九年级物理上学期期末试卷(含解析) 新人教版87

上传人:san****019 文档编号:11759754 上传时间:2020-05-02 格式:DOC 页数:19 大小:396.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理上学期期末试卷(含解析) 新人教版87_第1页
第1页 / 共19页
九年级物理上学期期末试卷(含解析) 新人教版87_第2页
第2页 / 共19页
九年级物理上学期期末试卷(含解析) 新人教版87_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
2015-2016学年辽宁省大连市甘井子区九年级(上)期末物理试卷一、选择题(每小题2分,共28分,第1-11题每小题只有一个正确答案;第12-14题,每小题至少有两个选项正确)1下列用电器中,电功率大约在15W左右的是()A电热水器B微波炉C洗衣机D节能灯2PM2.5是指大气中直径小于或等于25m的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因,它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,正确的是()APM2.5、分子、原子核、电子B分子、PM2.5、原子核、电子C分子、原子核、PM2.5、电子D分子、原子核、电子、PM2.53下列做法中,符合安全用电要求的是()A将开关安装在灯具和中性线(零线)之间B发生触电事故时,首先切断电源C家中空气开关跳闸(断开)后马上将其闭合D在高压线附近的空地放风筝4对下列常见现象的分析,合理的是()A摩擦生热,是通过做功的方式改变内能B围火取暖,是通过做功的方式改变内能C雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动D雪花纷飞,是因为分子之间有排斥力作用5如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是()A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷6下列有关电阻的说法正确的是()A导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B导体的电阻与导体两端的电压成正比C导体中的电流为零时电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关7岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车,下列电路图能实现上述目标的是()ABCD8在探究“并联电路干路电路与支路电流关系时”第一条支路电流大约0.5A,第二条支路电流大约0.4A,那么他在实验中所选择电流表的量程应该是()A始终用小量程测支路和干路电流B始终用大量程测支路和干路电流C用小量程测支路,用大量程测干路D大小量程都可以9如图所示,将标有“6V,6W”的灯泡L1和“6V,12W”的灯泡L2串联接在9V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A灯泡L1、L2都能正常发光B灯泡L1、L2一样亮C灯泡L2比灯泡L1亮D灯泡L1比灯泡L2亮10小勇在探究“水吸热多少与水的质量是否有关”的实验中,选择初温相同的水做实验,记录的实验数据如表根据表中数据可得出“水吸热多少与水的质量有关”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是() 水的升高温度t/ 20 20 20 水的质量m/g 50 100 150 加热时间t/min 4 8 12A升高温度相同,水吸热多少与水的质量成正比B升高温度相同,水的质量与水吸热多少成正比C升高温度相同,水吸热多少与水的质量的比值为定值D升高温度相同,水的质量变化,水吸热多少也变化11如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A灯泡L1处短路B灯泡L2处短路C灯泡L1处断路D灯泡L2处断路12柴油机压缩冲程的压缩过程中,气缸内气体的()A内能增大B质量增大C密度增大D温度升高13如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动()A电流表A1示数变小B电流表A2示数变小CR1的电功率变小D电压表V示数与电流表A1示数比值不变14如图甲所示电路中,电源电压为12V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象则下列说法正确的是()A当电流为0.2A时,变阻器的功率最小B当电流为0.2A时,变阻器的滑片在a端CR1的电阻值是10D滑片从a端滑到b端,变阻器两端的电压先变大后变小二、填空题(每小题2分,共20分)15家庭电路中,保险丝会在电流过大时熔断,导致干路电路过大原因有和16在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的比较大17教室里的各盏照明灯之间是联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)18有些材料如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,被称作;用材料制作输电线,就可以避免电能损耗(选填“半导体”或“超导”)19LED灯是发光二极管中的一种,发光二极管发光的效率要比