八年级物理上学期10月月考试卷（含解析） 新人教版 (6)

2016-2017学年山东省聊城市莘县俎店中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每题3分，共30分）1小明同学喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是（）A乒乓球台的高度为120cmB人步行的速度大约是1.1km/hC声音的传播速度为340m/sD人的听觉频率范围大约为20Hz到20000Hz2位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A以地面为参照物，乘客是静止的B以地面为参照物，电梯是静止的C以乘客为参照物，电梯是静止的D以乘客为参照物，地面是向上运动的3做匀速直线运动的物体，由速度公式v=可知（）A速度跟时间成反比B速度跟路程成正比C速度大小恒定不变D以上说法都不对4小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A135m/sB168.75m/sC2.25m/sD2.81m/s5如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）A钢尺振动频率越高，响度越大B抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C鼓面的振动幅度越大，音调越高D小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声6甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）ABCD7“消声”“吸声”“隔声”都是控制噪声的有效方式，下面所列控制噪声的具体方法中，属于隔声的是（）A在枪管处装上消声器B用多孔材料装饰大礼堂的屋顶C在铁道和住宅区之间搭建高墙D减小电视机音量8关于声现象，下列说法正确的是（）A“声纹门锁”是根据声音的响度来判断的B中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的C我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离D用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声音能够传递信息9关于声现象的理解，下列说法正确的是（）A使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B钢琴发声是由于琴弦振动产生的C“女高音”歌唱时比“男高音”响度大D声音在空气中是以电磁波的形式传播的10一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A9米/秒B12米/秒C4.5米/秒D无法确定二、多项选择题（每题4分，共12分）11关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（）A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体12如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（S）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）ABCD13下列实践活动，能探究声音的产生或传播条件的是（）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，发出清脆的声音B扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盒上，看到纸片不断跳动C雷雨天，先看到闪电，后听到雷声，测出闪电距我们的距离D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音三、填空题（每空1分，共14分）14如图，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为15甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是（选填“运动”或“静止”）16一辆长为10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间是2min，则隧道长为m，若它返回时匀速通过此隧道用1min20s，则火车速度是17在百米比赛中，一名运动员起跑时的速度为9m/s，中途为8.5m/s，冲刺的速度为11m/s如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度为18赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的而产生的，并经传入人耳19各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的20楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的汽车从远处开来，声音越大，是因为21医生给孕妇做B超，说明声音能够传递，地震产生的声波属于（填“次声波”或“超声波”），所以人们很难在地震前感知到四、实验题（每空2分，共24分）22小明同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图请你帮助小明同学回答以下问题：（1）在该实验中，应该用测量小车通过的路程s，用测量小车运动的时间t，通过公式求出平均速度v（2）实验中，斜面应保持（选填“较小”“较大”或“很大”）坡度，这是为了便于测量（3）如表是他未完成的记录，请你将表填写完整路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（cms1）s1=80.00t1=2.8v1=28.6s2=40.00t2=2.0v2=20.0s3=40.00t3=v3=23某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择4了四根钢丝进行实验，具体数据如表：编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙时，发现拨动钢丝的音调高由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的有关（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 钢丝和钢丝（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是：五、计算题（24题10分，25题10分，共20分）24张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？25出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌（1）圆形标志牌表示；（2）方形标志牌表示；（3）在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？