《燃烧和灭火》PPT课件.ppt

第七单元燃料及其利用,奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。,运载神州七号的火箭顺利升空,快乐的篝火晚会,燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。,课题1：燃烧和灭火,你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例，请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论,铁丝的燃烧,火星四射，放出大量的热，铁丝熔成小球，生成一种黑色的固体,木炭的燃烧,发出白色的光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,红磷的燃烧,生成大量白烟，放出大量的热，生成白色固体,发光、发热、氧化反应,镁条的燃烧,发光、放热、有白色物质生成,1.什么是燃烧？,燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。,2.燃烧的特征如何？,发光发热的剧烈的氧化反应。,燃烧一定发光放热，但有发光放热的现象一定是燃烧吗？,思考？,不一定。比如灯泡发光、放热，但不是燃烧。,下列变化中哪一种是燃烧1.灯泡通电后发光.发热2.食物的腐烂3.铁的生锈4.动植物的呼吸5.点燃火柴,1、下列哪些物质可以燃烧：石头、布、木块、天然气、钢铁、酒精、瓷器。可燃物-可以燃烧的物质，可燃是燃烧的首要条件2、可燃物燃烧确实需要氧气，但是只要有氧气，燃烧就一定能发生吗？3、物质燃烧需要氧气和温度达到着火点,思考：放在空气中的火柴能燃烧吗？怎样才能使火柴点燃？磨擦起什么作用？以上事实说明了什么？,一、认识燃烧的条件,燃烧需要什么条件呢?活动与探究:,实验一,实验二,实验三,铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧,热水中的白磷在通入氧气后燃烧了,红磷在加热的条件下燃烧了,1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧;若将铜片上不能燃烧的红磷放在酒精灯上加热,红磷则能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件?2.在实验中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件?3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件?4.将石块放在酒精灯上加热,石块能燃烧吗?,综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?,讨论:,（二）.燃烧的条件：,思考：,着火点是否固定不变呢？燃烧的剧烈程度与什么有关？,着火点是物质的一种属性一般情况下是不变的。燃烧的剧烈程度与氧气的浓度、与氧气的接触面等有关。,小魔术：烧不坏的手帕(学生表演),操作：将手帕浸入50的酒精溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。,1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？,2.手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？,手帕上的酒精在燃烧，同时水吸收较多热量供其蒸发，使得手帕没有达到燃烧所需的最低温度（即着火点），所以手帕没有被烧坏。,下一页,燃烧的条件,灭火的原理,1.隔离可燃物,2.隔绝氧气,3.使温度降低到该物质的着火点以下。,1.可燃物,2.氧气,(需要同时具备三个条件),3.温度达到着火点,（三）灭火的原理和方法：,(只要破坏一个条件即可),讨论：P129根据燃烧的条件推论灭火的原理。,蜡烛的燃烧现象有什么不同P130,实验步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。,观察现象：,A蜡烛一段时间后熄灭；B蜡烛继续燃烧；C蜡烛很快熄灭。,分析原因：,A蜡烛将烧杯里的空气（氧气）燃烧因缺氧而熄灭；B烧杯中的蜡烛与空气（氧气）接触而不会熄灭；C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。,根据燃烧的条件推论灭火的原理,想想议议：下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理,1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭；,隔绝氧气(或空气),2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；,把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。,3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。,清除可燃物,（四）灭火器原理,常用灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火器,液态二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.,干粉灭火器,扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.,液态二氧化碳灭火器,二、易燃物和易爆物的安全知识,2、安全常识：(1)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈P133(2)生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作P134资料卡片,、粉尘,易燃物和易爆物的安全常识,1.燃烧的一种特殊现象爆炸,实验7-3如右图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，,“砰”的一声，金属筒的塑料盖被掀起。,这是因为面粉粉尘是易燃物质，与空气充分接触后，遇到明火燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限的空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。,发生爆炸的条件：可燃物在有限的空间内急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸,面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施如何？,答：严禁烟火；通风良好；安装除尘设备。