普通白炽灯的发光效率(选填“高”或“低”);小明家中有4盏“220V,5W”的LED灯,1度电可供这些灯同时正常工作小时20如图所示,电能表的示数是kWh;接在这种电能表上的用电器的总功率不能超过W21如图所示,供电设备和居民住宅间需要很长的导线连结如果长导线电阻为R,住宅的两端电压为U,住宅用电的总功率为P,那么通过长导线的电流为;长导线上损失的电功率为(用字母表示)22如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子是不停地的23如图所示的电路,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上、要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)电流表接较大的量程24请用笔画线代替导线,将图中的元件正确的连入图中三、计算题(共20分)25如图所示,定值电阻R1和R2串联,R1阻值为10,电源电压为6V开关S闭合后,电流表示数为0.1A试求:(1)R2的阻值;(2)R1的电功率26某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20的自来水加热到50,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧)已知水的比热容为4.2103J/(kg),天然气的热值为3.2107J/m3求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率27如图所示,为某校师生自制一台电烘箱的简化电路,R1和R2均为电热丝且电阻值稳定,当开关S1、S2都闭合时为高温档,只闭合S1为低温档电源电压恒为220V,R2阻值为55,低温档时电流为2A,试求:(1)电热丝R1的阻值;(2)电烘箱在高温档时电路中的电流;(3)电烘箱在高温档正常工作时1min可产生的热量四、简答题(每小题3分,共6分)28使用打气筒给自行车轮胎打气,当多次快速压下活塞后,用手接触打气筒底部感到烫手请解释打气筒底部烫手的原因29小明晚上开台灯做作业,由于天气很热,小明把家里的空调打开,他发现台灯明显变暗了,这是为什么?请你解释这个现象五、综合题(共16分)30小强在“比较不同物质吸热能力”的实验中(1)如图所示,组装好器材,小强准备在同一个烧杯中分别装入质量相等、初温为20的水喝没有,分前后两次用同一盏酒精灯加热要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的测量工具是和(2)实验中记录数据如表(m煤油=m水)加热时间t/min01234温度t/煤油2024283236水2022242628根据表格中的数据,得出结论:的吸热能力强从表格中提取的能得出该结论的信息是:(3)在对实验进行反思时,小强认为原方案存在酒精灯加热不均匀,两次加热耗时长等缺点,并且不便于同时比较水和煤油升温的快慢因此改进方案并设计了图乙所示的装置该方案除克服了上述缺点外,还优于原方案设计是:31小车探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”,他猜想电热可能还与电阻大小和通电时间有关他所用的器材有:稳压电源6V、开关各一个;定值电阻R1(10)、R2(15)各一个;连接U形管的绝热塑料盒三个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝R0的阻值是10(如图所示);另外导线若干(1)本实验中控制不变的物理量是和(2)设计本实验的电路图,要求:表明各元件的符号,画出3个不同电流I1、I2、I3的位置,作图方法如”(3)根据你在(2)中设计的电路图,写出I1、I2、I3的大小关系(4)实验中,小车发现有2个U形管内的液面高度差几乎相同,他多次重复试验,仍重复出现该现象,经经常,绝热塑料盒和U形管没有漏气小车在学习了焦耳定律的知识后,通过分析找到了该现象的原因,原因是32小伟探究“通过小灯泡的电流和两端电压的关系”实验室提供了电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡(2.5V)各一个,另有干电池、开关、导线若干(1)请设计完成该实验的电路图(如图1)(2)在闭合开关前,滑动变阻器滑片要放置在端(选填“左”或“右”)(3)小伟实际了下列三个表格,符合本探究实验要求的是表表甲电压U/V 电流I/A 电阻R/ 1 0.5 2 1.5 3 2.5表乙 电压U/V 电流I/A 亮度 1 0.5 2 1.5 3 2.5表丙 电压U/V 电流I/A 1 0.4 2 0.8 3 1.2 4 1.6 5 2.0 6 2.4(4)小伟还想测量小灯泡正常发光时的电阻,在现有器材的基础上,他增加了一个已知阻值的定值电阻R0;在小伟设计的四个电路中,如图2所示,可以测出小灯泡正常发光时的电阻的电路是2015-2016学年辽宁省大连市甘井子区九年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共28分,第1-11题每小题只有一个正确答案;第12-14题,每小题至少有两个选项正确)1下列用电器中,电功率大约在15W左右的是()A电热水器B微波炉C洗衣机D节能灯【考点】电功率【分析】选项中用电器都是家中常见用电器,根据自己对各用电器额定功率的了解进行选择【解答】解:A、通常情况下电热水器的功率在1000W2000W,故A不符合题意;B、微波炉的功率约为1500W,故B不符合题意;C、洗衣机的电功率约为500W左右,故C不合题