八年级政治上册 第11课 感受挫折教案 教科版

第1课时：感受挫折 目标定位：1. 了解挫折的含义，知道挫折是难以避免的；知道面对挫折不同的态度会产生不同的结果；以辩证的观点认识挫折的积极意义和消极作用的。2. 培养正确的面对挫折，承受挫折，分析挫折的能力。3有直面挫折的心理准备，面对挫折能拥有积极乐观的人生态度和坚强的意志。学习重点：挫折难以避免，普遍存在；挫折的作用。学习过程：【课前尝试】（一）课前准备1搜集古今中外名人伟人遭遇挫折的事例，课堂交流。2搜集抗震救灾的图片和资料，认识挫折产生原因。（二）学生自学1. 在人生的道路上，我们会遇到各种 、 与 ，使我们的愿望不能实现，需要得不到满足。这就是所谓的挫折。2. 造成挫折的因素有很多，有 和 ，如自然灾害、战争；还有 ，如家庭人际关系、父母教育方式等； ，如教师素质、学校设备等； 因素，如人的身体条件、智力、个性等。3. 面对挫折情境，不同的人可能会持完全不同的 ，做出完全不同的 。 对挫折的看法不同，产生的 反应也不同。4. 面对挫折，人们有哪些不同的态度？【民主讨论 个性展示】1. 回忆自己最深刻的一次挫折经历，与同学交流。2阅读教材108页中小武、张景的经历，对导致挫折的原因进行归类。导致挫折的原因人名外部原因内部原因小武张景3阅读课本109页事例，交流：为什么相同的遭遇有不同的选择？如果你是弗莱克或乔布斯，你会如何看待自己的遭遇？当堂检测1.“不经历风雨，怎能见彩虹”告诉我们的道理是： （ ） A挫败是成功的唯一途径 B要成功就要先挫败 C积极面对挫折才能获得成功 D人生有苦乐，人生没有意义2下列成语能够体现“意志坚强”的是 （ ）A水滴石穿、一暴十寒 B锲而不舍、聚沙成塔C虎头蛇尾、功亏一篑 D坚持不懈、见异思迁3“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对此，下列理解正确的是 （ ）A对于意志坚强的人而言，挫折能够激发人的进取精神，促使人成就伟大的事业 B不经历挫折就不可能获得成功 C挫折既有积极作用，也有消极作用D对于人的成长、发展而言，挫折主要起着积极作用4. 2009年央视春晚过后，小沈阳与刘谦可谓人气冲天，他们两人的精彩表演，更是搏得了人们的喜爱。成功不是偶然。纵观媒体网络对小沈阳与刘谦铺天盖地的报道，他俩曾经经历了多次失败才走上成功，以前的挫折练就了他们一身的本领，人们以热烈的掌声也回报了他们的艰辛。这说明 （ ）A. 人生在世总不会一帆风顺，挫折后必然是成功B. 世界上没有绝对的事情，我们可以不去努力，顺其自然C. 挫折就是人生成长的障碍 D. 只有正确的对待挫折、积极进取，才有可能成就事业5. 判断正误X| k |B| 1 . c| O |m（1）任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。 （ ）（2）聪明的人可以避免人生道路上的挫折。 （ ）（3）俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。（ ）（4）在遇到困难和挫折时向别人求助是懦弱的表现。 （ ）（5）人们对挫折的承受能力如何，关键看他对待挫折的态度。 （ ）（6）挫折是坏事也是好事。 （ ）拓展延伸：“人生不如意事十之八九。”这句话揭示了什么道理？其中的原因是什么？