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2020届六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷C卷(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列行为不属于男生应有的是( )A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象,提升自己的内在气质2 . “君子和而不同”出自( )。A老子 道德经B论语 子路C弟子规3 . 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在图书室里,你大喊大叫走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD4 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD5 . 爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题6 . 尊重他人是一个人(_)的体现。7 . 凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分(_)、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利。8 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边_的人。9 . (_)三冬暖,恶语伤人六月寒。10 . 帮助别人不仅仅是出于善良,更是一种(_),不是老师或学校号召下进行的,也不是你(_) ,而是出自于(_)。11 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满_。12 . 我国宪法明确规定,公民的人格尊严_。由此看来,尊重他人既是_要求,也是_要求。三、判断题13 . 我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(_)14 . 权力不是绝对的,而是有界限的。(_)15 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。(_)16 . 用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(_)17 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(_)18 . 宽容就是忍让。(_)19 . 每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(_)四、简答题20 . 请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?21 . 如何拥有一颗宽容的心?五、综合题22 . 材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、五、综合题1、
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