2016-2017学年高中化学4.4.2硫酸和硝酸的氧化性课时作业新人教版必修1

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资源描述
硫酸和硝酸的氧化性一、选择题1下列说法中,正确的是()A浓硫酸稀释时,应将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌B浓硫酸不分解,不挥发,所以可以敞口放置于空气中C浓硫酸具有氧化性,稀硫酸无氧化性D可以用铁罐或铝槽车来运输冷的浓硫酸、浓硝酸解析:A中,因浓硫酸稀释时放热,故应将浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌;B中,浓硫酸易吸收空气中的水蒸气,导致浓度变稀;C中,稀硫酸可以电离出H,而H具有弱的氧化性,如ZnH2SO4=ZnSO4H2反应中,稀硫酸作氧化剂;D中,因Fe、Al遇冷的浓硫酸或浓HNO3钝化,故D正确。答案:D2下列离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是()AK、Ba2、OH、SO BCu2、NH、Br、OHCH、NO、Fe2、Na DAg、Cl、Fe2、K解析:A项中生成BaSO4沉淀,但不是氧化还原反应;B项中有Cu(OH)2沉淀,D项中有AgCl沉淀,这些也不是氧化还原反应;C项中Fe2可被HNO3氧化为Fe3,故选C项。答案:C3.如右图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁慢慢注入3 mL浓硫酸,静置片刻后,U形细玻璃管中可观察到的现象是液面()A左高右低 B左低右高C左右一样高 D来回振动解析:浓硫酸溶于水时,放出大量的热,使被封闭气体的体积膨胀,从而使U形管左侧液面下降,右侧液面上升。答案:B4相同质量的四份铜片,分别置于足量的下列酸中,所得到的气体的物质的量最多的是 ()A浓硫酸 B稀硫酸C浓硝酸 D稀硝酸解析:常温下,Cu与浓硫酸和稀硫酸均不发生反应;Cu与浓硝酸发生反应Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O、Cu与稀硝酸发生反应3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O,因此相同质量的Cu与浓硝酸反应比与稀硝酸反应产生的气体多。答案:C5从防止污染和减少用酸量的角度分析,下列制取Cu(NO3)2的方法中最好的是()ACuCu(NO3)2BCuCu(NO3)2CCuCuOCu(NO3)2DCuCuSO4Cu(NO3)2解析:铜和浓硝酸反应生成NO2气体,铜和稀硝酸反应生成NO气体,NO2和NO都会造成大气污染;NO2和NO的产生也造成了硝酸利用率降低;铜和浓硫酸反应会产生SO2气体,SO2是一种常见的大气污染物,同时SO2的生成造成硫酸利用率降低。故C选项最为合理。答案:C6.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是()A洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡C在Z导管出来的气体中没有二氧化碳D在Z导管口有红棕色气体出现解析:碳与浓硫酸共热产生的X气体为CO2和SO2的混合气体,铜与浓硝酸反应产生的Y气体是NO2,SO2H2ONO2=H2SO4NO,故洗气瓶中产生的是硫酸钡沉淀,Z处逸出的气体中有CO2和NO,NO遇到空气中的氧气生成了红棕色的NO2。答案:D7将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是()硫酸氯水硝酸锌氯化铜A BC D解析:硫酸不能将Fe2氧化成Fe3;氯水能将溶液中的Fe2氧化成Fe3;金属铁溶于过量盐酸得到氯化亚铁的强酸性溶液,再加入硝酸锌后,溶液就显示出硝酸的性质,可以将Fe2氧化成为Fe3;氯化铜溶液中的Cu2有一定的氧化能力,可以将金属铁氧化成Fe2,但却不能将Fe2氧化成为Fe3。答案:C8下述实验不能达到预期目的的是()编号实验内容实验目的A将铜片分别与浓、稀硝酸反应探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱B将Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振荡、静置比较氯与溴的氧化性强弱C将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2具有漂白性D向盛有20 g蔗糖的烧杯中加入几滴水,搅拌均匀。再加入少许浓硫酸,迅速搅拌探究浓硫酸的脱水性解析:A项,硝酸的浓度越大,反应越快,氧化性越强,则可利用Cu与浓、稀硝酸反应来确定其氧化性的强弱,故A正确;B项,氯气与NaBr发生置换反应生成Br2,由氧化还原反应可知氧化性氯气大于溴,则可比较,故B正确;C项,因SO2具有还原性,能被KMnO4氧化,则将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,可说明SO2具有还原性,故C错误;D项,蔗糖中含有C、H、O元素,浓硫酸具有脱水性,使蔗糖炭化,所以向盛有20 g蔗糖的烧杯中加入几滴水,搅拌均匀,再加入少许浓硫酸可说明浓硫酸具有脱水性,故D正确。答案:C9一定量Cu粉与浓硫酸共热产生SO2气体的体积为2.24 L(标准状况),则下列情况不可能的是()A加入铜的质量为6.4 gB加入浓硫酸中溶质为0.2 molC加入铜的质量大于6.4 gD加入浓硫酸中含溶质多于0.2 mol解析:Cu与浓硫酸共热时发生反应:Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O,当生成标准状况下2.24 L SO2(0.1 mol)时,反应消耗0.1 mol Cu(6.4 g),消耗0.2 mol H2SO4,由于反应中有H2O生成,浓硫酸浓度不断降低,待变为稀硫酸时不再与Cu反应,故实验中m(Cu)6.4 g,n(H2SO4)0.2 mol。