人教版2020年九年级上学期期末化学试题D卷(测试)

人教版2020年九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列方法中可以降低水的硬度的是（ ）A吸附B消毒C煮沸D沉降2 . 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A在化学反应中，分子不能再分B分子、原子、离子都可以直接构成物质C加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由氯化钠离子构成的D物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变3 . 某纯净物X在空气中完全燃烧，其反应的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O则X的化学式为（ ）ACOBCH4CH2DC2H24 . “我们不要成为环境问题的旁观者和指责者，而要成为解决环境问题的参与者和贡献者。”下列做法与上述理念相违背的是A尽量选择绿色公交出行B将垃圾分类投放到垃圾桶C减少一次性筷子的使用D夏天将空调温度调至205 . 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A MnO2的催化作用B分子的不断运动C探究燃烧的条件D水的组成6 . 等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入与足量的稀硫酸反应(反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价),生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法不正确的是（ ）A生成氢气的质量：甲乙丙B消耗硫酸的质量：甲乙丙C三种金属的活泼性：乙甲丙D相对原子质量：乙丙甲7 . 下列实验操作正确的是A取用固体B收集氧气C检验二氧化碳D量取液体8 . 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A将块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B如图，火柴头向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C由图中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用氮气灭火D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气9 . 下列叙述不正确的是A用二氧化锰可区分水和5%过氧化氢溶液B取一个注射器,吸入一定体积氦气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入,证明分子之间有间隔C实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品D由同种元素组成的物质是单质10 . 根据下图有关信息判断，下列说法正确的是A锂元素属于非金属元素B锂原子的核外电子数为1C锂原子的相对原子质量是6.941gD锂原子核内有3个质子二、填空题11 . 写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）正常雨水的pH5.6：_、_；（2）用硫酸铜溶液鉴别黄金饰品和黄铜饰品（铜锌合金）：_、_；（3）利用澄清石灰水和碳酸钠溶液反应制取少量的烧碱：_、_。12 . 写出下列反应的化学方程式；加热高锰酸钾_二氧化碳通过炽热炭层_有耀眼白光生成的反应_13 . 用下列物质的编号回答有关问题：雨水蒸馏水雨后洁净的空气氦气氮气高锰酸钾分解后的固体产物四氧化三铁自来水其中属于混合物的是_，属于纯净物的是_14 . 如图是a、b 两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义是_。（2）要使a从其饱和溶液中结晶，常采用的方法是_。（3）15时，将b的饱和溶液进行恒温蒸发后所得溶液与蒸发前相比，发生了变化的是_。（填序号）物质b的溶解度该溶液的溶质的质量分数溶质的质量（4）30时，要分别配制等质量的a、b的饱和溶液，所需水的质量a_b（填“”、“=”或“”）三、实验题15 . 实验室现有高锰酸钾、盐酸，二氧化锰、氯酸钾，过氧化氢、硫酸、颗粒状的碳酸钙和实验装置及仪器：按所给药品，实验装置及仪器，完成下列各题：（1）将A与D相连，写出制取一种气体的化学方程式为_。（2）写出制取能造成温室效应的气体的化学方程式_。（3）若所制得的气体不纯，应将混合气体通过_装置（填字母）的_端口（填序号）除去杂质，并写出发生反应的化学方程式_。（4）写出检验（3）中所得气体的化学方程式_。（5）B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图二中选取_（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。四、流程题16 . 海水晒盐得到的食盐中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：根据流程图回答：(1)操作的名称是_。(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式_。(3)在整个实验过程中用到的最多的玻璃仪器是_。五、计算题17 . 称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49.0g稀硫酸剩余固体3.5g（1）该混合物粉末中铜的质量分数为多少_？（2）所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少_？18 . 已知天然气的主要成份是甲烷，化学式为：CH4，求算：（1）碳元素和氢元素的质量比是：_（2）32 克的甲烷完全燃烧的话，可以生成二氧化碳多少克_？第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、流程题1、五、计算题1、2、