河北省2019版七年级上学期期末语文试题（I）卷

河北省2019版七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）A他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。C西游记这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。2 . 下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A应和（h）匿笑（n）憔悴（qio）自省（ shng）B黄晕（yn）纠纷（ji）枯涸（h）酝酿（yn）C刹那（ch）倏忽（sh）霎时（sh）俄而（）D脸颊（ji）屏息（png）嘈杂（co）祷告（do）3 . 请选出下列书写完全正确的一项（ ）A溺爱黝黑干涸犀利抑扬顿挫B轩昂锁事尴尬愚钝相形见拙C奥秘宽怒焦灼器宇暗然失色D蹒姗质问诘责托辞家徙四壁4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。C是否具备顽强的毅力，是一个人在学业上能否取得成功的关键。D大家写作文要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。二、现代文阅读我在第三棵树下等你记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。毕业了，果然如爸爸所言，我 的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。（文/陈柏清有删改）5 . 根据文章内容梳理“我”和父亲之间产生的一些矛盾冲突以及“我”当时的心理感受，完成下表。“我”和父亲之间的矛盾冲突“我”的心理感受“我”打翻汤碗后看到父亲生气了“我”再次躲避父亲，当他追上“我”并批评“我”时，我依旧没有理睬他。AB想让他着急CD自卑、忧伤6 . 分析文末划线的句子，结合全文，从内容和结构上说说其在全文中的作用。7 . 联系上下文，分析下列句子中加点词语的表达效果。（1）他如释重负地说：“人太多了，没看清。”（2）爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。8 . 阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？请联系实际，谈谈你所理解的父母（亲人）的爱。猎手从太白山的白麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也住了一户猎狼的人家。这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁，扬手一棍扫狼腿，狼的腿是麻杆一般，着扫即断。然后挡腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮，只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整。几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。没有狼可猎，猎手突然感到空落，他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹。这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧。一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态，见他便遁。猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛动，发一面旗子。猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯叶。猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了。猎手哈哈大笑，迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰，狼狂风般跃起，抱住了猎手，猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松。眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米的崖下去。猎手跌落到三十米，在崖壁上的一块凸石上，惊而发现了一只狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣。猎手看出这是狼妻。有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊。猎手跌落到六十米，崖壁窝进去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。这一定是狼子。狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙。这恶东西是长子，还是老二老三？猎手跌落到一百米，看见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蚊虫。不用问这是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在传种吗？狼母呢？猎手跌到二百米，狼母果然又在一个洞口。猎手和狼终于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块坠在一块石上，复弹起来，再落在草地上，猎手感到剧痛，然后一片空白。猎手醒来的时候，赶忙看那狼。但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。（选自太白山记，人民文学出版社）9 . 划波浪线的第节在文中有何作用？10 . 请从描写方法的角度鉴赏第节划横线的句子。11 . 综合全文来看，你认为猎手是个怎样的人？请联系文中相关情节作分析。12 . 节，作者细致描述猎手跌落过程中的所见所想，请分析其目的何在。13 . 小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋”感，请谈谈你的理解。三、句子默写14 . 根据课文默写古诗文。（1）求之不得，_，悠哉悠哉，辗转反侧。（诗经关雎）（2）无言独上西楼，月如钩，_。（李煜相见欢） （3）中通外直，不蔓不枝，_，_，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说） （4）夜雨寄北中写出了对未来欢聚的向往之情的句子是：_，_。（5）请把王维的使至塞上默写完整。 单车欲问边，属国过居延。_，_。_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。四、课内阅读阅读下文，完成下面小题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。15 . 本文选自_（朝代）杰出文学家蒲松龄所著的短篇文言小说集_）。16 . 用现代汉语翻译画线句目似瞑，意暇甚。17 . 从文中对屠户“投以骨”、“复投之”的描写可以看出，故事开端时屠户对狼的感觉是“_”。随着情节的发展，屠户感到“_”，决定持刀抵抗。（用文中的词语回答）五、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计（年终考核地方官的治绩），景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（池塘）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。”18 . 解释下列加点的字。臣请改道易行而治东阿景公许之而君反以罪臣景公乃下席而谢之曰19 . 下列句子中的“之”与“景公召而数之曰”中的“之”意思相同的一项是（ ）A景公许之B曾子之妻之市C山川之美D予独爱莲之出淤泥而不染20 . 下列对文意的叙述正确的一项是（ ）A晏子先前治理东阿无方，治理混乱，因而受到景公的责怪。B晏子对景公错误的态度有看法，要求辞职，景公醒悟，决定不再干预晏子治理东阿。C晏子重新治理东阿，忠于国事，政效显著，第二年年终考核地方官治绩，景公亲自迎接并向他祝贺。D晏子受到景公责怪后，立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状，改道易行，廉洁自律，一心为民。21 . 将下列文言句子翻译成现代汉语。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。虽乘奔御风，不以疾也。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗词，回答问题。鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。春行即兴（唐）李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。注此诗写于安史之乱平息后不久。诗人因在安禄山陷长安时受伪职，被贬为杭州司户参军。22 . 春行即兴景中含情，情景交融，诗中_和_之景都显出了山中的寂静。23 . 两首诗运用了相同的手法却表达了不同的情感，请结合诗文作简要赏析。七、语言表达24 . 仿写句子,使前后构成排比句。 亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是_亲情是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方。25 . 习近平总书记在会见全国禁毒工作先进集体代表和先进个人时强调增强做好禁毒工作政治责任感，坚定不移打赢禁毒人民战争,做为中学生我们要义不容辞的参与到禁毒的行动中来。请说出中国国家禁毒委员会标志的含义。_请为禁毒主题周设计两个活动。_八、名著阅读26 . 名著阅读 鲁迅先生的_集（文体）朝花夕拾，有着温馨的回忆与理性的批判风格，其中收集了藤野先生从百草园到三味书屋_（只要写其他8篇中任意一篇的题目即可）等10篇文章。27 . 西游记中，唐僧师徒在取经路上经历了八十一难。在这些磨难中，哪一个故事给你留下了深刻的印象？请结合具体内容说出故事吸引你的原因。故事：_原因：_九、综合性学习28 . “创模”是创建国家环境保护模范城市的简称，“创模”就是环境更整洁、呼吸更清新、休息更宁静、喝水更干净、吃得更放心。通过“创模”这一活动，能有效改善环境质量，提高广大都匀市民的生活质量，全体市民是“创模”活动的支持者和最终受益者，每个市民都应以主人翁的姿态积极参与，争做文明环保好市民。（1）请用一段文字说明“创模”标识及其寓意（2）为了提高学生们的环境保护意识，九（1）班准备开展环保教育活动。请你为此拟一条宣传标语。（3）请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题1：目的：问题2：目的：十、作文29 . 作文要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实人名、校名、地名，一律用大写ABC等英文字母代替；不得抄袭、套作。（1）没有关爱的人生是残缺的。在七彩的人生中，牵挂是最美的一色；在人生的五味中，牵挂是最芬芳的一味。牵挂是一份缠绵，是一份思念，是一份心灵的维系，是一份情感的交织。请以我牵挂为题，将题目补充完整，写一篇文章。（2）花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。请以开在心中的花为题，写一篇文章。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、2、八、名著阅读1、2、九、综合性学习1、十、作文1、