人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习A卷

人教统编版三年级上学期语文第13课胡萝卜先生的长胡子同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共32分)1. （8分） 看拼音，写词语。 f qnsh ty mocu nio_zu bqio qiob yd chun_2. （8分） 我能为下面的句子选择恰当的词语。 简单 简陋 简要 简朴周总理的生活十分_。这家人住在村子里一座_的小屋里度日。这道题的要求是，让我们_地说出这段话的含义。有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很_。陈设摆设陈列这件屋子里_了很多装饰物。博物馆里_着许多珍贵的文物。在一个家居设计中，家居_在整个设计中起着画龙点睛的作用。3. （3分） 选词填空。沉重沉稳沉思父亲_了一会，并没有给出肯定的答复。他变得越来越_了。他走过来的时候，脚步好像很_。4. （3分） 找出句子中的错别字，并在括号中改正。 （1） 胡萝卜先生长长为胡子发愁。_; （2） 他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。 _; （3） 胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。 _; （4） 鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。_5. （3分） 课文内容我熟悉（多项选择）。 （1） 课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。小公鸡_狐狸_杜鹃_猎人_A嘲笑、看不起；B关心小狗，诚心诚意地教；C误会、猜忌。D怜悯、关心；（2） 课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的后果：第一种_， 第二种_，第三种_。A过于平庸，安于现状，比较保守。B迷失了自我。C找对老师，找到自己真正的位置。（3） 我读了这篇课文感受到的这只不会叫的狗是（ ）的狗。 A . 不幸、可怜B . 勤奋刻苦C . 有尊严、有追求、不甘人后D . 好吃懒做6. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ）A . “却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。”诗句中的“妻子”指杜甫的夫人。B . “孰为汝多知乎”中的“汝”指的是孔子。C . 桃花心木的作者是林清玄。D . 鲁滨孙是英国作家笛福写的小说（鲁滨孙漂流记）中的主人公，他具有勇敢、坚强、面对困难不屈不挠的精神。7. （5分） 给下面的字加部首再组词。 秋_ _农_.古_罗 _.二、 语段阅读 (共3题；共40分)8. （7分） 阅读短文，回答问题。福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来”（1） “但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”“才气”的意思是_。（2） 读了福楼拜的话，你认为怎样才能拥有“才气”？9. （16分） 重点段落品析。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着（ ）这绳子够长了（ ）就是不知道够不够牢固（ ）小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 （1） 找出小男孩说的话。 （2） 在文中的括号中加上标点符号。 （3） 这段话写了胡萝卜先生做的好事是： 10. （17分） 重点段落品析。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。_这绳子够长了_就是不知道够不够牢固_小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。（1） 找出小男孩说的话。（2） 在文中的横线上加上标点符号。_这绳子够长了_就是不知道够不够牢固_（3） 这段话写了胡萝卜先生做的好事是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共32分)1-1、答案：略2-1、答案：略3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、答案：略二、 语段阅读 (共3题；共40分)8-1、8-2、答案：略9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、