新人教版2020版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷（检测）

新人教版2020版九年级（上）期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 要想使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可能达到目的是A增大线圈中的电流B更换电源,用电压较高的直流电源C再增加一个磁体,使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致D将磁体的磁极对调一下2 . 下列电路中，属于完整电路的是（ ）ABCD3 . 如图所示中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的IU图像，小灯泡和电阻并联后接在电源电压为8V的电路中，下列说法正确的是A电路中干路电流为0.8AB灯泡的电功率为4WC电阻的阻值为2D电阻的电功率为5W4 . 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.下列说法中正确的是A用铝合金作为制作飞机的材料是因为铝合金的密度小B“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的C超导材料可用来制作电饭锅的发热体，且发热效率比较高D太阳能、核能等新能源都属于可再生能源5 . 下列说法中正确的是A通电的时间越长，电流所做的功越多B通过用电器的电流越大，电流所做的功越多C用电器两端的电压越大，电流所做的功越多D电流做功越多，消耗的电能就越多6 . 关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是A低于220V的电压对人体都是安全的B只有当人体接触带电体时才可能发生触电事故C家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在相线（火线）上D教室里一个开关可以同时控制三只日光灯，这三只日光灯一定是串联二、多选题7 . 下列说法中正确的是A经验表明人体的安全电压是36VB原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的C家庭电路中的空气开关跳闸，可能是电路中某处发生短路D若选用超导材料制作远距离输电导线，可大大节约电能8 . 页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，是一种清洁、高效的能源资源。根据测算，到2020年，我国年产量有望达到1000亿立方米以上，改变我国油气资源开发格局，使页岩气成为我国能源的重要支柱。下列有关页岩气的说法正确的是（ ）A它是一种不可再生能源B它是一种二次能源C它是一种未来的理想能源D它是一种化石能源三、填空题9 . 小明设计了如图所示的装置，使线圈沿水平方向左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光，该装置发光时利用了_原理，两只发光二极管轮流发光的原因是_10 . 福建省气象台每天发布全省天气预报，图列出的是2018年6月9日某两个城市的气温情况，其中一个是沿海城市厦门，另一个是内陆城市三明，根据你所学的知识分析城市B是_11 . 干木柴的热值是1.2107J/kg，它的物理意义是_。如果完全燃烧_kg的干木柴，可以放出3.6107J的热量。12 . 在图所示的电路中，电源电压U保持不变闭合电键S，发现电路中存在断路故障且只可能发生在灯泡L1、L2上（1）若将灯泡L1与闭合的电键S位置互换，则互换前后电流表A的示数_，电压表V的示数_（均选填“一定不变”、“可能不变”或“一定改变”）（2）若电流表A与电压表V位置互换后，如只有一个电表有示数，则故障是_；如两个电表均无示数，则故障是_四、实验题13 . 小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置请仔细观察甲、乙两图 （1）实验中通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系 （3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_、_相同的情况下，通过电阻的_越大，电阻产生的热量越多 （4）该实验采取的探究方法是_法.（5）在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_有关.14 . 根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示（1）1952年，中国科学院物理研究所尝试将如乙图所示的天然磁石制作成司南，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（填乙中字母）处打磨成磁勺的A 端（2）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，请提出改进本实验的措施_（3）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引后如图丙所示，可增加磁勺的磁性，由此判断H为电源的_极15 . 课外实践活动中，小华等同学将两只“3.8V 0.3A”的小灯泡连接成串联电路，实验时不慎把甲灯泡的玻璃外壳打碎了，让小华惊奇的是，原来发光较弱的甲灯泡不发光了，而乙灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1.5V （电压表测甲灯泡两端的电压），电源电压为4V。小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想。猜想1甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。猜想2甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。请回答下列问题(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是_（正确/错误）的，他们判断的依据是观察到_的现象；(2)为了验证猜想2，由于手头没有电流表，小华通过查阅有关资料获得“3.8V 0.3A”小灯泡的电流随电压变化的数据，以及不同电压下的发光情况（如表所示）；电压U/V00.51.01.52.02.53.03.54.0电流I/A00.120.160.200.220.250.270.290.31灯泡发光情况不发光发光，由暗渐渐变亮未打碎玻璃壳前，甲灯的功率为_W，打碎玻璃壳后，甲灯的功率为_W，由此可判断猜想2是_（正确/错误）的；(3)甲灯泡的玻璃外壳打碎后，引起灯泡从发光较弱到不发光的因素究竟是什么？同组的小兰同学联想到，刚从炼钢炉里倒出来的钢水，温度很高发出耀眼的白炽光，一段时间后，温度降低钢水凝固发出红光直至不发光，提出新的猜想：甲灯灯丝的玻璃外壳打碎后，灯丝可能因_而不发光；为了验证猜想，小华等同学在前面实验的基础上，适当调高稳压电源的电压后，观察到甲灯泡灯丝发出微弱的红光，但在短时间内灯丝就烧断了，至此，你认为小灯泡玻璃外壳的作用是_（写出其中一点即可）。16 . 小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。（1）根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整_。（2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向_（填“a”或“b”）端移动。（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx =_。（4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：_。（5）该实验装置还可以测量Rx的_。17 . 观察下列的实验图示，完成填空。(1)如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明_。(2)如图所示的实验可得出产生感应电流的条件是_。(3)如图所示，保持透镜位置不变，要使光屏上的像变大，你的操作是_。(4)如图所示的实验装置，可用来探究_。五、作图题18 . 家中常用的插线板（图甲）上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔能正常通电。如果指示灯灯丝烧断，开关闭合时插孔也能正常通电根据上述现象，在图乙中将插线板中的开关、指示灯、插座正确接入家庭电路中六、简答题19 . 至少写出电磁铁的两个优点。七、综合题20 . 如图所示为某型“无人机”，它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控，其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。(1)制作无人机的材料应具有_小、硬度大的特点，起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是_.在空中飞行时，只要增加_侧两个旋翼的转速，就能使无人机右侧抬升，向左倾斜飞行。(2)该机一个旋翼的电动机额定功率为30W，额定电压为15V，电动机正常工作时，通过的电流为多少_A?(3)该机所需的能量是由一块输出电压为15V，容量为5000mAh的电池提供。若电能的80%用于飞行，飞行时的实际功率为100W，则该机最多能飞行多少时间_?21 . 某型号的电饭锅有两档，分别是高温烧煮和保温焖饭，其原理如图所示（虚线框内为电饭锅的发热部位）。已知R1=44，R2=2156。求：（1）简要说明高温烧煮和保温焖饭时的开关S所接位置及原因；（2）电饭锅高温烧煮时，它的功率是多大？（3）电饭锅保温焖饭时，电阻R1两端的电压为4.4V，电饭锅工作10min产生的热量是多少？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、5、五、作图题1、六、简答题1、七、综合题1、2、