八年级物理上册 课时提升作业（十六）（4.4）（新版）新人教版

课时提升作业(十六)光 的 折 射(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.(2014黔西南州中考)下列光现象中，属于折射现象的是()【解析】选C。本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解。桥在水中的倒影是光的反射现象；平面镜成像是光的反射现象；海市蜃楼是光的折射形成的；手影是光的直线传播形成的。故选C。2.(2015安徽全椒期末)一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示，其中正确的是()【解析】选B。本题考查光的折射。在A图中右侧面，光线发生折射时，根据折射定律得知折射光线与入射光线应分居法线两侧，图中光路违反了折射定律。在左侧面应发生折射，光线方向改变，故A错误。B图中光线从空气射入玻璃中时，折射角小于入射角，在左侧面，光线与界面垂直，方向不变，符合光的折射规律，故B正确。C、D图中光线在左侧面折射时，折射角应大于入射角，而图中折射角均小于入射角，均不符合折射定律，故C、D错误。故选B。3.(2014咸宁中考)如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是()A.入射角为60，界面右侧是空气B.折射角为45，界面右侧是玻璃C.入射角为30，界面左侧是空气D.折射角为45，界面左侧是玻璃【解析】选D。本题考查光的反射定律；光的折射规律。(1)已知CD是界面，则由图可知，AOC=60，则BOD=60，所以入射角为90-60=30，而COE=45，则折射角为90-45=45，因折射角大于入射角，所以CD的右边是空气，左边是玻璃。(2)根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OE一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线，综上所述，只有选项D正确。4.如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成光斑，保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，容器底部的光斑将()A.向右移动B.向左移动C.保持不动D.无法判断【解析】选B。当水位在a处时，一束光线斜射入盛水的容器中，由光的折射规律可知，在容器底部形成一个光斑在P点，当打开阀门，容器里的水逐渐流出的过程中，入射点逐渐降低到b，由光的折射定律可知，在容器底部形成的光斑在P点，所以在水逐渐流出的过程中，光斑将向左移动，如图所示。5.如图是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水，在两池的中央各竖立着一个长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法正确的是()A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子【解析】选B。从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射，由于光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆，故此时影子的长度会变小。故选B。二、填空题(本大题共2小题，每空2分，共8分)6.如图所示，不透明的容器中有一只铁制玩具青蛙，人的眼睛在S位置时刚好看不到青蛙，这是的缘故；向容器中注入适量的水，眼睛就能够看到青蛙了，这是造成的。【解析】本题考查光的直线传播、光的折射。由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，玩具青蛙发出的光被容器的上边缘挡住，使人刚好看不到青蛙；当注入水时，光在水面发生折射，使光能进入人的眼睛中，会看见青蛙。答案：光的直线传播光的折射7.(2014泸州中考)如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53角，反射光线与折射光线的夹角为100，则反射角的大小为，折射角的大小为。【解析】本题主要考查对光的反射定律和折射规律的应用。入射光线与界面的夹角是53，所以入射角为90-53=37。反射角等于入射角也为37，所以反射光线与界面的夹角为53。因为折射光线与反射光线的夹角为100，所以折射光线与界面的夹角为100-53=47，因此折射角为90-47=43。答案：3743三、作图题(本大题共2小题，共6分)8.(3分)(2014十堰中考)如图，一束光线与水平面成30角斜射到水面上，同时发生反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向，标出反射角的度数。【解析】本题考查光的反射和折射规律的应用。图中入射光线与界面的夹角是30，入射角是入射光线与法线的夹角，因此入射角是90-30=60；反射角是反射光线与法线的夹角，反射角等于入射角也为60。光由空气斜射入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角。答案：如图所示9.(3分)(2014厦门中考)图中OA是入射光线AO的折射光线，请在图中大致画出折射光线OB的入射光线BO。【解析】本题考查利用光的折射规律作图。在光的折射规律中，入射角变大折射角也变大，入射角变小折射角也变小。入射光线AO和BO，只有BO入射角小时，才有BO的折射光线OB的折射角也较小，故BO应画在OA和法线之间。答案：如图所示四、实验探究题(11分)10.小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是。实验中，(选填“能”或“不能”)看见反射光线。(2)实验的折射光路如图所示，可以判定折射角(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在(选填“增大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是入射角到一定值时，。【解析】(1)由于水是无色的，光是看不见的，故可加入几滴红墨水，使水变成红色，就能看到水中的光路。因为光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射，所以实验中，能看见反射光线。(2)入射光线与法线的夹角叫入射角，折射光线与法线的夹角叫折射角，从题图中可看出折射角大于入射角，当入射角增大时，折射角也增大，当入射角增大到一定值时只存在反射光线，折射光线消失。答案：(1)滴入几滴红墨水能(2)大于增大折射光线消失【培优训练】(2014抚州中考)小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中。其实验过程如下：实验一：将光从空气射入玻璃中(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图甲所示。(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射。记录入射角和折射角。(3)逐渐增大入射角，重复步骤(2)。实验所测数据如表格一所示：表格一实验次数1234入射角i0304560水中折射角r0172430实验二：将光从空气射入水中(1)将标有角度的圆盘按图乙所示安放。(2)将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角。(3)逐渐增大入射角，重复步骤(2)。实验所测数据如表格二所示：表格二实验次数1234入射角i0304560玻璃中折射角r0223540分析以上数据可得：当光从空气垂直入射到其他透明介质时，传播方向。当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角(选填“相等”或“不相等”)。【解析】本题考查光的折射实验的设计与探究。由表格一和表格二中的第一列可知，当入射角为0时，折射角也为0；由此可得，当光从空气垂直入射到其他透明介质时，传播方向不发生改变。由表格一、二数据可知，当入射角增大时，折射角也随着增大，但折射角总小于入射角。由表格一、二可知，当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时(例如：入射角都是30)，在水中的折射角(17)与玻璃中的折射角(22)不同，所以光从空气斜射入不同介质中的折射角不相等。答案：不发生改变小于不相等