意;D、节能灯的功率约为15W,故D符合题意故选D2PM2.5是指大气中直径小于或等于25m的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因,它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,正确的是()APM2.5、分子、原子核、电子B分子、PM2.5、原子核、电子C分子、原子核、PM2.5、电子D分子、原子核、电子、PM2.5【考点】从微观到宏观的尺度【分析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成【解答】解:PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于物体,因此它的尺度最大,物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和和核外电子构成,原子核由质子和中子构成原子核在中间像太阳一样,电子则在原子核周围,围着他运动,就像太阳周围的行星一样,原子核大于电子所以正确的排列是:PM2.5、分子、原子核、电子故选A3下列做法中,符合安全用电要求的是()A将开关安装在灯具和中性线(零线)之间B发生触电事故时,首先切断电源C家中空气开关跳闸(断开)后马上将其闭合D在高压线附近的空地放风筝【考点】安全用电原则【分析】利用下列知识分析判断:(1)家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的,开关必须与火线相连;(2)发现有人触电后,采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线,以防止自己再触电;(3)空气开关跳闸,原因是电路有短路或漏电现象,应先检修,检查没有问题后再使空气开关复位;(4)安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体【解答】解:A、为了开关断开后,用电器与火线断开,则控制用电器的开关必须接在火线上,故A不符合题意;B、当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,否则自己也会触电,故B符合题意;C、因为电路有短路或漏电现象,空气开关才跳闸,所以应先检修,检查没有问题后再使空气开关复位,故C不符合题意;D、不能在高压线附近放风筝,故D不符合题意;故选B4对下列常见现象的分析,合理的是()A摩擦生热,是通过做功的方式改变内能B围火取暖,是通过做功的方式改变内能C雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动D雪花纷飞,是因为分子之间有排斥力作用【考点】做功改变物体内能;分子的运动【分析】(1)改变内能的方式有两种,即做功和热传递;(2)据分子运动轮可知,分子很小,肉眼不能直接看到,且分子是在永不停息的运动的,且分子间存在着作用力【解答】解:A、摩擦生热,即克服摩擦力做功产生内能,故是通过做功改变内能,故正确;B、围火取暖,是通过热传递的方式改变内能,故错误;C、雾霾弥漫中的雾霾不是分子,故不能说明分子是运动的,故错误;D、雪花纷飞中的雪花不是分子,不能说明分子之间有排斥力作用,故错误;故选A5如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是()A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷【考点】电荷间的相互作用规律【分析】带电体可以吸引轻小物体;电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【解答】解:A、同种电荷相互排斥,不知道玻璃棒带的是何种电荷,所以无法知道吸管带的是何种电荷此选项错误;B、不知道吸管带何种电荷,无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子此选项错误;C、无论带何种电荷,吸管和玻璃棒相互排斥,所以一定带的是同种电荷此选项正确;D、已知吸管和玻璃棒相互排斥,所以不可能是带异种电荷此选项错误故选C6下列有关电阻的说法正确的是()A导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B导体的电阻与导体两端的电压成正比C导体中的电流为零时电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【考点】电阻【分析】根据影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度有关,与两端的电压和通过的电流无关进行解答【解答】解:(1)电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,电阻越大,则导电能力越弱;故A错误;(2)导体的阻值是导体本身所具有的性质,电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与通过它的电流、它两端的电压无关;故D选项正确,BC选项错误故选D7岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车,下列电路图能实现上述目标的是()ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】根据“乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