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第三单元 我们的朋友遍天下 测试一、单项选择题1“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反。如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；在日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明了（ ） A.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 B.世界各国没有相同的文化习俗 C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华 D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分2习近平总书记在阿拉伯国家联盟总部演讲时指出：文明具有多样性，我们倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”“交而通”记指（ ） 要尊重各民族优秀文化，求同存异 文化交流，不能迷失自己要保持独特性 要继承中华优秀传统文化，弘扬民族精神 各国文化要相互借鉴，推动文化共同繁荣 A B C D3在法国，人们上街常常手里拿着或口袋里装着一个布袋，其用途是将街上的垃圾随手捡起并将其分类放置。所以，当你漫步法国街头，你看到的总是干净整洁的街道。面对这种文明，我们（ ） A.要虚心学习别国文化的优点和长处 B.可以漠视，因为这不符合中国的国情 C.要教育未成年人虚心，成年人可以不学习 D.要寻找两国文化的相同点，求同存异4我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们正确的态度是（ ） A.保护自我、拒绝来往 B.相互融合、实现统一 C.取其精华、去其糟粕 D.照搬他人、摒弃自己52015年12月6日，第十届全球孔子学院大会在上海举行。来自130多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2300多人出席大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东出席并致辞。她指出，2015年在中外双方共同努力下，孔子学院办学水平不断提升，运行模式日益健全，吸引力凝聚力进一步增强，在中国人民与各国人民之间架设了沟通的桥梁，撒播了友谊的种子。这表明（ ） A.积极进行文化的沟通和交流，有利于文化相互融合 B.要尊重、珍惜和保护其他国家的文化 C.中外文化相辅相成，推行中华文化标准势在必行 D.开展对外文化交流，可以使儒家思想一统世界6国有古老的汉字与长城，法国有时尚的香水与服装，巴西有充满激情的桑巴舞与足球，美国有妙趣横生的迪士尼动画片这反映出世界文化（ ） A.互不相容 B.彼此割裂 C.丰富多彩 D.逐步趋同7仔细观察右图，这幅漫画的主要寓意是 （ ） A.中国是“礼仪之邦” B.文化差异是不可逾越的障碍 C.我国人民生活水平显著提高 D.要了解并尊重不同文化和风俗习惯差异8对待文化差异的正确态度是（ ） A.高度重视本民族文化价值 B.多学习其他国家文化 C.既尊重自己民族文化价值，又尊重其他民族文化价值，主张平等交流，互相学习 D.坚决排斥他国文化，以免影响本民族文化发展9不同国家的人们对待接受礼物的不同态度说明（ ） A.我们在交往中应该不卑不亢 B.中国人很多疑、多虑，外国人很聪明 C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式 D.不同的国家和民族的代表人物把本国和本民族的文化推向世界10在世界现存的6000多种语言中，超过1000种语言处于极度濒危或严重濒危状态。为促进语言文化的多样性，联合国教科文组织将每年2月21日定位“国际母语日”。下列对此说法不正确的是（ ） A.语言文化的单一化是社会发展的必然趋势 B.每一种文化都有其生存发展的权利 C.语言是一种文化，存在差异，无优劣之分 D.每一种语言和文化都蕴含着人类文明的成果11下列选项对右边漫画沉溺中的少年沉迷网络这一现象认识正确的是：（ ） A.网络弊端远远大于益处 B.任何人都无法战胜不良诱惑 C.学会健康上网、文明上网 D.上网越多越好，因为可以获致信息12关于网络交往，下列认识正确的有（ ） 网络交往扩大了我们交往的领域 网络交往改变了以往的交往方式，实现了古人“天涯若比邻”的梦想 网络是个虚拟的世界，网络交往不可信 网络可以将我们带到世界的各个角落 网络交往丰富了我们的人生体验 A. B. C. D. 中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。13网络交往对象的特征是 ( ) 虚拟性 间接性 神秘性 隐蔽性 A. B. C. D.14在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要( ) A.放松警惕，广交朋友 B.遵守网络道德和法律 C.摆脱约束，任意言论 D.依赖网络并随意消费15 “网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是 ( ) A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域 D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络16网络是把“双刃剑”既给我们带来有利影响，也带来不利影响，下列不利影响是（ ） A.容易让我们上当受骗 B.便于我们通讯交流 C.帮助我们查阅资料 D.帮助我们学习17我们要正确认识网络的两面性，努力做到（ ） A.充分利用网络的长处，享受网络交往的乐趣 B.只浏览知名网站，不光顾其它网站 C.正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响 D.网络中有很多不健康的内容，因而要避而远之18网络是一把双刃剑。下列属于正确使用网络的是（ ） A.上网看新闻，查资料 B.在网络上从来不说真话 C.利用网络抄袭答案、完成作业 D.利用网络滥交朋友19针对下边漫画所示内容，几位同学展开讨论，他们看法中正确的是（ ） A.小文：“网络谣言需要道德来约束。” B.小明：“我们不能在网上发表言论。” C.小美：“网民要依法自律，不造谣不传谣。” D.小丽：“网络世界是虚拟的，法律无权干涉。”20. 互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是( ) 交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、 集体和其他公民的合法的自由和权利 互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖，不要太在意 网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识 A.B.C.D.二、非选择题 21 2015年11月8日至15日，第十四届亚洲艺术节在泉州举行。