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密度第一部分 学习要求：学习目标：1、知识和技能目标 通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同。知道密度的定义，公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。记住水的密度。能联系实际运用密度公式进行有关计算。2、过程和方法目标 探究同种物质的质量与体积的关系，引入密度概念的过程中，体会利用(数学知识)比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。3、情感、态度和价值观目标 生活中有应用密度知识的意识，感受物理知识在解决实际问题中的价值。学习重点:探究密度概念建构的过程。学习难点：对密度概念的理解学法指导：通过探究物质质量和体积的关系实验使学生认识物质的密度第二部分 学习过程：一，单项选择题.1下列估测符合实际的是（ ）A、学生课桌的高度约为2m B、一支新铅笔的长度约20cm C、一个初中生书包的质量约50kg D、一本物理课本的质量约10kg2有关天平的使用，下列说法正确的是 （ ）A把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D天平横梁平衡后，托盘可以互换3.下列有关密度的说法，正确的是（ ）A一滴水的密度小于一桶水的密度 B液体的密度一定小于固体的密度C因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度 D密度是物质的一种特性4质量为2000kg的铝球，其体积为1m3时，（铝的的密度为2.7g/cm3）则：（ ）A、一定是空心的 B、一定是实心的C、可能是空心，也可能是实心的 D、无法判断5一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则（ ）：A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉 D、无法确定6质量和体积都相同的三个空心球，它们的材料分别是铝、铜和铅，则空心部分最大的是（）A铝球 B铜球 C铅球 D无法判断7有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ ）（海水纯水酒精汽油）A海水 B纯水 C酒精 D汽油82003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时，用某种金属做微重力实验。在太空中，这种金属的哪个物理量一定不会改变（ ）A质量 B.温度 C.体积 D.密度9.人们常说“铁比棉花重”，这句话的实际含义是指：（ ）A.铁的质量比木头大 B.铁的重量比木头大C.铁密度比木头大 D.木头的体积比铁大10.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ）A.用天平称出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量11甲乙两种金属的密度分别是甲、乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）的密度为（ ）A、(甲乙) /2 B、甲乙 / (甲乙)C、2甲乙 / (甲乙) D、甲乙/ 2 (甲乙)12一只能装500g水的杯子，装满水后水和杯子质量是750g，若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为（ ）。A、650g B、750g C、850g D、875g二、填空题.13在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它消耗不少的动力.因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制.飞船尽可能采用强度高、密度_、性质优良的新材料制造.我国第一个太空人,身高1.68m、质量65_的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑选出来的.14寒冷的冬天，在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖，晚上把它放到室外，第二天早上发现瓶里的水接成了冰，而瓶子破裂了，破裂的原因是_ _.15.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到了图1所示的图像.（1）从所得到的图像来看，同种物质的质量和体积具有 关系.图2图1(2)A、B两种物质中,_ _物质的密度较大. 16.如图2甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同.使用时，先将游码移至左端0刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向_ _（选填：“左”或“右”）旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图2乙所示，则该物体的质量为_kg.17.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图3所示，其中的错误是：（1）_；（2）_；（3）_.18在用托盘天平测量物体的质量时，应该把 放在天平的左盘。在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，则应该 .图319将一铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是：_， 铁块的质量是_。（酒精密度为0.8g/cm3,铁的密度为7.9 g/cm3）20有甲、乙两个体积相同的金属块，从外观上很难认出它们是什么物质，请你用方法把它们鉴别出来： 。（只写出一种方法只可）21三个完全相同的杯子，里面装有质量相等的水若把质量相等的实心铝球、铁球和铜球分别放入三个杯子里，则放_球的杯子里水面升高的最少（已知铜铁铝）22把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，气球的_保持不变，它内部的气体的密度_四、计算题.23体积为30cm3的空心铜球，它的质量为89g，现在用某种金属注满它的空心部分后球的质量变为245g求这种金属的密度是多少？（铜=8.9103kg/m3）（4分）24我国是个缺水的国家，我们应该提高节约用水的意识新型节水洁具每次耗水只有5L，而原有洁具每次耗水高达9L求：（1）1t水可供新型洁具冲多少次？（2）若平均每天使用10次，30天可以节约多少kg水？（6分）25一只容积为310-4m3的瓶内盛有0.2Kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01Kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，就能从瓶中喝到水了。求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。（6分）26已知砖的密度为1.5103Kg/m3，用长25cm、宽12 cm、厚6 cm的砖砌房子的墙，若房子的内外墙的总面积为720m2，墙的厚度为25cm，则修建此房约需砖多少块？如果汽车一次能载4t砖，则最少要拉多少次才能将这些砖拉来？（8分）第三部分 课后反思1、学后记：（要求：可写收获，也可记课上生成的方法与规律性知识，或问题整理等） 2、教后记：（1、提炼交流研讨和课上检测的重点难点内容，以及教学案编写中通过教学发现的问题，为教学案的循环使用做准备。2、尤其要注意反思指导学生预习的措施、方法是否恰当，注重总结预习的效果。）第四部分 家长签字
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