2016-2017学年山东省聊城市莘县俎店中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共30分）1小明同学喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是（）A乒乓球台的高度为120cmB人步行的速度大约是1.1km/hC声音的传播速度为340m/sD人的听觉频率范围大约为20Hz到20000Hz【考点】长度的估测；速度与物体运动；声速；人耳感知声音的过程及听到声音的条件【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、乒乓球台的高度与课桌接近，约为80cm，故A不符合实际；B、成年人正常步行的速度约为1.1m/s，故B不合实际；C、声音在15的空气中的传播速度为340m/s，故C不符合实际；D、人的听觉频率范围大约为20Hz到20000Hz，故D符合实际故选D2位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A以地面为参照物，乘客是静止的B以地面为参照物，电梯是静止的C以乘客为参照物，电梯是静止的D以乘客为参照物，地面是向上运动的【考点】参照物及其选择【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的故A不正确B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的故B不正确C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的故C正确D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的故D不正确故选C3做匀速直线运动的物体，由速度公式v=可知（）A速度跟时间成反比B速度跟路程成正比C速度大小恒定不变D以上说法都不对【考点】匀速直线运动【分析】匀速直线运动是指物体沿着直线快慢不变的运动，即物体的运动方向和速度大小都不变【解答】解：因为物体已经在做匀速直线运动了，即其速度大小不再发生变化；也就是说，其速度与时间和路程不成比例；故C正确；ABD错误；故选C4小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A135m/sB168.75m/sC2.25m/sD2.81m/s【考点】速度的计算【分析】从图上读出全程的路程和时间，根据速度公式v=计算全程的平均速度【解答】解：由图象可知1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s=1350m，时间t=10min=600s，整个过程平均速度：v=2.25m/s故选：C5如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）A钢尺振动频率越高，响度越大B抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C鼓面的振动幅度越大，音调越高D小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声【考点】频率及音调的关系；声音的传播条件；响度与振幅的关系【分析】要明确“声音的传播需要介质”，而空气不是唯一的介质音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关【解答】解：A、当钢尺振动的频率越高时，音调越高，不合题意B、当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，不合题意C、敲鼓时，鼓面的振动幅度越大，响度越大，不合题意D、土电话的声音是通过细线传播的，这也说明固体能传声，符合题意故选D6甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）ABCD【考点】频率及音调的关系【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高【解答】解：从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高故选：B7“消声”“吸声”“隔声”都是控制噪声的有效方式，下面所列控制噪声的具体方法中，属于隔声的是（）A在枪管处装上消声器B用多孔材料装饰大礼堂的屋顶C在铁道和住宅区之间搭建高墙D减小电视机音量【考点】防治噪声的途径【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治【解答】解：A、在枪管处装上消声器，是在声源处减弱噪声；B、用多孔材料装饰大礼堂的屋顶，是在传播过程中减弱；C、在铁道和住宅区之间搭建高墙，是在传播过程中减弱；D、减小电视机音量，是在声源处减弱；故选C8关于声现象，下列说法正确的是（）A“声纹门锁”是根据声音的响度来判断的B中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的C我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离D用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声音能够传递信息【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件；防治噪声的途径；声与能量【分析】（1）防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（2）不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同；（3）声音不仅可以传递信息，还可以传递能量；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声【解答】解：A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，故A错误；B、中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的，故B正确；C、月球和地球之间没有空气，因此不能用回声测距测距离，故C错误；D、用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声音能够传递能量，故D错误；故选B9关于声现象的理解，下列说法正确的是（）A使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B钢琴发声是由于琴弦振动产生的C“女高音”歌唱时比“男高音”响度大D声音在空气中是以电磁波的形式传播的【考点】音调、响度与音色的区分；声音的产生；声音的传播条件【分析】声音是由物体的振动产生的，以声波的形式沿四面八方传播，物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调是指声音的高低，是由振动频率决定的【解答】解：A、调节音量按钮会改变声音的强弱，目的是为了改变声音的响度，故A错误；B、钢琴发声是由于琴弦振动产生的，故B正确；C、“女高音”歌唱时比“男高音”音调高，故C错误；D、声音在空气中是以声波的形式传播，故D错误故选B10一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A9米/秒B12米/秒C4.5米/秒D无法确定【考点】匀速直线运动；速度的计算【分析】已知物体做匀速运动的路程和时间，利用速度公式v=求物体的速度；由于物体做匀速直线运动，在3s内速度不变，据此可得它在前2s内的速度