哲学与生活:用发展的眼光看问题.ppt

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第八课唯物辩证法的发展观,一、世界是永恒发展的,唯物辩证法的二个总特征,普遍联系,永恒发展,正是事物之间相互作用,构成了事物的变化和发展,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”“流水不腐,户枢不蠹”“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,说明运动和静止的辩证关系,动中有静,静中有动,说明了运动是物质的存在方式和根本属性,说明事物是不断变化和发展的,请说出下列诗句所蕴含的哲学道理:,新生代(现在-距今0.7亿年),中生代(距今0.7-2.5亿年),晚古生代(距今2.5-4.0亿年),早古生代(距今4.0-6.0亿年),动物的演变史,思考:这些变化过程说明了什么?,自然界是变化发展的,鱼纲,两栖纲,爬行纲,哺乳纲,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,思考:社会形态由低到高的更替说明了什么?,人类社会是发展的,“雷为天怒”,雷电属自然现象。,电位差增大到一定程度时,产生的放电现象。,“雷公”扣击“连鼓”,产生雷声;“电母”“持镜”,形成电光。,人的认识是发展的,思考:这些变化过程又说明了什么?,自然界是变化发展的,人类社会是变化发展的,人的认识是变化发展的,世界上的任何事物都处于永不停息的变化发展之中。,1、发展的普遍性(世界上任何事物都是发展的)(原理),人类社会,人的认识,自然界,2、发展的实质,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡。,一、世界是永恒发展的,整个世界,用发展的观点看问题,袁世凯称帝,倒退下降的变化,前进上升的变化,新中国成立,新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。,旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。,是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途,标准:,要明确区分新旧事物的标准,A、不能以事物出现时间的先后来判断新旧事物,美国打着人权旗帜的新干涉主义是新事物吗?为什么?,区分新旧事物:,1927年,国民党右派叛变革命,大革命失败。中国共产党遭到严重挫折,党员人数在短短的几个月内由6万多人锐减到1万多人。因为国民党的力量占绝对优势,所以当时国民党是新事物,对吗?,B、不能以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断新旧事物。,对于电脑算命高科技看相等是否是新事物?为什么?,C、不能仅从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,俄国著名作家赫尔岑,有一次应朋友邀请,去参加音乐会,可节目刚演出不久,他就打起瞌睡来,这时女主人推了他一下,问:“先生,你不喜欢音乐吗?”赫尔岑摇了摇头,说:“这种低级轻佻的音乐有什么好听?女主人惊奇地说,这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问:“难道流行的东西就是高尚的吗?”。女主人反驳:“不高尚的东西怎么会流行呢?”赫尔岑听了这句话,风趣地回答:“那么,流行性感冒也是高尚的吗?”说完,就走了。,问:女主人为什么会陷入困境?,(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇,一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的前途。),判断下列哪些属于新事物?那些属于旧事物?,1.纳米技术,2.张勋复辟,3.克隆技术,4.电脑算命,抢答题:,对发展的理解的注意点:,A、弄清运动、变化与发展的关系,B、了解联系与发展的关系,辨析:“世界上一切变化都是发展”。,发展的实质是指前进的、上升的运动和变化,即新事物的产生和旧事物的灭亡。变化包括事物的量变和质变。量变不能称之为发展,发展应属于事物前进的、上升的、质的变化,而倒退的质变不是发展。发展是新事物代替旧事物。,本题的观点的错误在于把变化和发展简单的等同起来,否认了发展的实质。,发展是运动(变化)运动(变化)未必是发展,发展的实质新事物的产生和旧事物的灭亡,运动,作为物质的存在方式,是一般的变化。,变化,运动中所发生的状态乃至性质的改变,这种改变既有上升的、前进的、进步的,也有下降的、向后的、退步的。,发展,新事物代替旧事物,是具有前进、上升性质的变化。,没有直接表达或规定运动变化的总体性质和趋势,揭示了事物运动变化所包含的趋向性,都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化,联系:联系是事物发展的基本条件。物质世界的相互联系包含着相互作用,正是事物之间的相互作用构成事物的变化与发展。,B、了解联系与发展的关系,区别:事物的联系,即事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。发展是事物的前进和上升,新事物的产生,旧事物的灭亡。,【原理内容】世界上的一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,都有其产生、发展、灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。,事物是变化发展的原理,方法论:,要坚持发展的眼光看问题。,世界是永恒发展的,自然界,人类社会,人的认识,A、是否符合客观规律,B、是否具有强大的生命力,发展的普遍性,低级到高级、简单到复杂,发展的实质,基本规律社会形态依次更替,认识没有终点(由浅入深),(区别变化),前进和上升的、新事物代替旧事物,实质,新旧事物的判断标准,C、是否有远大前途,世界是永恒发展的,方法论:要求用发展的观点看问题,
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