电灯都会发光”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式,然后分析电路图答题【解答】解:只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,说明这两个开关互不影响,两开关是并联的,灯泡串联在干路中,由图示电路图可知,B正确;故选B8在探究“并联电路干路电路与支路电流关系时”第一条支路电流大约0.5A,第二条支路电流大约0.4A,那么他在实验中所选择电流表的量程应该是()A始终用小量程测支路和干路电流B始终用大量程测支路和干路电流C用小量程测支路,用大量程测干路D大小量程都可以【考点】电流表的使用【分析】选择电流表量程时,要注意保证电流表的安全,同时要注意减小实验的误差;在实验中,应该根据支路和干路电流大小的不同,来选择量程合适的电流表【解答】解:由题意可知,第一条支路电流大约0.5A,第二条支路电流大约0.4A,说明支路电流均不超过0.6A,所以,支路的电流表应该选择小量程,即00.6A量程;由于干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流一定超过0.6A,所以,干路电流表应该选择大量程,即03A量程故选项C符合题意故选C9如图所示,将标有“6V,6W”的灯泡L1和“6V,12W”的灯泡L2串联接在9V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A灯泡L1、L2都能正常发光B灯泡L1、L2一样亮C灯泡L2比灯泡L1亮D灯泡L1比灯泡L2亮【考点】欧姆定律的应用;电功率与电压、电流的关系【分析】知道两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出两灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出两灯泡的电阻,两电阻串联接在9V的电路中时,根据灯泡的串联和欧姆定律求出电路中的电流,然后与两灯泡的额定电流相比较,电流相等的灯泡正常发光,否则不能正常发光,根据P=I2R比较两灯泡实际功率的大小关系,实际功率大的灯泡较亮【解答】解:由P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:I1=1A,I2=2A,由I=可得,两灯泡的电阻分别为:R1=6,R2=3,两灯泡串联接在9V的电路中时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I=1A,因I1=II2,所以,灯泡L1正常发光,灯泡L2不能正常发光,故A错误;由P=I2R可知,L1灯泡的电阻较大,实际功率较大,灯泡较亮,故BC错误、D正确故选D10小勇在探究“水吸热多少与水的质量是否有关”的实验中,选择初温相同的水做实验,记录的实验数据如表根据表中数据可得出“水吸热多少与水的质量有关”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是() 水的升高温度t/ 20 20 20 水的质量m/g 50 100 150 加热时间t/min 4 8 12A升高温度相同,水吸热多少与水的质量成正比B升高温度相同,水的质量与水吸热多少成正比C升高温度相同,水吸热多少与水的质量的比值为定值D升高温度相同,水的质量变化,水吸热多少也变化【考点】热量的计算【分析】分析表中数据,得出水吸热多少与质量的关系(叙述方法有多种),得出水吸热多少与水的质量有关的结论【解答】解:由表中数据可以得出:升高温度相同,水的质量变化、加热时间发生变化,水吸热多少也变化;并且水吸热多少与水的质量成正比、水吸热多少与水的质量的比值为定值,这些都可以说明“水吸热多少与水的质量有关”故选ACD11如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A灯泡L1处短路B灯泡L2处短路C灯泡L1处断路D灯泡L2处断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】当电路发生断路时,用电器不工作,且电路中电流为零;当电路发生短路时,用电器可能工作,并且电路中有电流;该电路为串联电路,电压表测量L2两端的电压,根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障【解答】解:由电路图知,两灯泡串联,电压表与L2并联,测量L2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L1被短路故选A12柴油机压缩冲程的压缩过程中,气缸内气体的()A内能增大B质量增大C密度增大D温度升高【考点】内燃机的四个冲程【分析】在柴油机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能,据此对照选项的说法做出判断【解答】解:柴油机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能,这一过程中,气体的质量不变,由于体积减小,所以密度增大,同时温度升高故只有选项B的说法是错误的ACD均正确故选ACD13如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动()A电流表A1示数变小B电流表A2示数变小CR1的电功率变小D电压表V示数与电流表A1示数比值不变【考点】电路的动态分析【分析】由电路可知三个电阻并联,电流表A1测量R1、R2电流之和;