答案:B10某金属单质与一定浓度的硝酸反应,假定只生成单一的还原产物。当参加反应的金属与被还原硝酸的物质的量之比为21时,还原产物是()ANO2BNOCN2O DN2解析:分析题意可看出:无论金属化合价是多少,由于其与被还原硝酸的物质的量之比为21,即金属失电子数目必为偶数。当金属和硝酸反应时,二者得失电子数目一定相等(即电子守恒),所以硝酸得电子数目也是偶数。由硝酸中N的化合价为5,可知1个N得偶数个电子后,N的化合价仍为奇数。分析各选项可知,只有C项符合题意。答案:C二、非选择题11根据下列化学反应和事实,说明反应利用了硫酸的什么性质,将表示性质的选项的字母填在各小题的横线上。A不挥发性B酸性C吸水性 D脱水性E强氧化性 F强酸性(1)浓硫酸可作气体干燥剂_。(2)蔗糖中加浓H2SO4产生“黑面包”现象_。(3)2NaClH2SO4(浓)Na2SO42HCl_。(4)ZnH2SO4(稀)=ZnSO4H2_。(5)Na2SO3H2SO4(稀)=Na2SO4SO2H2O_。(6)Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O_。(7)C2H2SO4(浓)2SO22H2OCO2_。解析:(1)用浓H2SO4来干燥气体是利用了浓H2SO4的吸水性。(2)蔗糖中加浓H2SO4,由于浓H2SO4具有脱水性而使蔗糖“炭化”。(3)利用浓H2SO4的强酸性和不挥发性来制取易挥发性的强酸。(4)利用稀H2SO4的酸性,与Zn反应制取H2。(5)因H2SO4的酸性大于H2SO3,故可用稀H2SO4来制取SO2。(6)Cu与浓H2SO4反应时既利用了浓H2SO4的强氧化性,又利用了浓H2SO4的酸性。(7)C与浓H2SO4共热反应是利用了浓H2SO4的强氧化性。答案:(1)C(2)DE(3)AF(4)B(5)F(6)BE(7)E12AH 8种物质存在如下转化关系(反应条件,部分产物未标出)。已知:A是酸式盐,B是能使品红溶液褪色的气体,G是红棕色气体。按要求回答问题:(1)写出下列物质的化学式:A _。(2)写出下列反应的化学方程式:EF_;GH_。D的浓溶液与红热的木炭反应的方程式:_。(3)检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是_。解析:根据题意,推知B为SO2,G为NO2,联系框图中物质间的转化关系,进一步推知C为SO3,D为H2SO4,F为NO,H为HNO3;因为酸式盐AD(H2SO4)B(SO2),所以A中存在HSO,根据ANaOHEF(NO),确定A为NH4HSO3,E为NH3。答案:(1)NH4HSO3(2)4NH35O24NO6H2O3NO2H2O=2HNO3NOC2H2SO4(浓)CO22SO22H2O(3)取少量被检验溶液注入一支试管中,然后向试管中滴加盐酸,溶液无明显现象,然后滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中存在SO,否则溶液中不存在SO13某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是_。(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是_。再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是_。(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是_,理由是_。方案反应物甲Cu、浓HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O2、稀HNO3解析:(1)形成封闭系统的气体在热胀冷缩作用下压强发生变化,可用于检验装置封闭是否完好。(2)铜与浓硝酸反应较剧烈,生成NO2气体呈红棕色,铜与稀硝酸反应相对平稳,放出无色NO气体,即混合气体颜色变浅。(3)铜直接与浓、稀HNO3反应都有对环境有危害的污染物NOx产生,而Cu先与O2化合后生成CuO再与稀HNO3发生复分解反应,生成Cu(NO3)2时不产生对环境有危害的物质,且消耗HNO3量较少。答案:(1)检查装置气密性(2)Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O反应变缓,气体颜色变淡(3)丙耗酸量最少,无污染14将32.64 g铜与140 mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解后产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L。请回答:(1)NO的体积为_L,NO2的体积为_L。(2)待产生的气体全部释放后,向溶液中加入V mL a molL1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为_molL1。解析:本题主要应用反应过程中电子守恒和元素守恒来解答。(1)V(NO)V(NO2)11.2 L再由电子守恒可得:231联合,解得:V(NO)5.8 L,V(NO2)5.4 L。(2)分析氮元素的守恒:N原子最终以NO、NO2及NaNO3的形式存在。因此,c(HNO3)molL1答案:(1)5.85.4(2)7
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