人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（I）卷(练习)

人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关物质的性质与用途对应正确的是A活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒B烧碱具有碱性，可用来治疗胃酸过多C氦气密度小和化学性质稳定，可充气球D氧气具有可燃性，可作火箭的燃料2 . 将一定量的丙烷（C3H8）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列判断不正确的是（ ）物质C3H8O2H2OCO2X反应前质量/g4.412.8000反应后质量/g007.24.4aA表中a的值一定是5.6B若8.8g丙烷完全反应，则生成14.4g水C生成物X中一定含有氢元素D若4.4g丙烷与16.0g氧气充分反应，则无X生成3 . 下列关于空气的说法中,不正确的是A空气是一种十分重要的天然资源B在空气成分中,稀有气体所占比率很小,但它们是很重要的气体C按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%D若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气也能保持洁净4 . 下列关于空气和水的说法正确的是A鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B空气的主要成分是氮气和氧气，且氧气约占空气质量的1/5C蒸馏是净化程度最高的操作，因此可以长期饮用蒸馏水D碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反应剧烈，水可能起催化作用5 . 下列实验操作不正确的是（ ）A滴加液体B检查装置气密性C铁丝在氧气中燃烧D给试管加热6 . 用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（ ）A净化后的水属于纯净物B该净水器能将硬水变为软C该净水器能杀菌消毒D用活性炭可以除去水中的色素和异味7 . 某元素的原子结构示意图如图所示小玲对它的认识中错误的是（ ）A原子核内有11个质子B该元素属于非金属元素C该原子失去电子后形成阳离子D该原子核外有3个电子层8 . 下列事实解释错误的是选项事实解释A金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的种类不同B液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同C电解水生成H2和O2分子分解成原子，原子重新组成分子D搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动AABBCCDD9 . 下列实验操作正确的是（ ）A连接仪器B塞紧胶塞C倾倒液体D氧气验满10 . 只有微观意义的符号是 （ ）AO2B2H2SO4CHDCO211 . 能证明分子可再分的事实是（ ）A用普通水制取蒸馏水B固态碘受热变成碘蒸气C蔗糖放进水里不见了D用高锰酸钾制取氧气二、多选题12 . 下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是A物质用途B化学之最液氮：用于医疗手术明矾：用于消毒杀菌自然界最坚硬的矿物质：金刚石空气中含量最多的物质：氮气C物质鉴别D环保知识硬水和软水：肥皂水蒸馏水和氯化钠溶液：玻璃棒蘸取，灼烧蒸干减缓温室效应：植树造林节能减排减少水体污染：禁止使用洗涤剂AABBCCDD三、填空题13 . 以下几种物质：铁粉液氧五氧化二磷干冰高锰酸钾过氧化氢硫酸铜溶液稀有气体冰水混合物（填序号）属于纯净物的有_；属于混合物的有_。四、实验题14 . 下列有两组实验，请根据实验中的问题写方程式写出实验中“更高”的化学方程式：_；写出反应“更快”的化学方程式：_15 . 正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的，请分析或改进以下实验。实验目的实验过程及现象分析或改进铁丝在氧气中燃烧画图表示你的改进方法：_。探究物质溶解性的影响因素为达到实验目的，你的改进方法是_。通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成现象：氢气燃烧，发出_色火焰，瓶壁发热。该实验不能达到实验目的的原因是_。五、简答题16 . 如图是氯气和水反应的微观示意图。表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子。（1）写出图中反应的化学方程式_。（2）已知 HClO 是一种酸，能与 NaOH 反应生成 NaClO，请写出将氯气通入到 NaOH 溶液中发生反应的化学方程式_。六、科学探究题17 . 利用下列实验来探究气体的制取和性质。（1）A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体。仪器a的名称是_。实验室制取的化学方程式是_；收集可选用的装置是_（填序号），检验收集满的方法是_。利用B装置制取时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_。与A装置相比，利用C装置制取的优点是_。（2）某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下：步骤1：如图5所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满，三个注射器内各装有85mL液体。步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式：_。曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_，导致CD段气压快速变小的操作是_。对比曲线1与曲线3，能得出的结论是_（填序号）。a.能溶于水b.能与水发生反应c.能与NaOH溶液发生反应18 . 已知淀粉也能做过氧化氢分解的催化剂。为了比较淀粉与二氧化锰的催化效果，某小组设计了如下实验。实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计。相关数据如下表：实验编号3%过氧化氢溶液的体积催化剂质量待测数据20mL淀粉0.5ga20mL二氧化锰0.5gb请回答：（1）该实验中的自变量是_，实验中不采用排空气法收集氧气的原因是_。（2）测量氧气的体积时，如果仰视读数，则测量结果_（填“大于”、“小于”或“等于”）实际体积。最后结果表明二氧化锰的催化效果更好，则a_b（填“”或“=”）。（3）小明将光亮的红色的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后，迅速伸入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管里，试管内立即产生大量气泡。小明据此得出结论：氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率。有同学认为该结论不可靠，原因是过氧化氢分解速率加快还可能与_有关。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、三、填空题1、四、实验题1、2、五、简答题1、六、科学探究题1、2、