【解答】解：v=12m/s，由于物体做匀速直线运动，由于在前3s内速度不变，由于它在前2s内的速度为12m/s故选B二、多项选择题（每题4分，共12分）11关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（）A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择【分析】从运动和静止的相对性和参照物及其选择的角度去分析，即可作出判断运动是绝对的，静止是相对的，对运动状态的描述是相对的研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论【解答】解：宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的，我们平常所说的运动和静止都是相对的，都是相对于某个物体而言的，绝对静止的物体是不存在的，对于同一个物体，若选择不同的物体作参照物，来研究它的运动情况，得到的结论可能是不同的，因此，不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动，所以选项A、B、C正确，不符合题意；选项D错误，符合题意故选D12如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（S）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）ABCD【考点】匀速直线运动【分析】（1）对路程时间图象来说，物体做匀速运动时，路程与时间成正比图象为一正比例函数图象；（2）对速度时间图象来说，物体做匀速运动时，速度为一定值，图象为一与时间轴平行的线段【解答】解：A、表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止；B、表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；C、表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动；D、表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动故选BD13下列实践活动，能探究声音的产生或传播条件的是（）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，发出清脆的声音B扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盒上，看到纸片不断跳动C雷雨天，先看到闪电，后听到雷声，测出闪电距我们的距离D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播【解答】解：A、蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音，可研究声音产生的原因，故A符合题意；B、扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动，可研究声音产生的原因，故B符合题意；C、光在空气中的传播速度远大于在声音在空气中的传播速度，不能够探究声音产生与传播条件，故C不符合题意；D、把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音，说明水可以传播声音，故D符合题意故选ABD三、填空题（每空1分，共14分）14如图，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），物体的长度为3.45cm【考点】刻度尺的使用【分析】刻度尺是测量长度的基本工具，使用过程中，读数时视线要和尺面垂直，估读到最小分度值的下一位，记录数据要带上单位【解答】解：由图可知，B视线与尺面垂直；此刻度尺的最小分度值是1mm，起始端从0开始，末端刻度值为3.45cm，物体长度为3.45cm故答案为：B；3.45cm15甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是静止，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是运动（选填“运动”或“静止”）【考点】参照物及其选择【分析】此题研究的汽车的运动状态，以什么物体为参照物是静止的，关键看他与哪个物体之间的位置没有发生变化；以什么物体为参照物是运动的，关键看他与哪个物体之间的位置没发生了变化【解答】解：甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车和乙车的位置没有发生变化，甲车是静止；以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车的位置发生变化，甲车和乙车车都是运动的故答案为：静止；运动16一辆长为10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间是2min，则隧道长为1190m，若它返回时匀速通过此隧道用1min20s，则火车速度是15m/s【考点】速度公式及其应用【分析】（1）根据s=vt求出从车头进入隧道到车尾离开隧道的路程，根据大货车在这段时间里通过的路程等于隧道长加上车身长可求隧道长（2）已知路程和时间，利用v=即可计算火车速度【解答】解：已知v=36km/h=10m/s，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为t=2min=260s=120s，由v=可得，大货车在这段时间里通过的路程：s=vt=10m/s120s=1200m；因为大货车在这段时间里通过的路程：s=L隧道+L车，所以L隧道=sL车=1200m10m=1190m它返回时匀速通过此隧道用时t=1min20s=80s，则火车速度：v=15m/s故答案为：1190；15m/s17在百米比赛中，一名运动员起跑时的速度为9m/s，中途为8.5m/s，冲刺的速度为11m/s如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度为10m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】要解决此题，需要掌握平均速度的计算公式：v=，要理解s与t的含义，s指物体在t时间内通过的路程，t指通过s所用的时间同时要掌握m/s与km/h之间的换算关系：1m/s=3.6km/【解答】解：由题意知，运动员全程跑过的路程s=100m，全程所用的时间t=10s所以此运动员在全程的平均速度是：v=10m/s故答案为：10m/s18赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的，并经空气传入人耳【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播【解答】解：赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的，并经空气传入人耳；故答案为：振动，空气19各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的音调【考点】音调【分析】音调跟频率有关，频率越大，音调越高质量大体积大的物体难振动，频率小，音调低【解答】解：吹笛子是笛子内的空气柱振动发声，用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