A2测量R2、R3电流之和;当滑片向右移动时,R3接入的阻值变大,由欧姆定律、并联电路特点和电功率公式分析解答【解答】解:由电路图可知,三个电阻并联,电压表测量并联电路两端电压;电流表A1测量R1、R2电流之和;A2测量R2、R3电流之和;如下图:由于R1、R2阻值不变,两端电压不变,由欧姆定律可知其电流不变,故A1示数不变,故A错误;当滑片向右移动时,R3接入的阻值变大,由欧姆定律可知通过电阻R3的电流变小,故A2示数变小,故B正确;由P=可知,电压不变,电阻R1不变,则其功率不变,故C错误;电压表与电流表A1示数比值为电阻R1、R2并联的总电阻,由于R1、R2的阻值不变,则并联总电阻不变,故D正确故选:BD14如图甲所示电路中,电源电压为12V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象则下列说法正确的是()A当电流为0.2A时,变阻器的功率最小B当电流为0.2A时,变阻器的滑片在a端CR1的电阻值是10D滑片从a端滑到b端,变阻器两端的电压先变大后变小【考点】欧姆定律的应用;电路的动态分析;电功率的计算【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,根据图乙可知电路中的最小电流,根据P=UI求出R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,再根据欧姆定律求出R1的阻值;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,滑动变阻器消耗的电功率最小;(3)根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流(1)当滑动变阻器的滑片位于a端时,接入电路中的电阻最小,电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流I=0.2A,故B正确;由P=UI可得,R2两端的电压:U2=10V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压:U1=UU2=12V10V=2V,由I=可得,R1的电阻值:R1=10,故C正确;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,滑动变阻器消耗的电功率最小,最小为0W,故A错误;(3)滑片从a端滑到b端时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,由U=IR可知,R1两端的电压变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,变阻器两端的电压变小,故D错误故选BC二、填空题(每小题2分,共20分)15家庭电路中,保险丝会在电流过大时熔断,导致干路电路过大原因有短路和用电器的总功率过大【考点】家庭电路电流过大的原因【分析】家庭电路在电流过大,会引起家庭电路中保险丝熔断,其原因:短路和总功率过大【解答】解:根据欧姆定律可知,家庭电路电压为220V一定,电阻越小,电流越大,所以短路是电流过大的原因根据I=可知,家庭电路电压为220V一定,总功率越大,总电流越大,所以总功率过大是电流过大的原因因此保险丝熔断的原因是短路或用电器的总功率过大故答案为:短路;用电器的总功率过大16在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的比热容比较大【考点】内燃机的四个冲程;水的比热容的特点及应用【分析】(1)内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的(2)水的比热容最大,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多【解答】解:内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程,压缩冲程活塞向上运动,压缩气体对气体做功,将机械能转化为内能;做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能 内燃机工作过程中会产生大量的热,需要及时散去与其它液体相比较,水的比热容最大,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多,制冷效果最好故答案为:做功;比热容17教室里的各盏照明灯之间是并联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)【考点】家庭电路的连接;并联电路的电流规律【分析】照明电路中各用电器是并联的,电阻越并越小,小于其中的任一个;再根据欧姆定律判断电路中的电流情况【解答】解:教室里各盏照明灯是并联的,开亮的灯越多,并联的支路越多,总电阻越小;由I=,电源电压不变,则干路中的电流越大故答案为:并;变大18有些材料如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,被称作半导体;用超导材料制作输电线,就可以避免电能损耗(选填“半导体”或“超导”)【考点】半导体的特点;超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等;(2)当物质电阻为零时,会出现超导现象【解答】解:(1)导电性能介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料;(2)当物质的电阻变为零时,