化学九年级上学期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的单质-中考前训

化学九年级上学期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的单质-中考前训姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国的高铁走在了世界的前列，机车与电路连接的石墨电刷，其性质不在应用之内的是（ ）A稳定性B润滑性C还原性D导电性2 . 下列物质属于混合物的是（ ）A锰钢B红磷C硝酸钾D氧气3 . 2018年12月 18日，年仅22岁的曹原凭借震惊世界的石墨烯超导试验登上Nature年度科学人物榜首。曹原在实验中发现将两层石墨烯，旋转到特定的“魔法角度”（1.1）叠加时，它们可以在零阻力的情况下传导电子。石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层疊起来就是石墨，厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。下列关于石墨烯的说法错误的是（ ）A金刚石、石墨、石墨烯等碳单质都具有导电性B石墨烯具有可燃性C若将石墨烯材料用于制作电池，可以节省充电时间D将石墨制成石墨烯，其物理性质发生了很大的改变4 . 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）A木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁BCO2的排放不是导致酸雨的原因C在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼5 . 下列属于单质的是（ ）AH2OBSiCC2H4DHNO36 . 液化石油气作为燃料，已普遍进入城乡家庭，它是含有下列物质的混合物，在常压下,这些物质的沸点如下表所示：物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷己烷沸点/88.642.20.536.169.2在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常剩余的主要物质是 （ ）A乙烷、丙烷和丁烷B乙烷和丙烷C只有己烷D戊烷和己烷7 . 下列对事实的解释中不合理的是A生铁和钢的性能不同含碳量不同B金刚石和石墨物理性质差异较大碳原子的结构不同C干冰升华分子之间的间隔变大D冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成8 . 物质的性质决定其用途下列用途中，主要利用了物质的化学性质的是（ ）A石墨用于制作电极B用金刚石切割玻璃C一氧化碳用作气体燃料D用钨作白炽灯泡灯丝9 . 石墨烯是新发现的二维空间材料，它是石墨制成的新型碳单质，金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示，下列关于这四种物质的说法中正确的是（ ）A在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳B都质软可作润滑剂C碳原子排列方式都相同D都是黑色固体10 . 下列实物与其微观结构图由离子构成的是（ ）A金刚石B石墨C铜片D食盐11 . 金属钠可在氯气（ ）中燃烧，产生苍白色火焰，下列说法错误的是（ ）A方程式为：B反应过程中会有大量的白雾生成C反应中钠元素的化合价由0价变为+1价D上述反应说明燃烧不一定需要氧气12 . 下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（ ）A铜用作导线B氮气用作保护气C氧气供给呼吸D酒精用作酒精灯的燃料13 . 铜与稀硝酸反应可产生一种气体X，方程式为3Cu+8HNO33Cu（NO3）2+2X+4H2O，则X的化学式是（ ）AH2OBNOCCuDN2二、多选题14 . 以钛铁矿（主要成分为 FeTiO3，同时含有少量的 Fe2O3、FeO等）为原料制 TiO2，再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下：（查阅资料）钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。TiO2与氯气、焦炭在高温下按氯气和碳的质量比71：12参加反应。下列说法错误的是A生成硫酸铁的反应属于是置换反应B操作2的名称是过滤；水解属于化学变化C用金属镁和 TiCl4反应的方法制备Ti，氩气的作用是催化作用DTiO2与氯气、焦炭在高温下反应的化学方程式为：TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO三、填空题15 . 一氧化碳和二化碳只有一字之差。（1）有人认为，两者就像李生兄弟，这是因为它们_（填序号）。A 由同种分子构成 B 由相同的元素组成 C 都有毒 D 都能溶于水（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，其本质原因是_。（3）木炭在一定条件下燃烧既有CO2产生，也有CO生成。如要证明两种气体都存在，应先将气体通入澄清石灰水中，观察到_，证明有CO2存在，写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式_。然后将气体干燥，通过灼热的氧化铜，观察到_，证明有CO存在。16 . 请用微观的知识回答下列问题。（1）钠原子和钠离子两者的化学性质不同是因为（2）H2O和 H2O2化学性质不同的原因是17 . 煤主要含有碳元素，如果把煤的燃烧看作碳与氧气的反应，煤在炉子里的燃烧可能发生的反应有四个：C+O2CO22C+O22CO C+CO2 高温2CO 2CO+O22CO2（1）以上四个反应中，有一个反应不同于其他三个，你的选择是，理由是。