，质量不同，体积不同，振动频率不同，音调不同故答案为：音调20楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的幅度汽车从远处开来，声音越大，是因为距离发声体越近，响度就越大【考点】响度【分析】声音的响度是指声音的强弱或大小；音调是指声音的高低；音色是指声音的品质与特色声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大此外，响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大【解答】解：“慢步轻声”中的“轻声”说明声音小，所以是指人说话声音的响度小，也就是减小声带振动的幅度因为声音的响度与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大，故汽车从远处开来，距离发声体越近，响度就越大故答案为：幅度；距离发声体越近，响度就越大21医生给孕妇做B超，说明声音能够传递信息，地震产生的声波属于次声波（填“次声波”或“超声波”），所以人们很难在地震前感知到【考点】声与信息；超声波与次声波【分析】（1）声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量（2）人耳的听觉范围是20Hz20000Hz，其中低于20Hz的声波叫做次声波，高于20000Hz的声波是超声波【解答】解：（1）给孕妇做B超，这样医生就可以得到胎儿的信息，所以医生给孕妇做B超，说明声波能传递信息；（2）地震产生的声波属于次声波，它的频率范围低于20Hz，我们的人耳所能听到的声音频率范围为20Hz20000Hz，所以地震前人们并没有感知到故答案为：信息；次声波四、实验题（每空2分，共24分）22小明同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图请你帮助小明同学回答以下问题：（1）在该实验中，应该用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测量小车运动的时间t，通过公式v=求出平均速度v（2）实验中，斜面应保持较小（选填“较小”“较大”或“很大”）坡度，这是为了便于测量运动时间（3）如表是他未完成的记录，请你将表填写完整路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（cms1）s1=80.00t1=2.8v1=28.6s2=40.00t2=2.0v2=20.0s3=40.00t3=0.8v3=50【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）测平均速度的实验中，需要用刻度尺测路程，用秒表测运动时间，然后由平均速度公式可以求出平均速度（2）为便于测量小车的运动时间，斜面倾角应小一些（3）根据图示及表中数据求出小车的运动时间，然后由平均速度公式求出平均速度【解答】解：（1）在该实验中，应该用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测量小车运动的时间t，通过公式v=求出平均速度v（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验中斜面应保持较小坡度（3）由图和表格数据可知，t3=t1t2=2.8s2.0s=0.8s，平均速度v=50cm/s；故答案为：（1）刻度尺；秒表；v=；（2）较小；运动时间；（3）0.8；5023某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择4了四根钢丝进行实验，具体数据如表：编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙时，发现拨动钢丝乙的音调高由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 钢丝乙和丙钢丝（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时，钢丝越紧，音调越高【考点】频率及音调的关系【分析】（1）声音的高低叫音调，由物体振动的频率决定；（2）对于钢丝来说，钢丝振动时产生声音的音调和钢丝的长度、粗细、松紧有关当一个物理量受到多个因素影响时，需用控制变量法进行探究；（3）根据音调的高低，可得出结论【解答】解：（1）由于甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样，甲比乙粗，乙振动的频率大，音调高；因此该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系，可以得出结论：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关（2）如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系，必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样，符合条件的是乙和丙两根钢丝；（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时，钢丝越紧，音调越高故答案为：（1）乙；粗细；（2）乙；丙；（3）在钢丝的长度、粗细相同时，钢丝越紧，音调越高五、计算题（24题10分，25题10分，共20分）24张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？【考点】速度公式及其应用【分析】（1）根据v=求出汽车从广州到三水、从三水到肇庆行驶的路程；（2）求出总路程和总时间，根据v=v=求出平均速度【解答】已知：速度v1=90km/h，时间t1=0.5h，t3=0.5h，t2=1h，速度v2=80km/h求：（1）汽车行驶的路程s1=？；（2）汽车的平均速度v=？解：（1）因为v=，所以，汽车从广州到三水的路程：s1=v1t1=90km/h0.5h=45km；（2）汽车从三水到肇庆的路程：s2=v2t2=80km/h1h=80km，总路程：s=s1+s2=45km+80km=125km，行驶的总时间：t=t1+t3+t2=0.5h+0.5h+1h=2h，平均速度：v=62.5km/h答：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是45km；（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是62.5km/h25出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌（1）圆形标志牌表示限速为100km/h；（2）方形标志牌表示标志牌到机场路程为30km；（3）在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？【考点】速度公式及其应用【分析】（1）如图所示的标志牌表示：左牌为限速标志，表示汽车在此路段行驶速度v100km/h（按最大100km/h）（2）右牌表示汽车距离机场的路程s=30km；（3）根据公式t=可求行驶时间【解答】解：（1）100表示限速为100km/h；（2）30km表示标志牌到机场路程为30km；（3）由v=得：需要时间t=0.3h答：（1）限速为100km/h；（2）标志牌到机场路程为30km；（3）至少行驶0.3h才能到达机场