导电性能极强,属于超导现象用超导材料制作输电线,就可以避免电能损耗故答案为:半导体;超导19LED灯是发光二极管中的一种,发光二极管发光的效率要比普通白炽灯的发光效率高(选填“高”或“低”);小明家中有4盏“220V,5W”的LED灯,1度电可供这些灯同时正常工作50小时【考点】电功率与电能、时间的关系【分析】(1)根据发光二极管和普通白炽灯能量的转化比较两者的发光效率关系;(2)LED灯正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=求出1度电可供这些灯同时正常工作的时间【解答】解:(1)普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为内能,少部分转化为光能,LED灯发光时几乎不发热,将电能直接转化为光能,从而减小了电能损失,提高了电能转化为光能的效率,所以,发光二极管发光的效率要比普通白炽灯的发光效率高;(2)由P=可得,1度电可供这些灯同时正常工作的时间:t=50h故答案为:高;5020如图所示,电能表的示数是272.2kWh;接在这种电能表上的用电器的总功率不能超过2200W【考点】电功率的计算;电能表参数的理解与电能的求法【分析】电能表显示的数字中最后一位是小数,单位为kWh;由电能表的参数可知工作电压和允许工作的最大的电流,根据P=UI求出这种电能表上用电器的最大总功率【解答】解:电能表的示数为272.2kWh;由电能表的参数可知,工作电压为220V,允许工作的最大电流为10A,这种电能表上用电器的最大总功率:P=UI=220V10A=2200W故答案为:272.2;220021如图所示,供电设备和居民住宅间需要很长的导线连结如果长导线电阻为R,住宅的两端电压为U,住宅用电的总功率为P,那么通过长导线的电流为;长导线上损失的电功率为(用字母表示)【考点】电功率的计算;电功率与电压、电流的关系【分析】知道住宅的两端电压和住宅用电的总功率,根据P=UI求出电流即为通过长导线的电流,根据P=I2R求出长导线上损失的电功率【解答】解:由P=UI可得,通过长导线的电流:I=,长导线上损失的电功率:P线=I2R=()2R=故答案为:;22如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则乙瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子是不停地运动的【考点】扩散现象【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动【解答】解:(1)二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方;(2)抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象;故答案为:乙;运动23如图所示的电路,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上、要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)电流表接较大的量程【考点】实物的电路连接【分析】根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,确定电流表的位置,据此确定连接导体的位置【解答】解:两只灯泡的连接方式为并联,可先连接L1的支路,电流表只测量通过灯L1的电流,电流表选择大量程,故应将灯泡L1与电流表串联,再把L2支路并联在L1支路两端如图所示:24请用笔画线代替导线,将图中的元件正确的连入图中【考点】家庭电路的连接【分析】家庭电路中,开关控制灯泡时,火线首先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套家庭电路中,三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线【解答】解:(1)火线首先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套这样开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断火线,更换灯泡时更安全(2)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故故答案为:三、计算题(共20分)25如图所示,定值电阻R1和R2串联,R1阻值为10,电源电压为6V开关S闭合后,电流表示数为0.1A试求:(1)R2的阻值;(2)R1的电功率【考点】电功率的计算;欧姆定律的应用【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流(1)根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R2的阻值;(2)根据P=I2R求出R1的电功率【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流(1)由I=可得,电路中的总电阻:R=60,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R2的阻值:R2=RR1=6010=50;(2)R1的电功率:P1=I2R1=(0.1A)210=0.1W答:(1)R2的阻值为50;(2)R1的电功率为0.1W26某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