人教版2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（ ）ABCD2 . 实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）A收集后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片B先将导管口移入集气瓶，再开始加热C加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中D停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管3 . 实验室利用某过氧化氢溶液制取氧气，向100g 过氧化氢溶液中加入5g 的二氧化锰，充分反应后，过滤，得到滤液97.2g，则原过氧化氢溶液中氢元素的质量分数是（ ）A10.8%B35%C0.35%D5.9%4 . 要收集较纯净的氧气最好用（ ）A排水法B向上排空气法C向下排空气法D排水法或向上排空气法5 . 下列实验操作正确的是ABCD6 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中的稀有气体没有任何用途B空气中的氧气能燃烧C空气污染物二氧化碳会导致全球气候变暖D空气中的氮气可用于化工原料7 . 下列有关实验现象的描述，正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B磷在空气中燃烧，产生大量白雾C测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑D木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体8 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码D加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热9 . 不锈钢、黄铜（铜、镁元素组成）和碳化钨等是制作圆珠笔“笔头”的主要材料。下列关于这些材料的说法错误的是（ ）A铁是不锈钢的主要组成元素之一B黄铜的硬度比纯铜大C不锈钢与黄铜都具有耐腐蚀的性能D碳化钨是一种混合物10 . 用如图所示装置测定空气中氧气的含量（该装置气密性良好）。实验时先在容积为的集气瓶中装进滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按图连好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。实验结束后，发现集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约（实验过程中量筒内没有气泡产生）。对该实验认识正确的是实验中集气瓶内氧气被消耗，压强会一直变大图中装置没用夹弹簧夹会使瓶内气体逸出，使测定结果偏大根据实验结果，计算空气中氧气的体积分数约为：集气瓶中预先装50mL滴有红墨水的水起的作用只有吸收燃烧生成的白烟和降温用激光手电照射代替酒精灯点燃的优点之一是更环保ABCD11 . 今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C火山灰D一氧化碳12 . 如图所示，将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触。可以使U型管内的水面左高右低的液、固组合是A双氧水和二氧化锰B水和硝酸铵C水和氢氧化钠D水和生石灰13 . 下列实验操作中正确的是（ ）A称量固体药品B用氯酸钾制取氧气C过滤天然水D用量筒量取液体并读取液体的体积14 . 如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中不正确的是（ ）A实验中应先用止水夹夹住胶管,再点燃红磷B燃烧匙内的红磷点燃后应迅速伸入到集气瓶内C该实验说明氧气质量约占空气质量的D红磷不足量会导致进入集气瓶中水的体积小于15 . 下列各项中属于对物质化学性质进行描述是（ ）A铜有良好的导电性B氧气无色无味C氧气能助燃D酒精能挥发16 . 下列实验操作或叙述中，正确的是（ ）A手持试管给试管里的物质加热B观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾C酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D实验用剩的药品应放回原试剂瓶中17 . 下列实验操作中错误的是（ ）A滴管用后不洗涤B稀释浓硫酸C称量氯化钠固体D熄灭酒精灯18 . 下列操作中，完全正确的一组是（ ）用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的1/3；把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味；将试管倾斜，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管；取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；将烧瓶放在桌子上，用力塞紧塞子；用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿；将滴管垂直伸进试管内滴加液体；检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。ABCD19 . 下列关于物质性质或变化的叙述正确的是（ ）A干冰升华物理变化B工业上分离液态空气制取氧气化学变化C盐酸使紫色石蕊试液变红物理性质D稀有气体通电时发出不同颜色光化学性质20 . 除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质) 实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧C铜粉（铁粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D硫酸钠溶液（硫酸）加入过量的氢氧化钠溶液AABBCCDD二、填空题21 . 根据下列实验示意图回答相关问题：(1)A实验中的错误是_、_。(2)B实验中的错误是_，称取氯化钠的实际质量为_g。22 . 请从氢气、氮气、氧气、二氧化硫、二氧化碳五种气体中，按要求将相应物质的化学式填在题中的横线上：（1）属于空气污染物的气体是_；（2）能供给呼吸的气体是_；（3）绿色植物光合作用吸收的气体是_；（4）食品包装常用做保护气的是_。三、实验题23 . 如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来请写出符合下列要求的化学方程式：（1）分解反应_；（2）置换反应_；（3）化合反应_四、推断题24 . 黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和D，其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变，将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体A根据以上事推断：（1）A、B、C的名称：A_，B_，C_。（2）完成下列反应的表达式（可写化学方程式）并回答相关问题：_，此反应中A的作用是_；_，此反应的类型是_。五、科学探究题25 . 某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据下图回答问题。红磷燃烧的文字表达式为_。红磷燃烧时的现象是_，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_。冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是_。实验结论：_(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氢氧化钠)。小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。（实验过程）取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2h1=_。按照和再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm11.011.411.6h2/cm8.79.19.2根据第3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为_%(结果精确到 0.1%)。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、