对学校的关心C没有什么意义,校长不会看的二、填空题11 . 我们要尊重学校的每一位(_)人员,珍惜他们的(_)。12 . 学校还有值得改进的地方,只要我们细心(_)都可以发现。13 . 我们在(_)里共度美好时光,老师把(_)注入我们的心田。14 . 站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。15 . 我们应该_学校里每一个为我们服务的人。16 . 有困难,找老师,有_,找老师。17 . (_)是我们成长的天地。18 . 实地确定方向时,首先要_,然后_。19 . 老师帮助你解决了困难,应该对老师说_。20 . 人民代表是怎样工作的:公民向代表(_)、(_)、(_)、(_)、告诉公民自己准备怎样在代表大会上提出等完整的过程。三、判断题21 . 学校的建设是校长和老师们操心的事,小学生没有必要对此提建议。(_)22 . 北极星永远指向北方。(_)23 . 不在学校的时候,可以不尊重老师。(_)24 . 画一张学校的平面示意图,反而会让我们搞不清校园的布局。(_)25 . 全国统一的纳税服务热线是12366。 (_)26 . 毕业时,把想对老师说的话藏在心里。(_)27 . 看到老师要主动问好。(_)28 . 我们作为小学生,不需要履行自己的义务。(_)29 . 画地图的第一步是先选定一个中心,比如花坛、旗杆等。 (_)30 . 老师很担心没吃早饭的同学,有的同学认为是在管闲事。(_)四、简答题31 . 新年就要到了。请给你敬爱的老师做张新年贺卡送给她吧!32 . 你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?33 . 学校不可能尽善尽美,请给校长建议可以改进的地方。五、综合题34 . 老师真辛苦啊!我们可以做些什么,既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担呢?请设计一张感谢卡,把对老师想说的话写在里面,(至少写两条)。第 4 页 共 4 页
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