20的自来水加热到50,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧)已知水的比热容为4.2103J/(kg),天然气的热值为3.2107J/m3求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率【考点】热量的计算【分析】(1)知道水的质量、水的比热容,求出水温度的升高值,利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量;(2)由Q放=Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量;水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率【解答】解:(1)天然气完全燃烧放出的热量:Q放=Vq=1m33.2107J/m3=3.2107J;(2)水吸收的热量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)100kg(5020)=1.26107J;(3)燃气灶的效率:=100%=100%39.4%答:(1)天然气完全燃烧放出的热量为3.2107J;(2)水吸收的热量为1.26107J;(3)该热水器工作时的效率是39.4%27如图所示,为某校师生自制一台电烘箱的简化电路,R1和R2均为电热丝且电阻值稳定,当开关S1、S2都闭合时为高温档,只闭合S1为低温档电源电压恒为220V,R2阻值为55,低温档时电流为2A,试求:(1)电热丝R1的阻值;(2)电烘箱在高温档时电路中的电流;(3)电烘箱在高温档正常工作时1min可产生的热量【考点】欧姆定律的应用;焦耳定律的计算公式及其应用【分析】(1)当只闭合S1时,电路为R1的简单电路,电烘箱处于低温档,根据欧姆定律求出电热丝R1的阻值;(2)当开关S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电烘箱处于高温档,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,利用欧姆定律求出电路中的电流;(3)根据Q=W=UIt求出电烘箱在高温档正常工作时1min可产生的热量【解答】解:(1)当只闭合S1时,电路为R1的简单电路,电烘箱处于低温档,由I=可得,电热丝R1的阻值:R1=110;(2)当开关S1、S2都闭合时,R1与R2并联,电烘箱处于高温档,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻:R=,电路中的电流:I=6A;(3)电烘箱在高温档正常工作时1min可产生的热量:Q=W=UIt=220V6A60s=7.92104J答:(1)电热丝R1的阻值为110;(2)电烘箱在高温档时电路中的电流为6A;(3)电烘箱在高温档正常工作时1min可产生的热量为7.92104J四、简答题(每小题3分,共6分)28使用打气筒给自行车轮胎打气,当多次快速压下活塞后,用手接触打气筒底部感到烫手请解释打气筒底部烫手的原因【考点】做功改变物体内能【分析】改变物体内能的方法:做功和热传递;热传递是能的转移过程;做功实质是能的转化过程【解答】答:用打气筒给自行车轮胎打气时,打气筒的筒壁很烫,人用力推动打气筒的活塞,活塞压缩筒内空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,从而导致打气筒的筒壁温度升高29小明晚上开台灯做作业,由于天气很热,小明把家里的空调打开,他发现台灯明显变暗了,这是为什么?请你解释这个现象【考点】实际功率【分析】家庭中各用电器是并联的,干路导线和整个用电器的电路是串联的,整个电路中并联的用电器越多,整个电路电阻越小,整个电路中电流越大,干路导线两端的电压变大,总电压不变,所以用电器两端的电压变小,用电器的电阻不变,根据P=可知用电器的功率变小,灯泡变暗【解答】答:因为家庭电路各用电器是并联的,晚上小明开了空调,电路中电阻减小,电路中电流变大,干路导线两端的电压变大,总电压是不变的,所以用电器两端的电压变小,根据P=可知,用电器的实际功率变小,灯泡变暗五、综合题(共16分)30小强在“比较不同物质吸热能力”的实验中(1)如图所示,组装好器材,小强准备在同一个烧杯中分别装入质量相等、初温为20的水喝没有,分前后两次用同一盏酒精灯加热要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的测量工具是温度计和秒表(2)实验中记录数据如表(m煤油=m水)加热时间t/min01234温度t/煤油2024283236水2022242628根据表格中的数据,得出结论:水的吸热能力强从表格中提取的能得出该结论的信息是:质量相同升高相同温度时吸收的热量多少与物质的种类有关(3)在对实验进行反思时,小强认为原方案存在酒精灯加热不均匀,两次加热耗时长等缺点,并且不便于同时比较水和煤油升温的快慢因此改进方案并设计了图乙所示的装置该方案除克服了上述缺点外,还优于原方案设计是:该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等【考点】探究比热容的实验【分析】(1)分析该实验的过程和该题中表格中的数据不难看出,实验时,需每隔一段时间记录一次温度值,故能判断还需要的器材(2)质量相同、吸收热量相同的不同物质,比热容大的物质,其吸热能力强;利用控制变量法分析表中数据可得出结论;(3)分析图示实验,根据图示实验装置分析答题【解答】解:(1)该实