人教版九年级毕业班第一次调研考试化学试题

人教版九年级毕业班第一次调研考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分离的一组混合物是。A木炭粉和MnO2BFe粉和CuOCKMnO4和K2MnO4DMnO2和NaCl2 . 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是A10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙B墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断运动C热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升高和降低而改变D湿衣服在强阳光下容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而增大3 . 下列物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了物质的化学性质的是 （ ）A医疗上用氧气抢救病人B用二氧化碳作灭火剂C用氢气填充探空气球D用干冰作制冷剂4 . 下列关干溶液的说法中，错误的是（ ）A溶液都是均一、稳定、无色的混合物B溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，各部分性质相同C物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化D通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和5 . 地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是工业“三废”的任意排放；提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥；合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放；提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积；回收废旧电池和塑料制品垃圾；立法立规严禁焚烧秸秆和露天焚烧垃圾；提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能；生活污水随意排放。ABCD6 . 生产生活中处处充满化学。下列化学知识的应用完全正确的一组是（ ）A用甲醛浸泡海产品可以保鲜多吃蔬菜水果有利于补充维生素B酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭煤气泄漏时应立即打开换气扇通风C铁皮表面镀锌可以防止锈蚀用铁矿石炼铁时尾气要净化处理D气体被压缩后可以存入钢瓶量体温时温度计中汞原子受热变大AABBCCDD7 . 人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病。以下疾病可能与缺碘有关的是（ ）A贫血B骨质疏松C甲状腺肿大D侏儒症8 . 正确量取18mL液体,应选用的一组仪器是（ ）5mL量筒10mL量筒20mL量筒胶头滴管ABCD只有二、填空题9 . 建立“宏观微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量是_。（2）如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第_周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是_。（3）二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为_，由图三得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_。三、实验题10 . 某校化学兴趣小组的同学，运用如图1所示的装置制取气体。请回答下列问题。（1）写出标号仪器名称：_（2）请写出选用B装置制取氧气的化学反应原理：_（3）若制取二氧化碳选用装置C，其优点是_（4）若用图2所示装置收集。要测量生成的气体的体积，其中在水面上放一层植物油，其目的是_,植物油上方原有的气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。（5）为了得到纯净、干燥的，除杂装置的导管按气流方向连接的顺序是（如图3）_（已知饱和溶液可吸收HCl气体，不吸收CO气体）A abcd B bacd C cdab D dcba四、推断题11 . 下列涉及的均为初中常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铜中一种或几种元素组成，回答问题。（1）大理石主要成分的化学式_。（2）某可燃性气体在氧气中燃烧，生成两种氧化物，该气体一定含有的元素是_。（3）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲、乙含有相同的某种元素，它们存在如图所示的关系（“ ” 表示一种物质转化成另一种物质）。若甲、乙是组成元素相同的两种气体，甲的相对分子质量大于乙，则丙可以是_，则乙甲的化学方程式为_。若甲乙可观察到黑色的固体变成光亮红色固体，写出甲乙的化学方程式_。五、流程题12 . 某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。资料：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2，两电极一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。（1）晾晒海水得到粗盐的原理是_。（2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台（带铁圈）、坩埚钳、酒精灯、蒸发皿和_。（3）工业生产中应选择途径_（ “”或“”），理由是_。（4）Cl2可用于生产84消毒液（有效成分NaClO），反应原理为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O，反应前后氯元素的化合价有_种。（5）电解水的实验可测定水的组成，不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_。电解水的化学方程式为_。六、科学探究题13 . 安多夫是一种嫩肉粉，成分是碳酸氢钠和氯化钠，小明发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。（查阅资料）（1）碳酸氢钠是白色细小晶体，加热到50以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440时完全分解。（2）白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色。（实验探究一）对烧煮时产生大量气体的探究（1）小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和。他设法收集了除去醋酸气体的气体样品，用如图中甲装置验证水蒸气和存在装置导气管口正确的连接顺序是：气体样品_。（2）小明对二氧化碳的来源作了两种猜测：猜测：二氧化碳可能是由_。猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。针对以上猜测，小明设计了以下实验：实验步骤实验现象实验1_实验2取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末（实验结论）：猜想、都正确。（实验探究二）测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量。上述实验2中，小明发现充分反应后，试管中仍留有一些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠，小明想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9g，设计了如图中乙实验方案：（1）“操作1”中玻璃棒的作用是_。（2）实验中加入过量氯化钙溶液的目的是_。（3）确定沉淀A已洗涤干净的方法是_。（4）该安多夫样品中的质量分数是_。七、计算题14 . 铜陵地区的石灰石储量丰富。某化学兴趣小组取12.5g石灰石样品（样品中杂质不溶于水，也不与酸反应）粉碎后放入烧杯，然后向其中加入100g稀盐酸恰好完全反应，得到108.1g剩余物，请计算：（1）产生CO2的质量为_ g；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、