本届亚洲艺术节为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会，得到广大观众及国际艺术界的广泛关注，也促进中国和亚洲各国的文化交流。同时，持续推动“东亚文化之都”建设发展，进一步推动泉州建设影响东亚、面向世界的“多元文化都市”和“21世纪海上丝绸之路先行区”。据此阳光中学八年级（2）开展了以“情系亚洲，逐梦海丝”为主题的探究活动，请你一同参与，完成下列问题。【艺海拾贝】（1）你知道泉州哪些非物质文化遗产？（至少2个）【博采众长】（2）亚洲各国的文化相近却有别，我们应该如何面对不同的文化？ 【世代友好】（3）在中华文化走向世界的过程中，我们应怎样做友好往来的使者？ 222015年为首个“中英文化交流年”。中英双方商定，上半年在华举办英国文化季；下半年在英举办中国文化季。今年3月，英国威廉王子访华，为英国著名动画形象小羊肖恩点睛，拉开了英国文化季的帷幕。英国文化季以数字媒体为中心，通过音乐、电影、建筑、文学、美术等形式，在北京、上海、广州等多地举办了许多富有创意的文化活动，向中国公众展示了英国的文化魅力和创新能力。2015“中英文化交流年”的中国文化季将由表演艺术板块拉开帷幕。中国国家话剧院正在莎士比亚环球剧院演出话剧理查三世；8月爱丁堡艺术节将成为 我国表演艺术集中呈现的重要平台，郎朗、王羽佳、天津儿童艺术剧院、“陶身体剧场”现代舞团等一批中国著名艺术家和艺术团体将参加爱丁堡国际艺术节；解放军军乐队、浙江长兴百叶龙民 间艺术团将参加爱丁堡军乐节；此外还有不少艺术团组参加爱丁堡边缘艺术节。此后，国家京剧院、亚彬舞影工作室还将在伦敦赛德勒威尔斯剧院分别上演京剧杨门女将、现代舞生长等。 （1）从中英文化交流年的活动中，你了解到世界文化有什么特点？ （2）你会以怎样的态度和眼光欣赏这“不一样的精彩的文化”？ （3）你认为如何才能让“中华民族文化”神采飞扬？23材料一：全球最具影响力的国际体验设计大会于2015年7月16日19日在北京国家会议中心盛大举行。本届大会期间，超过70名志愿者为大会提供自愿服务。准备今年就读北京某大学的英国留学生马克也提前来到北京报名参与了志愿服务。 （1）请用一句名言表达你对这位远方客人莅临的喜悦之情。 （2）志愿服务之余，马克想了解中国最具特色的中华民族传统文化，请你向他推介一二。材料二：有一天，马克表扬同是志愿服务者小华，说：“您的英语讲得真好。”“哪里，哪里，一点也不行。”小华回答。“你的汉语水平进步很大呀。”小华对马克说。“是的，我进步很快，我还会讲得更好的！” （3）两人回答上的差异是怎么造成的？ （4）你是如何理解和对待这种差异的？（两个方面）24网络交往，享受健康。材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。 （1）材料一反映了什么？ （2）结合材料二，说一说我们怎样才能享受健康的网络交往？ 25材料一：网络的优点之一是多媒体制作的阅读材料，可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查，65的中学生认为：他们选择网上阅读，而不是书本阅读，原因是网上阅读更加便捷。材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。梅隆大学的罗伯特克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。阅读上述两则材料，回答下列问题： （1）材料一、材料二分别说明了什么问题? 共同说明了什么问题? （2）对材料一和材料二中的观点，你是怎么看的？为什么？ （3）作为青少年，你打算怎样应用网络? 参考答案1A2C3A4C5A6C7D8C9C10A11C12B13C14B15A16A17C18A19C20.C21（1）南音、高甲戏、拍胸舞、提线木偶等。（2）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。树立全球意识、开放的胸怀、崇高的精神，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。要虚心学习其他文化的优点、长处，不能照搬照抄，取其精华，弃其糟粕。（3）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。22（1）世界文化具有丰富性和多样性的特点。（2）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；要善于学习其他文化的优点、长处；要保护本民族的文化，也要尊重和保护其他国家和民族 的优秀文化。（3）要继承中华民族优秀 的传统文化，弘扬中华民族精神，保护我们民族文化的独特性；要宣传中华文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；要坚持取其精华，去其糟粕的原则，学习和吸收世界各国所创造的优秀文明成果来发展本民族的文化。23（1）如：有朋自远方来，不亦乐乎。（2）如：武术、京剧等。（3）因为文化背景的不同，会有不同的待人处事方式。（4）我们要有开放的胸怀，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。我们要虚心学习其他文化的优点、长处。既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，平等交流、相互学习。24（1）网络交往超越了空间，扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。（2）正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的促进作用，享受健康交往带来的乐趣。学会自我保护。要提高自己的安全防范意识，不断提高辨别觉察能力和抗诱惑能力。遵守网络规则。上网要遵守道德和法律。25（1）材料一说明上网的积极作用；材料二说明上网过多可能导致不良后果。共同说明要健康、合理、有节制地上网。（2）两种观点都不全面。网络使大容量的信息得以快速传播,为了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，不仅包括相熟朋友之间的交流沟通，也包括与陌生人之间方方面面的交往。以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。但长期上网会引发网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；“网恋”和网络聊天会引发一系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络操纵时间失控，还会导致网络成瘾症，使人变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况。 网上交际主要依靠抽象的数字、符号，终日沉迷于这种人机对话的模式，易患上“网络社交障碍症”，导致社交障碍等。（回答言之有理即可）（3）学会自我保护；遵守网络规则；
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