人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2《怎么都快乐》同步练习A卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共5题；共26分)1. （5分） 给下面字加部首组成字，再组词语。到 _义 _平 _2. （6分） 给多音字组词。应yng _yng _3. （6分） 选择适当的词语填空。一件件、一针针、一个个、一线线、一道道母亲在灯下_、_为我缝补衣服。沉香身上划了_血痕。我把玩具_收拾起来。他脚上磨起了_血泡。4. （6分） 看图，选字填空。（填序号） 听 踢 打 跳_绳 _排球_足球 _音乐5. （3分） 用下列词语造句清澈牺牲二、 现代文阅读 (共3题；共9分)6. （3分） 阅读下文，回答问题这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的_山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。（1） 按原文把文段补充完整。这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的_山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。（2） 请找出概括作者观赏桂林山水的整体感受的句子。（3） “舟行碧波上，人在画中游”的意思是_。这句话在文中的作用是_。 7. （4分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡8. （2分） 阅读下文，回答问题树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，他们三个在一起聊天。一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪身上。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_一只孔雀从这路过，听了他们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1） 给第3至第5自然段加上标点。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_（2） 给划线的字选择正确的读音。啄木鸟_zhuzhu模样_;mm（3） 讲讲“评头论足”一词的意思。（4） 乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作_，嘲笑黑猪；啄木鸟则用_的语言嘲笑黑猪的_。（5） 读了这个故事，你有什么看法？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共3题；共9分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、