人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题B卷

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人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点词语使用不当的一项是( )A虽然已经过去二三十年了,但是观众对她塑造的这个经典形象还是念念不忘。B这次考试没有准备好,所以考试完后,我老是自言自语:“哎呀,我会不会考得不好呢?”C农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。D他是公司的总经理,在公司里有微不足道的地位。2 . (18届甘肃临洮县九年级下学期期中)下列句子中,没有语病的一句是( )A通过这次地震逃生演练,同学们学会了有关避震的知识和自救互救、团结互助,快速、高效、有序地疏散撤离避震。B那烟雨中的白水仙瀑,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。C夏天的湖心岛,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。D为了防止校园踩踏事故不再发生,学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字或给加点的汉字注音。选pn(_) 妇r(_)皆知 深xio(_) jing乎不同(_)祈(_)祷 锲(_)而不舍 污秽(_) 气氛(_)三、现代文阅读阅读下文,回答问题。太阳风暴对地球影响有多大?一些科学家预测未来地球将遭遇强太阳风暴袭击,届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问,这样的太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子,形成高速粒子流,所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。空间天气和人类关系密切,太阳风暴可能给高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日,日本的“字宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。在几个小时内,太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,同时它还会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故障。此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落。接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日,加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时,因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电,于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化。太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层,还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年,会向外面抛出很多物质,就像“打喷嚏”一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在,只是近年来随着科学技术的发展,人类建立的高科技系统规模越来越大,对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感,因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看,对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加,吸收掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号,因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上,一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护,对地球上的现存物种构成致命威胁。(节选自百科知识,有改动)4 . 下面的材料发生于太阳风暴爆发期,请从文中找到可能导致该事故发生的具体原因。材料:2000年7月14日,日本的“字宙学和天体物理高新卫星”(AS-CA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。5 . 文中第段画线句子以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响,这样写有什么表达效果?6 . 阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成哪些灾难性打击。现代文阅读。这辈子最爱的人我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。有一次我为了买女孩子们都有的花手绢,偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿着一根竹竿,让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了,低着头不敢说话。父亲见我们都不承认,说,那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿,忽然弟弟抓住父亲的手大声说:“爸,是我偷的,不是姐干的,你打我吧!”父亲手里的竹竿无情地落在弟弟的背上、肩上,父亲气得喘不过气来,打完了坐在炕上骂道:“你现在就偷家里的,将来长大了还了得?我打死你这个不争气的。”当天晚上,我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟,弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里,我突然号啕大哭,弟弟用小手捂住我的嘴说,姐,你别哭,反正我也挨完打了。我一直在恨自己当初没有勇气承认,事过多年,弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年,弟弟8岁,我11岁。弟弟中学毕业那年,考上了县里的重点高中,同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上,父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟,嘴里还叨咕着,两娃都这么争气,真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊,拿啥供啊!弟弟走到父亲面前说,爸,我不想念了,反正也念够了,父亲一巴掌打在弟弟的脸上,说,你咋就这么没出息?我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说,你得念下去,男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我,点点头。当时我已经决定放弃上学的机会了。没想到第二天天还没有亮,弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馒头走了,在我枕边留下一张纸条:姐,你就别愁了,考上大学不容易,我出去打工供你读书。我握着那张纸条,趴在炕上,失声痛哭。那一年,弟弟17岁,我20岁。我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢?