《报任安书》文言知识梳理.ppt

报任安书文言知识整理,文言知识梳理一、通假字,1.其次诎体受辱。2.其次剔毛发。3.其次关木索，被箠楚受辱。4.见狱吏则头枪地。5.及以至是。6.及罪至罔加。,诎，通“屈”，弯曲。剔，通“剃”，动词。箠，通“棰”，杖刑。枪，通“抢”，撞击。以，通“已”罔，通“网”，法网。,7.大底圣贤发愤之所为作也。8.思垂空文以自见。9.放失旧闻。10.则仆偿前辱之责。11.古者富贵而名摩灭。,7.底，通“抵”，大抵，大都。8.见，通“现”，表现。9.失，通“佚”，散失(的文献)。10.责，通“债”，债务。11.摩，通“磨”消灭，湮灭。,二、词类活用,(1)太史公牛马走司马迁再拜言(2)倡优畜之(3)太上不辱先(4)何足贵乎(5)且勇者不必死节,(1)牛马：名词作状语，像牛马一样，这里是作者的谦称(2)倡优：名词作状语。像乐师优伶一样(3)辱：动词的使动用法。使受辱(4)贵：形容词作动词，称道(5)死：动词的为动用法，为而死,(6)若望仆不相师(7)衣赫衣，关三木(8)孙子膑脚(9)请略陈固陋(10)古者富贵而名摩灭(11)流俗之所轻也,(6)师，效法(7)衣，名作动，穿(8)名作动，受膑刑(9)形作名，固塞鄙陋的想法(10)形作名，富贵的人(11)形作动，轻，轻视,二、古今异义,(1)意气勤勤恳恳(2)素所自树立使然(3)念父母，顾妻子(4)唯倜傥非常之人称焉(5)下流多谤议(6)仆以口语遭遇此祸,(1)意气：古，情义。今指：意志和气概；志趣和性格；勤勤恳恳：古，诚恳，恳切。今指勤劳而踏实(2)树立：古，立身处世。今指建立(3)妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶(4)非常：古，不同寻常。今用作程度副词，相当于“很”、“十分”(5)下流：古，身处下流，指地位卑微。今指卑鄙龌龊，不文明(6)口语：古，说话。今指谈话时使用的言语，与“书面语”相对,三、一词多义,以1今少卿乃教以推贤进士2以通其狂惑3及以至是4夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟5重为乡党所笑，以污辱先人6是以就极刑而无愠色7仆以口语遇遭此祸8古人所以重施刑于大夫者，殆为此也,1介词，用2表目的，用来3已经4以致5连词表结果6是以，因此7因为8与“所”合用，表的原因,乃（1）今少卿乃教以推贤进士（2）今其智乃反不能及（3）家祭无忘告乃翁（4）要之，死日然后是非乃定（5）屈原放逐，乃赋离骚（6）至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎！（7）至激于义理者不然，乃有不得已也。（8）无乃与仆私心剌谬乎？,（1）副词，却，（2）竟，副词（3）你的，代词（4）才（5）于是（6）副词，才（7）副词，表判断，相当于“是”（8）无乃，固定短语，语气副词，表推测语气，岂不是，恐怕吧,胜（1）胜任。（2）不可胜记。（3）百战百胜。（4）引人入胜。（5）十旬休假，胜友如云。（6）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（7）不胜犬马怖惧之情。,（1）动词，能够承担或承受（2）副词，表数量，尽（3）动词，战胜，取胜（4）形容词，优美的（5）形，高明的（6）副词，表数量，尽（7）禁得住，忍得住,之况仆之不得已乎无兄弟之亲而用流俗人之言藏之名山，传之其人当此之时，见狱吏则头枪地,取独定语后置标志助词，的它助词，不译,文言句式,(1)灌夫受辱于居室(2)被动句盖西伯拘而演周易虽万被戮，岂有悔哉下流多谤议幽于粪土之中而不辞者。唯倜傥非常之人称焉至激于义理者不然，乃有不得已也。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑。（3）固定结构无乃与仆私心刺谬乎？,(1)状语后置(2)被动句无被动标志的被动句以“被”表被动无被动标志的被动句幽，意念被动,被幽禁。被幽禁（陷）在污浊的监狱之中却不肯死的原因称，称赞，被称赞于，介词，表被动为，介词，表被动（3）固定结构“无乃乎”，不是吗？恐怕吧？,1亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。也就是想要探究自然和人类的关系，弄通由古至今的变化规律，自成一家之见解。2虽万被戮，岂有悔哉！即使被千刀万剐，我难道会后悔吗?3假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异?假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁又有什么区别呢?4.故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。,5仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道偷生和就死的界限，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?6今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。时至今日，我即使想要修饰打扮，用美好的言辞为自己解脱也无济于事，对一般人来说不会相信，恰好是自取侮辱罢了。7.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！,积累与应用：,1、对下列划线字的解释有误的一项是（）A.少卿足下：曩者辱赠书辱：承蒙B.若望仆不相师望：希望C.权倾五伯，囚于请室倾：超过D.思垂空文以自见垂：留下,B（望：抱怨）,2、对下列各句划线词，解释有误的是（）A.太史公牛马走司马迁再拜言再拜：再一次下拜B.推贤进士为务务：事务、工作C.若望仆不相师师：效仿D.刑不上大夫刑：刑罚,A(再拜：拜两拜。古人表示恭敬的礼节）,3、下列各组句子中不全含通假字的是（）A.剔毛发见狱吏则头枪地B.及罪至罔加太底圣贤发愤之所为作也C.则仆偿前辱之责其次诎体受辱D.网罗天下放失旧闻受木索，暴肌肤,D（A“剔”通“剃”：“枪”通“抢”；B“罔”通“网”：“底”通“抵”；C“责”通“债”“诎”通“屈”；D“失”通“佚”）,4、下列各句中划线词与现代汉语词义基本一致的一项是（）A.大底圣贤发愤之所为作也。B.素所自树立使然也C.下流多谤议D.然此可为智者道，难为俗人言也。,D（A发愤：抒发愤懑B树立：立身处世；C下流：处于卑贱地位）,5、下列各句中划线字词没有词类活用现象的一项是（）A.流俗之所轻也B.其次不辱身C.下流多谤议D.固主上所戏弄，倡优畜之,C（A形容词作动词，B使动用法，D名词作状语。）,6、下列各组划线的词的意义和用法，不相同的一组是（）若望仆不相师居则忽忽若有所失虽万被戮，岂有悔哉虽累百世，垢弥甚耳及以至是，言不辱者以稍陵迟，至于鞭箠之间而文采不表于后世也灌夫受辱于居室A.若B.虽C.以D.于,C（A好像B即使C“以”通“已”；因而D在）,7、选出下列各句句式与其它项不同的是（）A.且西伯，伯也，拘于羡里B.唯倜傥非常之人称焉C.虽万被戮，岂有悔哉D.至激于义理者不然E.素所自树立使然也,E（其余皆为被动句）,阅读下面一段文字，完成各题。夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。,1、对下列句子中划线字的解释不正确的一项是（）A.念父母，顾妻子顾：顾念B.亦颇识去就之分矣分：道理C.恨私心有所不尽恨：遗憾D.而文采不表于后世也表：表扬,D（表：显露）,2、下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是（）仆虽怯懦，欲苟活今虽欲自雕琢素所自树立使然也至激于义理者不然无兄弟之亲况仆之不得已乎或重于泰山少卿视仆于妻子何如哉A.虽B.然C.之D.于,B（A虽然；即使B这样C定语后置的标志；主谓间，取消句子独立性；D比；对）,