人教版五年级上册期中测试语文试卷 (2)

人教版五年级上册期中测试语文试卷 (2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，符合普通话规范的是（ ）A送一本书给你B我吃过饭了C饭还没煮熟D他爷爷几岁了2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A翅膀朝湿雾蒙蒙B刺猬聪名忽然C跌倒或者摇晃D交外城实不肯二、填空题3 . 根据课文内容填空1.雪地里来了一群小画家，它们是_、_、_和_，它们分别画了_、_、_和_。2.风这首诗的作者是_代诗人_。这首诗的前两句是_，_。4 . (1)在小真的想象中，长头发能够_、_、_、_等，我觉得小真的长头发还可以用来_。(2)“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。”这句话用了_的修辞手法，把_比作_。我觉得头发还像_。5 . 补充词语。一（ ）纸一（ ）骆驼一（ ）画一（ ）线（ ）的神情 （ ）的山峰 （ ）骆驼 （ ）的画师6 . 根据要求填空。1、在_里，在_里，在_里，看不出_，也看不出_，无日不迎风吐艳。2、石灰吟墨梅都是咏物诗，墨梅中的“_，_”抒情言志，说明王冕不是为了让人夸赞梅花颜色好，只是要让它的清香弥漫在天地之间。3、春天，泗水河畔桃红柳绿，大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是_，茂密的森林是_，温暖的太阳是_，和煦的轻风是_7 . 写出下列加点字的注音。垂蔓（ ）窗框（ ）流泻（ ）细腻（ ）鸟雏（ ）嗒嗒（ ）8 . 补充词语。绚（ ）多（ ） （ ）人（ ）目手脚（ ）（ ）一（ ）正（ ）满（ ）而（ ） （ ）呼（ ）唤三、语言表达9 . 按要求写句子。（1）大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）_（2）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（仿写句子）_，只好_。（3）远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。（缩句）_四、现代文阅读课外阅读。老人让我长跪不起我三天前乘火车来省城打工，买完票还有200多块钱。可是没出省城火车站，我放钱的口袋却空了。我眼前一黑，把扒手祖宗十八代都骂遍了，路人却只向我投来嫌恶的目光。那三天我露宿街头，没吃任何东西，两腿发软，两眼发昏。我想，别人被砍头之前都能吃顿饱饭，饿死打死都是死，说不定还能有条生路。于是，我下定了决心去偷。我走进一个私营小超市。店里只有一个老头在低头算账。小超市没有人，我装作买东西，不是瞥那老头一眼，老头并不抬头。突然，我的肚子叫了起来，这声音很刺耳，尤其是在这么小的店里，这么安静的环境下，我发誓那个老头肯定听见了那个古怪的声音。可我管不了那么多了。我走到里面的一排货架前，伸出了颤抖的手，咬牙拎起三袋方便面，转头就往门口走去。突然，老头叫住我。那声音很沙哑，但并不严厉。我像没上油的机器，僵硬地转过身去，甚至听得见浑身的关节咯吱咯吱作响。年轻人没看到想买的东西啊老头抬眼看我很和善嗯哦老头温和地笑了一下摆了摆手我慌忙地走出店门口，才走两步，便发疯一样地跑了起来。在一个无人的角落，我开始胡乱地撕开方便面的包装，突然歇斯底里，泪流满面，泪水留在面饼上，在那繁华高楼的阴影之下。第二天，我终于找到了一份工作，月底时，手里有了650元工钱。当天晚上，我换了身干净衣服，决定去那个小店，把钱放到货架上，上次我偷东西的地方。当我拿起两袋方便面，把钱放上去时，一个声音从后面响起：“年轻人，别放了。”老人出现在了货架旁，温和地笑着。“那天我知道你肯定是饿了几天了，我小时候也挨过饿，那种感觉会叫人发疯的。”老人顿了顿，“今天你能来，说明我没有看错你，你知道欠下的东西要去补，这就对啦！”老人爽朗地笑起来。我再也抑制不住，哭了起来，长跪不起。10 . 看拼音，填上合适的汉字。l（_）史（_）声勉（_）（_）害hu（_）架闯（_）（_）达（_）者11 . 请给文章的第五自然段加上标点符号。12 . 联系上下文，理解下面的词语。嫌恶：_歇斯底里：_13 . 文中“我”的钱包不是给扒手偷去了吗，“我”为什么还去偷东西呢？（用原文中的话回答）_14 . 那位老人知道“我”偷了东西吗？为什么他不揭穿“我”呢？_15 . 如果“我”不识字，请你代“我”写几句感谢老人的话。_课内阅读。一天夜里，小偷溜进他家，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的国榷原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。16 . 选文中的“厄运”指的是_。17 . 小偷偷走国榷的原因是什么?请用“_”画出有关的句子。18 . 小偷偷走国榷后，谈迁痛苦的原因是什么?_19 . 联系上下文，他茶饭不思，夜难安寝，当时他的心理活动是什么?展开想象写一写。为了国榷，我_；为了国榷，我_。五、书面表达20 . 在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、