第1课 朝抵抗力最大的路径走

上传人:青山 文档编号:1172195 上传时间:2019-10-09 格式:PPT 页数:28 大小:828.50KB
返回 下载 相关 举报
第1课 朝抵抗力最大的路径走_第1页
第1页 / 共28页
第1课 朝抵抗力最大的路径走_第2页
第2页 / 共28页
第1课 朝抵抗力最大的路径走_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 (清)郑燮竹石,朱光潜,朝抵抗力最大的路径走,题目理解,朝抵抗力最大的路径走,寓意:敢于面对一切困难,以坚强的意志力,去战胜困难。,作者介绍,朱光潜,著名美学家,文艺理论家,翻译家,安徽桐城县人。我国现代美学的开拓者和奠基者之一。学贯中西,博古通今。,写有:文艺心理学、谈美、诗论等专著。 最重要的著作:西方美学史 翻译:美学(德国黑格尔),作者介绍,需要掌握的词语,1.信笔 2.一语破的 3.洗练 4.渣滓 5.缴械投降 6.叨天 7.附丽 8.席不暇暖 9.恓恓惶惶 10.嗤笑 11.长沮桀溺 12.夤缘 13.因循苟且 14.淫佚 15.蹶倒,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路径走。 如何“朝抵抗力最大的路径走”要靠意志力,要克服惰性。 号召青年人要明责任,要不顾一切困难,向前迈进。,提出论点,分析论点,结论,朝 抵 抗 力 最 大 的 路 径 走,一,二,三,文章结构,议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体。 议论文包含论点、论据、论证三个要素。 论点文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。 论据证明论点的材料、依据。分为事实的材料,理论的材料。 论证用论据来证明论点的过程。 论证的类型:立论和驳论 基本的论证方法:例证法、引证法、喻证法、类比法、对比法。 论证过程:引论、本论、结论,议论文知识,不要轻易说“不”,人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜在着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。,不要轻易说不,是一种力量。缉毒警察罗金勇临危不惧与3名毒贩进行了殊死搏斗,因寡不敌众身受重伤,成了植物人,然而从那以后,罗映珍肩负起了照顾丈夫的责任,不离不弃,精心呵护,无怨无悔,每天全身心地守候在丈夫身旁,和丈夫说话,并含泪写下了600多篇爱的日记,用日记呼唤着丈夫意识深处的觉醒,终于在爱的呼唤中“沉睡”丈夫奇迹般生还,是罗映珍的坚持和爱,这种坚持和爱就是对死神的否定,罗映珍告诉了我们对生命不要轻易说“不”。人,这是任何其他生物都无法比拟的,这就需要呼唤,需要鼓励,需要触动,往往最不需要的是代替,那么面对突如其来的打击,我们有什么理由放弃?我们需要的是力量,这种力量不会轻易让你的朋友,你的亲人,甚至与你相遇的每一个人放弃。,不要轻易说不,是一种信念。当在四川大地震中那些生命的奇迹被一个个创造出来时,相信我们每一见证人,都在为之呐喊,在天安门广场上,在奥运圣火传递中,在世界的各个角落,“中国加油”响彻云霄,对生命我们没有轻易说不,也许每个人都还清楚的记得温总理那温和而又充满坚定信念的话语,“我们决不放弃,只要有一线希望,我们就要尽百分之百的努力”。在钢筋混凝土面前,在坍塌滑坡的路上,我们没有轻易说“不”,因为生命原来是梦想的一架梯子,它可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃,挫折原来是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你决不退缩,真诚原来是沟通的一把钥匙,可以开启人们封闭的心扉,只要你坚持到底。,中华民族的历史上也从来不缺少有力量和信念的人,他们从不轻易说“不”,记得宋代爱国诗人陆游,一生都在为恢复中原故土而奔波操劳,临死前也不忘嘱咐儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。他的那种“位卑不敢忘忧国”的情怀感动了无数的热血男女,“零落成泥碾作尘,只有香如故”,是他一生理想追求的真实写照。,我的朋友,如果你的生命和事业的盆栽也出现了枯萎凋零的景象,请你不要轻易说“不”!请你仔细找到出现枯萎的原因,发现凋零中的一线生机,也许需要养份,更需要时间,你的爱心和呵护不能缺,小心地呵护这一线生机吧。正如一首歌里所唱到的:请不要轻易说不/因为这个字太残酷/它能把美好变成虚无。请不要轻易说不/因为这个字太冷酷/它能把快乐变成痛苦。我们还有什么不能挺住/为了一起吃过的辛苦/为了一起拥有的幸福/我们还有什么不能付出,登山人的心灵选择,故事欣赏,有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登峰顶,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路;荆榛丛生,蜿蜒曲折。 一天,父子三人来到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山,上山有两条路,大路夷以近,小路险而远选择哪条路,你们自己裁夺。”哥俩思忖再三,各自凭着自己的选择,踏上征程,时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮红,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。实践证明:在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!” 父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光我的好儿子”,这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黢黑瘦削,衣衫褴褛,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步,丛生的荆棘刺破我裸露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。,在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌,伴彩蝶共舞。在山脚腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情放歌于林梢。我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丝棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自己在成熟,一寸一寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我。启迪着我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的权力,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多”,哥哥眼中露不解,但旋即消失,他不无得意地说:“可是你输了!” “是的,”父亲愦憾地说,“孩子,你输掉了比赛” 弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑:“但,我赢得了人生!”,反思与表达,如果是你,你会做哥哥还是弟弟,你会选择夷以近的大路,还是会选择险而远的小路呢?,思考探究 作者认为,人如果“朝抵抗力最低的路径走”,就会“失去最高生命的特征”。你同意这种说法吗?试联系实际,谈谈你的看法。,自问: 我是一个意志力坚强的人吗?,反思与表达,长沮、桀溺耦而耕。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”,积累与拓展,【译文】 长沮、桀溺在一起耕种,孔子路过,让子路去寻问渡口在哪里。长沮问子路:“那个拿着缰绳的是谁?”子路说:“是孔丘。”长沮说;“是鲁国的孔丘吗?”子路说:“是的。”长沮说:“那他是早已知道渡口的位置了。”子路再去问桀溺。桀溺说:“你是谁?”子路说:“我是仲由。”桀溺说:“你是鲁国孔丘的门徒吗?”子路说:“是的。”桀溺说:“像洪水一般的坏东西到处都是,你们同谁去改变它呢?而且你与其跟着躲避人的人,为什么不跟着我们这些躲避社会的人呢?”说完,仍旧不停地做田里的农活。子路回来后把情况报告给孔子。孔子很失望地说:“人是不能与飞禽走兽合群共处的,如果不同世上的人群打交道还与谁打交道呢?如果天下太平,我就不会与你们一道来从事改革了。”,苏东坡: “古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”,张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。 良莠不齐,好人和坏人掺杂在一起。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!