人教版2019版七年级上学期期中考试历史试卷D卷（模拟）

人教版2019版七年级上学期期中考试历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 强调以法治国，反对空谈仁义的思想家是A庄子B孔子C韩非子D孟子2 . 这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（ ）A社会大变革的时代B统一国家的建立C繁荣与开放的社会D民族关系的发展3 . 史记五帝本纪中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”以下制度中符合这段文字记载的是A世袭制B分封制C禅让制D郡县制4 . “赵王闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦。括军败，卒四十万人降武安君（白起），（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是A马陵之战B桂陵之战C长平之战D赤壁之战5 . 新生入学，同学们进行自我介绍，小明说：“我和中国历史上第一个王朝同姓”。你能告诉大家小明姓什么吗A夏B商C周D秦6 . 十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，它是十二地支的形象化代表。2017年是农历丁酉年，生肖是鸡年。下列动物中，完全是属于十二生肖的是（ ）A鼠、虎、龙B鸡、狗、猫C鹿、羊、猴D鸭、兔、牛二、综合题7 . “和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到春秋战国这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。（1）统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？（2）人与人的和谐:请举出这一段时间里出现的三对和谐的君臣。（3）统治的不和谐:列举在此期间的任意两项。（4）诸侯国之间的不和谐:任举两项。（5）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。8 . 阅读材料，完成下列要求：材料一：普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。材料二：如下图(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？(2)周天子分封的对象主要有哪些人？他们对周天子有哪些义务？(3)结合以上两则材料，说说这种政治制度在当时起到了怎样的作用。(4)指出材料二中的贵族等级有哪些？9 . 改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，回答问题。材料一：商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。史记商君列传（1）材料一反映了历史上哪一次改革？根据材料一并结合所学知识，写出当时在地方上推行什么制度？这次改革有怎样的历史作用？材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元摘自中国历史（七年级上册）（2）材料二反映了历史上哪一次改革？根据材料二并结合所学知识，概括材料中采取了哪三点具体措施实行汉化？这次改革有什么重要历史作用？（3）结合上述材料，谈谈你对改革的认识。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、综合题1、2、3、