压强与浮力 复习课件

上传人:青山 文档编号:1136943 上传时间:2019-10-08 格式:PPT 页数:33 大小:4.33MB
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资源描述
压强专题复习,张为科,压力 压强,固体压强,液体压强,大气压强,分类,定义,公式,增大与减小压强,压力,垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力与重力的区别: 力的性质 施力物体和受力物体 力的三要素:大小、方向、作用点 解题方法:找准受力物体 对受力物体进行分析 看垂直于接触面的分力,例:三个质量均为2千克的物体,如图放置,处于平衡状态,试分析它们对接触面的压力和重力的关系?(请同学们作出物体对接触面的压力),解题方法:找准受力物体 对受力物体进行分析 看垂直于接触面的分力,压强,物体单位面积上受到的压力叫压强。 单位:Pa 1Pa=1 N/m 压强反应压力的作用效果。 一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。 成人站立时对地面的压强约为:1.5104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5104N 固体压强 液体压强 大气压强,固体压强,P= F/S 相关因素:压力、受力面积 特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强,固体压强实验,小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图ll所示。他发现: 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 答案:1、压痕的深浅程度 2、压力的作用效果与压力的大小有关 3、甲、丙 4、没有控制压力不变,增大压强:图钉、菜刀 减小压强:路基、履带 当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄,增大和减小压强,增大和减小压强,如图14所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求: (1)物体甲的重力。 (2)物体甲对地面的压强。 (3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强 分别为p甲和p乙,请判断p甲和p乙的大小关系,并说明理由。,(1)利用p=F/S计算固体压强的关键是确定受力面积,解题时,要抓住“受力”二字,分析物体表面到底有多大面积受到压力作用,而不能取任意的一个面积代入。 (2)解题的思路:根据物体平衡条件和物体间相互作用规律求出压力F;确认受力面积S;再根据公式p=F/S求出压力对受力面的压强,要特别注意压力和重力的区别。,完全相同的8块橡皮,每块橡皮的长、宽、高为4:2:1。小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式,其中对桌面压强相等的是,一个质量为2.7、密度为2.7103/m3的实心立方体铝块,放在面积为2002的水平桌面上,则铝块对水平桌面的压强为 A2.7101Pa B2.7103Pa C1.35101Pa D1.35103Pa,液体压强,液体重力 + 液体具有流动性 液体压强的规律: 你液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; 液体的压强随深度增加而增大; 在同一深度,液体向各个方向的压强相等; 不同液体的压强还跟密度有关。,液体压强,液体压强公式p=gh 推导过程: 液柱体积V=Sh ;质量m=V=Sh 压力:F=G=mg=Shg . 压强:p= F/S=gh,液体压强,液体压强公式P=gh 公式适用条件:液体 公式中物理量的单位: 从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。,思考:在两个上细下粗的圆台型量筒中,分别放入等质量的水和酒精,哪一个对量筒底部的压强更大?,“割补法”求解液体压强问题,如图所示,相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精,若液体内部A、B两点处在同一水平高度,且设这两点的压强分别为PA和PB,则它们的关系是PA PB(填“”、“”、“”)。,利用“割补法”求解,有两个完全相同的容器形状如图所示,现在两容器中分别盛有等质量的盐水和水,液面均超过aa线,但未溢出,设两容器底受到盐水和水的压强分别为P1和P2,则P1 P2 (填“”、“”、“”)。,利用“割补法”求解,甲乙两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的酒精和水,如图所示,设容器底受到水和酒精的压强分别为P甲和P乙,比较它们的大小则有: A、P甲P乙 B、 P甲=P乙 C、 P甲P乙 D、无法判断,连通器原理,上端开口、下部相连通的容器叫连通器。 性质:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平。 茶壶、锅炉水位计都是连通器。船闸是利用连通器的原理来工作的。,连通器与船闸,(1)内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 (2)应用:高压锅、除糖汁中水分。,沸点与压强,体积与压强,(1)内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。 (2)应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。,大气压强,包围地球的空气层叫大气层,大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强。 说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。 大气压的存在实验证明: 历史上著名的实验马德堡半球实验。,马德堡半球实验,“平时,我们将两个半球紧密合拢,无须用力,就会分开。这是因为球内球外都有大气压力的作用,相互抵消平衡,好像没有大气作用似的。但是,当把它抽成真空后,球内没有向外的大气压力,只有球外大气紧紧地压住这两个半球”,大气压强的值,托里拆利 首先测出 了大气压 强的值。 把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压,1标准大气压1.0110 Pa(1标准大气压能支持约 10.3m高的水柱),托里拆利试验,1.实验过程:在长约1m,一端封闭 的玻璃管里灌满水银,将管口堵住 ,然后倒插在水银槽中放开堵管口 的手指后,管内水银面下降一些就 不在下降,这时管内外水银面的高 度差约为760mm。 2.原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 3.结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 4.说明: 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。 本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。,若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银),流体压强与流速的关系,吹气,流体压强与流速的关系,1、压力是指垂直压力物体表面的力。 2、压力的方向:垂直于接触面;作用点:接触面表面 3、物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。 4、压强的计算公式:P F/S ,其中F表示压力,S表示受力面积,P表示压强。国际标准单位帕斯卡,简称“帕”。1帕1牛/米2。 5、增加和减少压强的方法:在受力面积不变时,增大压力可增大压强,减小压力可减小压强。在压力不变时,增大受力面积可减小压强,减小受力面积可增大压强。,1、液体内部的压强的规律:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关系。 2、液体压强的计算公式:Pgh。其中:P表示压强,单位帕,表示液体的密度,g取9.8牛/千克。在粗略计算中可取10牛/千克。H表示深度,强调是自由液面到所研究点的竖直高度。 3、连通器原理:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 4、大气压强:验证大气压存在的验:马德堡半球实验 5、大气压的测定:托里拆利实验。 标准大气压的值: 105Pa 6、大气压的变化:大气压随高度的增加而减小。,
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