（2）当煤炉里氧气充足时，主要发生反应，在这种条件下，燃烧的碳与消耗的氧气的质量比是（3）当煤炉里氧气不足时，主要发生的反应是：(填序号)。18 . 用化学用语填空：（1）2个氦原子_（2）亚铁离子_（3）3个氨气分子_（4）氧化铝中铝元素显+3价_19 . 小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，并最终制成蒸馏水。其实验操作过程如下所示。请回答以下问题。（1）过滤操作中玻璃棒的作用是_，若经过过滤操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填序号）。a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）操作主要是除去一些异味和色素，该过程发生的主要是_（填“物理”或“化学”）变化。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量的肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_（填“硬”或“软”）水。20 . 碳的化合物与人类关系密切，根据物质转化关系图回答问题。（1）若除去CO中混入少量CO2，可以通过转化_来实现；（选填图中序号）（2）利用CO的可燃性或_性都能实现的转化；若利用CO的可燃性实现的转化，有关化学方程式为_；（3）的转化都可以通过和同一种单质反应来实现，这种单质是_；（4）下列说法正确的是_；A 利用化学反应，可以获得新物质B 在一定的条件下，物质是可以转化的C 物质发生化学变化时，伴随有能量的变化21 . 空气的成分中，能导致温室效应的气体是_；地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物中，两种元素的质量比为_；金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是_。22 . M元素的一种微粒的结构示意图为，已知：（1）M元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的1/5，则x=（2）M元素与下列选项中（填序号）元素不能形成化合物。四、科学探究题23 . 某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。（设计实验）用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。（进行实验）该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验。实验开始时，先向装置通一会儿一氧化碳，然后再加热，目的是_。实验过程中测得下列数据：反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g）反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）（分析与讨论）本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料（查阅资料）一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能（实验与猜想）（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和_。（2）进行猜想：黑色固体粉末可能有三种：a全部为铁b全部为四氧化三铁c_。（3）通过实验中获得的数据进行计算，得出结论：猜想_。（填“a”“b”或“c”）正确（4）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有_。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳24 . 某兴趣小组同学为了探究木炭与氧化铜反应得到的红色固体的成分，进行了如下探究活动：探究一：木炭与氧化铜反应生成红色固体的原因是什么？（1）设计如图装置并实验，加热一段时间后，可发现右侧的试管中的澄清石灰水中的现象是_，左侧试管中黑色粉末变成红色，由此得出：木炭具有的化学性质为_。（2）这套装置使用酒精喷灯加热，也可在酒精灯上加网罩，其目的是_。探究二：木炭与氧化铜反应得到的红色固体是什么？（查阅资料）（3）氧化亚铜（Cu2O）是一种红色固体，可用于船底防污漆，用于防止海生物对船舶设备的污损。氧化亚铜能与稀硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4CuSO4+X+H2O，则X的化学式为_。（进行实验）限选试剂：稀硫酸；仪器：试管、玻璃棒、漏斗、铁架台、烧杯。实验步骤及操作实验现象步骤I：取充分反应后生成的少量红色固体，加入到足量硫酸溶液中，观察现象。步骤II：将充分反应后的溶液过滤。a过滤后有红色固体；b溶液呈蓝色。（4）观察到的实验现象说明了木炭与氧化铜充分反应后所得到的红色固体中一定含有氧化亚铜，_（填“一定”或“不一定”）还含有铜。木炭与氧化铜在高温下生成氧化亚铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：_。五、综合题25 . 以下是在实验室里制取气体时常用的仪器，回答下列问题（1）标号为E的仪器名称是_；（2）用分解过氧化氢的方法制取O2，并用排水法收集；组装制取装置时，需选择如图中的A、G、H、L、M、N、O和_；当_时开始收集氧气才纯净；（3）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是_；若用73g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应，最多能产生二氧化碳_g第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、科学探究题1、2、五、综合题1、