道德与法制2020年五年级下册6 我参与我奉献练习卷D卷

道德与法制2020年五年级下册6 我参与我奉献练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在她付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑她偷东西,并强行对她进行搜身,结果一无所获。面对商店营业员的行为,两位同学应该（ ）。A大事化小,小事化了,自认倒霉B拿起法律武器,维护自己的合法权益C找几个朋友将商店营业员痛打一顿2 . 生活中，我们都反感这样的行为（ ）。乘坐公交车依次排队，有序上下高铁上，怕对方听不见，高声说话在小区里文明养犬商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上旁若无人的在公园的长椅上躺着ABC3 . “远亲不如近邻”说的是（ ）。A和邻居交往很不现实B邻居间应该彼此宽容C有困难时，邻居会帮助我们4 . 志愿者精神是（ ）。A奉献、友爱、互助、进步B爱岗敬业诚信友善C奉献团结 互助敬业5 . （ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A志愿者B劳动者C诗人D作家6 . 在乘坐地铁时我们可以（ ）。A安静乘车不影响他人B和朋友大声聊天C吃早餐7 . 参与公益活动，我们不可以（ ）。A为新冠肺炎灾区捐款B资助贫困学生C扶老人过马路不走斑马线二、填空题8 . 生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（_）。9 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。10 . 宪法及（_）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的（_）进行全方位的保护。11 . _是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的_。12 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（_）的支持，（_）的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。13 . 遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（_），构建有序和谐的公共生活。14 . 当每个人微小的公益力量（_）时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。15 . 服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为_而变得_。16 . 在我们身边总有一些同学乐于_或_别人，他们的心中有_。17 . 平等友善可以_正能量。在温暖的_传递中，我们相互_，相互_，我们的社会将会更加美好！三、判断题18 . 焦裕禄全心全意为人民服务，被群众誉为“党的好干部”。（_）19 . 遇到盲人不给他让路。（_）20 . 盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（_）21 . 在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。（_）22 . 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（_）23 . 关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（_）24 . 公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。（_）25 . 社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（_）26 . 国家、社会组织和个人都可以举办社会福利机构。（_）27 . 我还是小孩子，我的力量那么小，就不用献爱心了。（_）四、简答题28 . 人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？29 . 有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。五、综合题30 . 在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?31 . 假期里，我们经常和爸爸妈妈出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？设计一份旅游文明公约吧！旅游文明公约我郑重承诺：(1)_。(2)_。(3)_。32 . 国以保民为本，民以爱国为先。国有兵祸，奋其勇壮猛烈之气，以为国捍患，轻性命如鸿毛，是战时之爱国也；求学问，勤职业，律己则不苟，遇人则诚款，同心协力，以兴起各种公益之事业，使国家利权，不为外人所攘夺，是平时之爱国也。二者若缺其一，则国中山河虽美，不足特矣；物产虽多，不足夸矣。请你根据这段话说一说，战争时代与和平时代爱国应该有哪些表现。第 4 页 共 4 页