验中还需要测量时间和温度,故还需要温度计和秒表;(2)根据表格可知:水和煤油的质量和吸收的热量相同,水升高的温度小,说明水的比热容大,所以水的吸热能力强表中数据所示质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不同,可得出结论:质量相同的不同物质升高相同温度时吸收的热量不同;(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等;故答案为:(1)温度计;秒表;(2)水;质量相同升高相同温度时吸收的热量多少与物质的种类有关;(3)该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等31小车探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”,他猜想电热可能还与电阻大小和通电时间有关他所用的器材有:稳压电源6V、开关各一个;定值电阻R1(10)、R2(15)各一个;连接U形管的绝热塑料盒三个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝R0的阻值是10(如图所示);另外导线若干(1)本实验中控制不变的物理量是电阻和通电时间(2)设计本实验的电路图,要求:表明各元件的符号,画出3个不同电流I1、I2、I3的位置,作图方法如”(3)根据你在(2)中设计的电路图,写出I1、I2、I3的大小关系I1=I2=I3(4)实验中,小车发现有2个U形管内的液面高度差几乎相同,他多次重复试验,仍重复出现该现象,经经常,绝热塑料盒和U形管没有漏气小车在学习了焦耳定律的知识后,通过分析找到了该现象的原因,原因是电流太小或者电阻丝的阻值太小【考点】焦耳定律【分析】(1)导体产生的热量与导体的电阻、电流、通电时间有关当研究导体产生的热量与电阻的关系时,应控制导体中的电流、通电时间相同;当研究导体产生的热量与电流的关系时,应控制导体的电阻、通电时间相同这种研究问题的方法是控制变量法(2)探究电流产生热量多少与电阻大小的关系时,要保持电流大小,和通电时间相等时,应改变电阻大小,观察液面的高度变化;探究电流产生热量多少与通电时间的关系时,要保持电流大小,和电阻大小相等时,应改变通电时间,观察液面的高度变化,据此设计实验的电路图;(3)根据(2)中设计的电路图,判断电流的大小关系;(4)根据焦耳定律Q=I2Rt,结合控制变量法得出结论【解答】解:(1)要探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”,要控制电阻相等,通电时间相同,改变通过电阻的电流大小;(2)探究电流产生热量多少与电阻大小的关系时,要保持电流大小,和通电时间相等时,应改变电阻大小;探究电流产生热量多少与通电时间的关系时,要保持电流大小,和电阻大小相等时,应改变通电时间,根据以上分析可知,要把两电阻串联中同一电路中,电路图如下:(3)由上图可知,电阻阻R1、R2串联在电路中,所以电路各处电流相同,即I1=I2=I3;(4)在绝热塑料盒和U形管没有漏气的前提下,实验中,发现有2个U形管内的液面高度差几乎相同,说明电阻丝产生的热量太少,根据Q=I2Rt可知,产生的原因可能是:电流太小或者电阻丝的阻值太小故答案为:(1)电阻;通电时间;(2)见上图;(3)I1=I2=I3;(4)电流太小或者电阻丝的阻值太小32小伟探究“通过小灯泡的电流和两端电压的关系”实验室提供了电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡(2.5V)各一个,另有干电池、开关、导线若干(1)请设计完成该实验的电路图(如图1)(2)在闭合开关前,滑动变阻器滑片要放置在左端(选填“左”或“右”)(3)小伟实际了下列三个表格,符合本探究实验要求的是丙表表甲电压U/V 电流I/A 电阻R/ 1 0.5 2 1.5 3 2.5表乙 电压U/V 电流I/A 亮度 1 0.5 2 1.5 3 2.5表丙 电压U/V 电流I/A 1 0.4 2 0.8 3 1.2 4 1.6 5 2.0 6 2.4(4)小伟还想测量小灯泡正常发光时的电阻,在现有器材的基础上,他增加了一个已知阻值的定值电阻R0;在小伟设计的四个电路中,如图2所示,可以测出小灯泡正常发光时的电阻的电路是B【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】(1)用电流表测出小灯泡中的电流,用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压,据此设计实验电路图;(2)为保护电路,在闭合开关前,滑动变阻器滑片要放置在阻值最大处;(3)探究“通过小灯泡的电流和两端电压的关系”,实验时只要记录电流和电压的值,不需要计算电阻和观察灯泡亮度;(4)根据电路图进行分析判断【解答】解:(1)用电流表测出小灯泡中的电流,用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压,实验电路图如下:(2)为保护电路,在闭合开关前,滑动变阻器滑片要放置在阻值最大处即最左端;(3)探究“通过小灯泡的电流和两端电压的关系”,实验时只要记录电流和电压的值,不需要计算电阻和观察灯泡亮度,故选丙表;(4)由图2可知,B图闭合开关S,移动滑片,使A1示数为,同时记下A的示数为I,则小灯泡正常发光时的电阻为R=,故选B故答案为:(1)如上图;(2)左;(3)丙;(4)B
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!