,油库、面粉加工厂、纺织厂、矿井、煤气站、加油站等地方为什么要标有“严禁烟火”的字样或图标?,答：因为这些地方的空气常混有可燃的气体或粉尘，当它们接触到明火时，就有发生爆炸的危险。,学以致用：,3.一些与燃烧和爆炸的图标：,练一练：,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？,练一练：,火警免费电话是119,大家知道火警该怎么报吗？,报警时应该注意说明以下几点：详细地点、燃烧物质、火势大小、人员情况，最好还有报警人的姓名和联系电话(则徐电话：83651764)。,逃生方法,点燃两支高度不同的蜡烛，再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。试分析大玻璃筒倒扣住两支蜡烛后，可以观察到的现象是什么?,从上至下，两支蜡烛依次熄灭。,原因是热的二氧化碳上升，从上至下逐渐充满大烧杯。,【趣味小实验】,这个实验给你什么提示？如果遇到火灾，你如何逃离场？,当怀疑有煤气泄漏时，可用以下方法查漏：任选肥皂、洗衣粉、洗涤剂三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、胶管、旋塞阀、煤气表、球阀上，尤其是接口处，有气泡鼓起的部位就是漏点。眼看、耳听、手摸、鼻闻配合查漏。（注意：千万不要用明火查漏。）,三、缓慢氧化和自燃,1、缓慢氧化定义：进行得很缓慢的氧化反应例：动植物呼吸食物腐败金属生锈酒的酿造2、自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧例：白磷的自燃,课题1：燃烧和灭火小结,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,燃烧,灭火原理,易燃物和易爆物的安全知识,一.填空1.燃烧是_跟_发生的一种_的剧烈的氧化反应.2.一般情况下,使物质燃烧所需要的_叫做着火点.3.燃烧的三个条件是_、_、_.4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有_、_._.,可燃物,空气中O2,发光、放热,最低温度,可燃物,空气(或氧气),温度达到着火点,清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离,温度降到着火点以下,隔绝氧气(空气),二.判断(可否举出反例)1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧()2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.()3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.()4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.(),三.选择1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是()A.设法降低石油的着火点B.设法使火焰隔绝空气C.设法阻止石油喷出D.设法降低油井的温度.,A,2.已知白磷的着火点是40,下列情况能发生燃烧的是()A.白磷置于80的水中B.白磷置于10的水中并通入氧气C.白磷置于80的水中,并通入氧气.D.白磷置于10的水中.,C,3、下列关于燃烧的说法最确切的是（）A燃烧一定是化合反应B.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧C.可燃物不进行点火是不可能燃烧的D.燃烧是剧烈的发光发热的化学反应,4纸比煤易点燃的原因是（）A纸比煤跟空气接触面积大B纸比煤着火点高C纸比煤着火点低D纸比煤密度小,5“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A降低了煤的着火点B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度D增大了煤与氧气的接触面积,7.（2012.江西省）用灯帽盖灭酒精灯的原理是（）A.清除可燃物B.降低酒精的着火点C.隔绝空气D.降低温度至酒精的着火点以下8.（2012福州市）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A隔绝空气B降低可燃物的着火点C清除可燃物D使可燃物温度降到着火点以下,1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?,四.能力,由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺.而烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下.所以烛火用扇子一扇就灭.,2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？,因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧会更旺。,3、燃烧与灭火有什么联系？燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？,燃烧与灭火的联系：如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。,燃烧条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。,灭火原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。,4、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？,煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。,6、说明灭火方法，理由：（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；（2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾；（3）由于线路老化短路而发生火灾。,用湿抹布扑盖或用沙子盖灭；隔绝氧气达到灭火目的。,用水灭。主要是水变成水蒸气先带走一部分热量，使温度降到着火点以下。,先切断电源，再用灭火器。未切断电源灭火，有漏电危险,趣味小实验：点燃蜡烛，把粗铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去，正好把蜡烛的火焰罩在铜丝圈里面，观察实验现象，你们小组能根据刚学习的燃烧条件解释产生这种现象的原因吗？,课后思考题,釜底抽薪(釜；指古代炊具，相当于现在的锅，薪：指柴火。)这一成语与我们所学的化学知识有关。请简述其中的化学原理。,可燃物是燃烧的必要条件之一，取走可燃物就不可能燃烧。常比喻从根本上解决问题,成语中的化学,再见！,