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2020版人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 张华坐在第3行第4列,用(4,3)表示;小明坐在第5行第1列,表示为( )A(2,5)B(5,1)C(1,5)D(5,2)2 . 小强看小林在南偏西60度,则小林看小强在( )。A南偏东30度B北偏东30度C北偏东60度3 . 小林在班上的位置是第6列、第4行,用数对表示是( )。A(4,6)B(6,4)C(6,6)二、填空题4 . 如图,表示三经路与一纬路的十字路口,表示一经路与三纬路的十字路口,如果用(3,1)(3,2)(3,3)(2,3)(1,3)表示由 到的一条路径,用同样的方式写出另外一条由到的路径:(3,1)_(1,3)5 . 3.641.7 的积是(_)位小数,得数保留整数约是(_),精确到百分位约(_)。6 . 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第3行,用数对(4,3)表示,明明坐在聪聪正前方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(_)。三、判断题7 . 用数对表示位置,行和列可以随便写(判断对错)8 . 地球上的纬线是横着的,经线是竖着的,也可以用数对确定下来(_)9 . 在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形(_)四、解答题10 . 天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米? 11 . 用数对表示长方形各个顶点的位置是A(_),B(_),C(_),D(_)。12 . 画出长方形向上平移3个单位,再向右平移5个单位后的图形。13 . 下图是一辆公共汽车的行驶路线,起点的位置是(1,0)。(1)在图上用数对标出各站点所在的位置。(2)公共汽车从起点站驶出,往北走( )m,再往东走( )m到医院;从医院往东走( )m,再往北走( )m到学校;从学校往( )走( )m到邮局;从邮局往( )走( )m,再往( )走( )m到商场;从商场往( )走( )m,再往( )走( )m到终点。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、3、
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