人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷(模拟)

人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是（ ）A向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液B20时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体C等质量的 Zn 和 Mg 分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D等质量 CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应2 . 下列说法正确的是A将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭，则该瓶中的气体一定是CO2B将紫色石蕊试液滴入某无色溶液中呈现红色，该溶液中一定有CO2C将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成D人与动物的呼吸作用是吸进氧气，呼出CO2；而植物的呼吸作用相反，吸进CO2，呼出O2，所以树林中空气新鲜3 . 青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为 C18H34O2，下列反式脂肪酸的说法中正确的是（ ）A该物质中 C、H、O 三种元素的质量比为 9：17：1B该物质是由 18 个碳原子、34 个氢原子、2 个氧原子构成的C该物质的相对分子质量为 282gD该物质中质量分数最小的为氧元素4 . 习近平总书记在党的十九大报告中指出到本世纪中叶，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。下列做法与“美丽”不相符的是（ ）A垃圾分类回收B随意丢弃废旧电池C开发利用清洁能源D合理规划、建设污水处理厂5 . 下列节约行为中合理可行的是A直接用工厂排出的废水灌溉农田B霉变的大米蒸煮后食用C把用剩的药品放回原试剂瓶D用淘米水浇花6 . 从分子的角度解释“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（ ）A分子遇热体积变大，遇冷体积变小B分子遇热间隔变大，遇冷间隔变小C分子遇热不断运动，遇冷静止不动D分子遇热数目增多，遇冷数目减少7 . 下列实验操作不会发安全问题的是（ ）AS在O2中燃烧，集气瓶中加点水B煤气泄漏，开抽油烟机排气C加热高锰酸钾粉末的试管向上倾斜D制得氢气后，立即点燃8 . 化学科学的发展离不开定量研究下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（ ）A配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小B粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果D用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果9 . 2011年3月11日，日本发生特大地震造成福岛核电站发生严重核泄漏，给日本民众造成极大的心理恐慌，日本政府在超辐射标准的地区应悬挂或张贴下列标志中的（ ）A当心火灾B剧毒品C小心腐蚀D当心辐射10 . 生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式：CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd+ CO2 。下列说法错误的是AX为 H2OB从生成物的角度分析，金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C反应前后各元素的化合价都发生了变化D列入空气污染指数的项目暂定为：CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等二、填空题11 . 用下列字母序号填空：a石墨 b氯化钠 c干冰 d明矾 e盐酸 f氮气_用于净水_用于生产铅笔芯_用于金属表面除锈_用作粮食保护气_用于人工降雨_用作厨房调味剂12 . 水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。（1）从江河等水源中取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中的不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味;（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用_的方法来降低水的硬度。13 . 古“丝绸之路”促进了东西方经济的发展和文化的交流。请从14-A和14-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按14-A计分。14-A14-B(1)瓷器由粘土、石英等矿物烧制而成，矿物主要成分有二氧化硅(SiO2) 、硅酸铝Al2(SiO3)3等，其中属于氧化物的是_。(2)海上丝绸之路把宝石带入中国。蓝宝石、红宝石的主要成分是Al2O3，铝元素的化合价是_。(1)新鲜茶叶中的儿茶素(C15H14O6)具有抗肿瘤、氧化和保护心脑器官等作用。儿茶素由_组成。(2)西汉张骞出使西域，带回来葡萄、石榴、黄瓜、胡萝卜、菠菜等植物。水果、蔬菜中富含的营养素是_。14 . 鞍我省今年部分城市由于大量使用化石燃料，增大了空气中PM2.5的浓度，出现雾霾天气（1）化石燃料包括：煤、石油、（2）如图是对燃烧条件及过程的探究A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是C实验应用的灭火原理是（3）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车PM2.5颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是三、实验题15 . 如图为实验室常用的制取和收集气体的装置，请回答下列问题。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用A装置制备氧气时，反应的化学方程式为_。为了获得较干燥的氧气，应选用的收集装置是_（填序号），验满的方法是_。（3）实验室制取CO2的化学方程式是_，发生装置应选用_（填序号）。四、推断题16 . 图中AH是初中化学常见的物质。E、F、G、H为单质，其余均为化合物；B是一种最常用的溶剂，组成C和D的元素种类相同，F是目前世界年产量最高的金属。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出化学式：B_。（2）写出化学方程式：C D_，EF_，G A_。五、流程题17 . 空气中氧气约占21%，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图：（1）工业上分离液态空气制氧气的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）氮气的沸点196，氧气的沸点183，在蒸发的过程中_（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。（3）从微粒的角度分析，引起物质状态改变的原因是_。六、科学探究题18 . 下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。（1）图1中，铜片上的红磷不燃烧，是因为_。（2）化学老师在倾倒烧杯中的热水时，水中的白磷刚露出水面时，发现白磷开始冒烟燃烧，由此得出燃烧所需的条件是_。（3）烧杯中水的作用一方面_，另一方面_。（4）图2中，为了防止失火造成生命财产的损害，运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是_。（5）小颖同学进行图3所示实验时，用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，看到的现象是_（“高”或“低”）的蜡烛先熄灭。当蜡烛火焰即将要熄灭时，小颖将烧杯口一侧慢慢抬起，发现蜡烛“死而复生”，蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是_。七、计算题19 . 在电解水试验时，某仪器负极产生了200毫升气体，则此时产生氧气的质量是多少？（通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43 g/L，结果保留三位小数）若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气，至少需要空气的体积是多少？八、科普阅读题20 . 自然界中的碳循环。碳是组成生物体的基本元素之一，也是组成煤、石油、天然气的主要元素之一，自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的，如图是碳循环主要途径的模式图。（1）结合图，下列关于碳循环的认识正确的是（填序号）_。A有机物和无机物可以相互转化B碳循环过程只涉及到化学变化C碳循环过程中，各元素的化合价都不变D燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能（2）用化学方程式表示图中碳循环中的下列变化动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化，生成二氧化碳和水_。消耗二氧化碳的一种方式_。（3）从化学的视角看物质目前，人们对二氧化碳的评论褒贬不一，请列举有力的证据取论证褒贬两方面的观点。要求：表达完整，因果关系清晰明确 一个角度举出一个事例即可字数分别控制在30字内。有益处：_；有害处：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、八、科普阅读题1、