人教版2020版九年级化学试题A卷

人教版2020版九年级化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B碱式碳酸铜受热时，逐渐减少直至消失C镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁2 . 在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ）A硫在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C高锰酸钾受热分解D水通电后生成氢气和氧气3 . 下列物质的用途正确，且主要利用了物质的物理性质的是（ ）A煤用于冶铁B稀有气体作电光源C熟石灰用于中和酸性土壤D氧气供给动植物呼吸4 . 下列说法正确的是A红磷燃烧产生大量白雾B木炭燃烧生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成红色固体D氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰5 . 知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与a、c相对应的是A原子核、核外电B原子、核外电子C原子、原子D核外电子、原子6 . 区别氧气、氮气和空气这三瓶无色气体，下列方法中简便可行的是（ ）A加入少量澄清石灰水B分别称量C闻气味D用燃着的木条试验7 . 2015年5月，山西某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故，二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体，下列说法正确的是A二硫化碳的化学式为CS2它属于氧化物B二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去C二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存D二硫化碳的化学性质很稳定，很难与氧气发生化学反应8 . 加碘盐中的“碘”,含氟牙膏中的“氟”指的是A元素B分子C原子D物质9 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是A工业上用稀盐酸除铁锈B生活中用纯碱去除发面团中的酸味C活性炭脱色制白糖D生活中生石灰用作袋装食品干燥剂10 . 下列实验操作或数据中，正确的是（_）AABBCCDD二、填空题11 . 写出下列反应的符号表达式。(1)木炭在氧气中燃烧：_；(2)硫磺在氧气中燃烧：_；(3)红磷在空气中燃烧：_。12 . 用化学符号表示：4个氧分子2个碳酸根离子水3个镁离子13 . （1）用符号表示或写出符号所具有的意义：2个钙原子_；氮元素_；H_；4P_。（2）用“元素、分子、原子”填空：水是由氢_和氧_组成的；水是由水_构成的；水分子是由氢_和氧_构成的。（3）下列生活中常见物质可乐、泥浆、二氧化碳、酱油、铜中,属于混合物的有_（填序号，下同）,属于纯净物的有_,属于单质的有_,属于化合物的有_。14 . 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球（1）空气主要由（填写物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气一般储存在色的钢瓶中氧气可用于（填字母序号，下同），稀有气体可用于A制造霓虹灯 B医疗急救 C充入灯泡中做保护气（3）为了保护空气，在我国新颁布的环境质量标准中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项监测有关的是（填字母序号）A二氧化硫 B二氧化氮 C一氧化碳 D可吸入颗粒物（4）如图所示的装置可用于测定空气中的氧气含量请补全下列实验步骤：a按图示连接好装置；b；c在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；e待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹红磷燃烧的现象是，反应的文字表达式为冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占能得出此结论的实验现象为不能用木炭代替红磷的原因是15 . 看图回答下列问题：（1）如图所示的实验操作中，正确的是_（填字母）（2）指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果：_；_；_（3）请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因不正确操作可能造成的后果_（任举两例，上面的图示错误示例除外）16 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。（1）用元素符号、化学式等化学用语完成下列各题。两个氮原子_、三个钠离子_、氧化铝_。（2）请写出下列符号中“2”的意义：O2、Mg、O2-_、_、_。（3）下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是_（填序号，下同）；属于同种元素的是_。ABCD17 . 根据铁丝在氧气中燃烧情况，用化学用语填空：（1）铁的化学式_；（2）铁丝燃烧的化学方程式_（3）试表示生成的黑色固体中金属元素的化合价：_（4）铁的化合物中有一种叫硫酸亚铁的物质,该物质中阴离子符号是_18 . 化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学,根据图示填空.（1）图1甲中,代表的元素符号是_ ,其原子的结构示意图为,则由甲、乙元素组成化合物的化学式为_。（2）氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中由离子构成的物质是_（填化学式）（3）元素周期表中不同元素间最本质的区别是_（填字母）A 电子数不同B 中子数不同C 相对原子质量不同D 质子数不同（4）图2为某化学反应的微观示意图该反应的前后总共有_种分子,反应前后各元素的化合价_（填“有”或“无”）变化三、实验题19 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。（1）写出标号仪器的名称_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），该反应的化学反应式_。但需在管口放棉花，作用是_，若用装置D收集氧气，验满的方法是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是_。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。（4）用装置F收集氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号）。A 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中B 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上D 排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（5）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_。20 . 气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：（1）请写出图A中仪器a的名称_。（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是_（填字母序号）。（3）在实验室既可用于制取二氧化碳又可以制取氧气，发生和收集装置的组合为_，用该装置制取氧气的反应化学方程式是_；用此方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用右图所示装置干燥，气体应从_（填“b”或 “c”）端进入。（4）实验室制取二氧化碳时，判断集气瓶已集满二氧化碳气体的操作和现象是_。（5）某同学取一定浓度的盐酸与大理石反应，将生成的气体通入新制澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能原因是_（写一条即可）。四、简答题21 . 水是生命之源，我们应该了解水及溶液的相关知识。（1）生活中可用_区分硬水和软水。（2）净水时，利用活性炭的_性除去水中的色素和异味。（3）下花是氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度请回答。温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110根据上表数据分析NaCl与KNO3的溶解度相等的温度在_（填字母）之间。A 1020B 2030C 3040若NaCl中混有少量的KNO3，提纯NaCl的方法是_。某同学取NaCl、KNO3中的一种物质，按如图所示进行实验。该同学所取的固体物质为_，W的值为_g。五、计算题22 . 某密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：物质xO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536表中待测值为_，X 的化学式为_；反应中 X 和氧气的化学计量数之比为_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、四、简答题1、五、计算题1、