我走出去,远远地看见弟弟,穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说,你咋和我同学说你是我老乡啊?他笑着说,你看我穿的这样,说是你弟,你同学还不笑话你?我鼻子一酸,眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土,哽咽着说你本来就是我弟,这辈子不管你穿成啥样,我都不怕别人笑话。他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。我再也没有忍住,在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年,弟弟20岁,我23岁。我第一次领男朋友回家,看到家里掉了多少年的玻璃安上了,屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇,我说妈,咋把家里收拾得这么干净啊?母亲老了,笑起来脸上像一朵菊花,说这是你弟提早回来收拾的,你看到他手上的口子没?是安玻璃时划的。我走进弟弟的小屋里,看到弟弟日渐消瘦的脸,心里很难过。他还是笑着说,你第一次带朋友回家,还是城里的大学生,不能让人家笑话咱家。我给他的伤口上药,问他,疼不?他说,不疼。我在工地上,石头把脚砸得肿得穿不了鞋,还干活儿呢说到一半就把嘴闭上不说了。我把脸转过去,哭了出来。那一年,弟弟23岁,我26岁。我结婚以后,住在城里,几次要把父母接来一起住,他们都不肯,说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,说姐,你就全心照顾姐夫的爸妈吧,咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长,我和他商量把弟弟调上来管理维修部,没想到弟弟不肯,执意做了一个修理工。一次弟弟登梯子修理电线,让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他,早让你当干部你不干,现在摔成这样,要是不当工人能让你去干那活儿吗?他一脸严肃地说,你咋不为我姐夫着想呢?他刚上任,我又没文化,直接就当官,给他造成啥影响啊!丈夫感动得热泪盈眶。我也哭着说,弟啊,你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说,都过去了,还提它干啥!那一年,弟弟26岁,我29岁。弟弟30岁那年,才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上,主持人问他,你最敬爱的人是谁,他想都没想就回答,我姐。弟弟讲起了一个我都记不得的故事:我刚上小学的时候,学校在邻村,每天我和姐都得走上一个小时才到家。有一天,我的手套丢了一只,我姐就把她的给了我一只,她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家后,我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候,我就发誓我这辈子一定要对我姐好。我说,我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声,宾客们都把目光转向我。在我最应该高兴的时刻,我却止不住泪流满面。(选自时文选粹,有改动)7 . 文章题目的作用是什么?8 . 选文通过叙述弟弟、供姐念书、迎接姐夫、照顾父母、受伤住院等几个感人至深的事例,表现出弟弟的品质。9 . 文中为什么要写弟弟在他婚礼上讲述的那个“我都记不得”的故事?10 . 文章反复述说我和弟弟的年龄,其目的是什么?11 . 体会句中“他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。”加点词在文中的表达效果。12 . 结合选文,分析最后一段的含意和作用。13 . 阅读下文,回答问题。首届诺贝尔奖颁发路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。(1)找出这则消息的导语,说说其交代了哪些内容。(2)概括第段的内容和作用。(3)第段是新闻结构中的哪一部分?有什么作用?(4)“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”在消息中叫什么?有什么作用?四、文言文阅读田猎之获齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。田猎之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。(选自吕氏春秋不苟论)(注释)州里:乡里。惟:思,考虑。恶:差,不中用。疾;奋力,用力。14 . 和“旷日持久而不得兽”的“而”用法不同的选项是( )A于是退而疾耕B环而攻之而不胜C可远观而不可亵玩焉D杀所不足而争所有余15 . 明确文中的画线句的句式,并翻译成现代汉语。非独猎也,百事也尽然。16 . 齐人“田猎之获,常过人矣”的原因是什么?由此,你得到什么启示?五、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下面小题。(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰乐亭记)17 . 下列加点词语解释有误的一项是( )A有亭翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀一样)B醉翁之意不在酒(目的)C得之心而寓之酒也(寄托)D遂书以名其亭焉(命名)18 . 下列各组句子中,加线词语意思或用法相同的一项是( )A山水之乐乐其地僻而事简B山行六七里日与滁人仰而望山C名之者谁?修之来此D在乎山水之间也幸生无事之时也19 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。(2)乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。20 . 请用“/”为下面句子断句,限断两处。夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也 。21 . (乙)段中作者为亭取名“丰乐亭”的原因是“_”和“_”(用原文语句回答)。(甲)(乙)两段都表现了作者“_”的思想感情(提取(乙)段中四字短语回答)。六、句子默写22 . 默写。(1)东篱把酒黄昏后,_。(李清照醉花阴)(2)槲叶落山路,_。 (温庭筠商山早行)(3)酒困路长惟欲睡,_。(苏轼浣溪沙)(4)足蒸暑土气,背灼炎天光,_,_。(白居易观刈麦)(5)_?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子)(6)薄雾浓云愁永昼,_。(李清照醉花阴)(7)莫道不消魂,帘卷西风,_。(李清照醉花阴)(8)苏轼担任密州知州时,写下词句_,_狂放地率领人马出猎平冈,抒豪情寄壮志。七、语言表达23 . 仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。陈涉揭竿而起,凭大泽乡起义名垂青史;屈原开创楚辞,以离骚流传千古;_,_。八、作文24 . 带上欣赏的眼睛,你会由衷地赞叹“生活真好”;打开心灵的窗户,你会由衷地赞叹“有亲情真好”;怀着博大的胸怀,你会由衷地赞叹“宽容真好”亲爱的同学们,风华正茂的你们,又想对什么说声“真好”呢? 请以“真好”为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体自选;写出真情实感,文中不得出现真实人名;卷面整洁,书写工整;不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、文言文阅读1、五、对比阅读1、六、句子默写1、七、语言表达1、八、作文1、
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