八年级物理上册 课时提升作业(十六)(4.4)(新版)新人教版

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资源描述
课时提升作业(十六)光 的 折 射(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(2014黔西南州中考)下列光现象中,属于折射现象的是()【解析】选C。本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解。桥在水中的倒影是光的反射现象;平面镜成像是光的反射现象;海市蜃楼是光的折射形成的;手影是光的直线传播形成的。故选C。2.(2015安徽全椒期末)一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示,其中正确的是()【解析】选B。本题考查光的折射。在A图中右侧面,光线发生折射时,根据折射定律得知折射光线与入射光线应分居法线两侧,图中光路违反了折射定律。在左侧面应发生折射,光线方向改变,故A错误。B图中光线从空气射入玻璃中时,折射角小于入射角,在左侧面,光线与界面垂直,方向不变,符合光的折射规律,故B正确。C、D图中光线在左侧面折射时,折射角应大于入射角,而图中折射角均小于入射角,均不符合折射定律,故C、D错误。故选B。3.(2014咸宁中考)如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()A.入射角为60,界面右侧是空气B.折射角为45,界面右侧是玻璃C.入射角为30,界面左侧是空气D.折射角为45,界面左侧是玻璃【解析】选D。本题考查光的反射定律;光的折射规律。(1)已知CD是界面,则由图可知,AOC=60,则BOD=60,所以入射角为90-60=30,而COE=45,则折射角为90-45=45,因折射角大于入射角,所以CD的右边是空气,左边是玻璃。(2)根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OE一定为折射光线,BO为入射光线,OA为反射光线,综上所述,只有选项D正确。4.如图所示,有一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底部形成光斑,保持入射光的方向不变,逐渐放掉容器中的水,容器底部的光斑将()A.向右移动B.向左移动C.保持不动D.无法判断【解析】选B。当水位在a处时,一束光线斜射入盛水的容器中,由光的折射规律可知,在容器底部形成一个光斑在P点,当打开阀门,容器里的水逐渐流出的过程中,入射点逐渐降低到b,由光的折射定律可知,在容器底部形成的光斑在P点,所以在水逐渐流出的过程中,光斑将向左移动,如图所示。5.如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水,在两池的中央各竖立着一个长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是()A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子【解析】选B。从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射,由于光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆,故此时影子的长度会变小。故选B。二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共8分)6.如图所示,不透明的容器中有一只铁制玩具青蛙,人的眼睛在S位置时刚好看不到青蛙,这是的缘故;向容器中注入适量的水,眼睛就能够看到青蛙了,这是造成的。【解析】本题考查光的直线传播、光的折射。由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的,玩具青蛙发出的光被容器的上边缘挡住,使人刚好看不到青蛙;当注入水时,光在水面发生折射,使光能进入人的眼睛中,会看见青蛙。答案:光的直线传播光的折射7.(2014泸州中考)如图所示,清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射,若入射光线与界面成53角,反射光线与折射光线的夹角为100,则反射角的大小为,折射角的大小为。【解析】本题主要考查对光的反射定律和折射规律的应用。入射光线与界面的夹角是53,所以入射角为90-53=37。反射角等于入射角也为37,所以反射光线与界面的夹角为53。因为折射光线与反射光线的夹角为100,所以折射光线与界面的夹角为100-53=47,因此折射角为90-47=43。答案:3743三、作图题(本大题共2小题,共6分)8.(3分)(2014十堰中考)如图,一束光线与水平面成30角斜射到水面上,同时发生反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向,标出反射角的度数。【解析】本题考查光的反射和折射规律的应用。图中入射光线与界面的夹角是30,入射角是入射光线与法线的夹角,因此入射角是90-30=60;反射角是反射光线与法线的夹角,反射角等于入射角也为60。光由空气斜射入水中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角。答案:如图所示9.(3分)(2014厦门中考)图中OA是入射光线AO的折射光线,请在图中大致画出折射光线OB的入射光线BO。【解析】本题考查利用光的折射规律作图。在光的折射规律中,入射角变大折射角也变大,入射角变小折射角也变小。入射光线AO和BO,只有BO入射角小时,才有BO的折射光线OB的折射角也较小,故BO应画在OA和法线之间。答案:如图所示四、实验探究题(11分)10.小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是。实验中,(选填“能”或“不能”)看见反射光线。(2)实验的折射光路如图所示,可以判定折射角(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在(选填“增大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是入射角到一定值时,。【解析】(1)由于水是无色的,光是看不见的,故可加入几滴红墨水,使水变成红色,就能看到水中的光路。因为光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射,所以实验中,能看见反射光线。(2)入射光线与法线的夹角叫入射角,折射光线与法线的夹角叫折射角,从题图中可看出折射角大于入射角,当入射角增大时,折射角也增大,当入射角增大到一定值时只存在反射光线,折射光线消失。答案:(1)滴入几滴红墨水能(2)大于增大折射光线消失【培优训练】(2014抚州中考)小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中。其实验过程如下:实验一:将光从空气射入玻璃中(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图甲所示。(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射。记录入射角和折射角。(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2)。实验所测数据如表格一所示:表格一实验次数1234入射角i0304560水中折射角r0172430实验二:将光从空气射入水中(1)将标有角度的圆盘按图乙所示安放。(2)将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角。(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2)。实验所测数据如表格二所示:表格二实验次数1234入射角i0304560玻璃中折射角r0223540分析以上数据可得:当光从空气垂直入射到其他透明介质时,传播方向。当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角(选填“相等”或“不相等”)。【解析】本题考查光的折射实验的设计与探究。由表格一和表格二中的第一列可知,当入射角为0时,折射角也为0;由此可得,当光从空气垂直入射到其他透明介质时,传播方向不发生改变。由表格一、二数据可知,当入射角增大时,折射角也随着增大,但折射角总小于入射角。由表格一、二可知,当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时(例如:入射角都是30),在水中的折射角(17)与玻璃中的折射角(22)不同,所以光从空气斜射入不同介质中的折射角不相等。答案:不发生改变小于不相等
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