四川省2019-2020年三年级上册期末测试科学试卷(3)C卷

上传人:xt****7 文档编号:11217874 上传时间:2020-04-20 格式:DOC 页数:8 大小:240KB
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四川省2019-2020年三年级上册期末测试科学试卷(3)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 胎生动物一般都用( )的方法喂养它们的后代。A哺乳B喂食C放养2 . 下图中,是正确的看温度的方法。ABC3 . ( )喜欢吃玉米的同学都会注意到,玉米的头部常有“胡须”露出来。玉米为什么会长“胡须”呢?A胡须是雌性玉米的花丝B这是玉米的头发,不是胡须C玉米的胡须起到保护玉米的作用,就像人的眼睛上的睫毛,也有保护眼睛的作用4 . 为了判断一根钢棒是否有磁性,方法正确的是( )A靠近铁屑,观察能否吸引铁屑B将钢棒吊起来,观察能否指示南北C观察钢棒能否吸引小磁针D观察钢棒能否排斥小磁针5 . 在做蒸发食盐水的实验中( ).A水完全蒸发后熄灭酒精灯B水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯6 . 测量水温时,下列做法正确的是( )。A把温度计的下端浸入水中,碰到容器的底部B把温度计从水中拿出来再读数C等温度计的液柱稳定后再读数7 . 如图所示,将线圈立着放,指南针向线圈的中心靠近时,指针偏转的角度( )。A变大B变小C不变8 . 在( )的环境中,蚕吃得多,可以缩短饲养期,还可以防止病菌繁殖。A温暖和干燥B温暖和潮湿C寒冷和潮湿9 . 上海磁悬浮列车是利用磁铁( )的性质设计而成的。A指示南北B磁性C同极相互排斥D异极相互吸引10 . ( )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A向光性B向水性C向地性11 . 动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做( )现象。A遗传B变异C变态D传承二、填空题12 . 蝴蝶的翅膀上布满了彩色的(_),这些鳞片其实是扁平的(_)。13 . 冰在受热的情况下还可以直接变成_,_在0以下时会直接变成固态的水。14 . 我们学校里的植物有_、_、_。(任意写三种植物)15 . 种子萌发需要足够的(_)、(_)和(_)。16 . 悬挂着磁铁静止后,指南的一端叫_,可以用英文字母_来表示。17 . 人体中共有(_)块骨头。18 . 体温计是用来测量_的,水温计是用来测量_的,气温计是用来测量_的。19 . 自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿_方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有_。三、判断题20 . 植物的生命周期有的很长有的很短,悬殊很大。(_)21 . 兔子主要是靠敏锐的视觉找到胡萝卜。(_)22 . 通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。(_)23 . 温度的单位是度,写作。(_)24 . 水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(_)25 . 增加线圈的匝数,电磁铁的磁力就会增加。(_)26 . 牙齿也是我们的消化器官。(_)27 . 一块磁铁摔成两段后,每段就剩下一个磁极了。(_)28 . 二氧化碳可以用来灭火。(_)29 . 测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。(_)四、连线题30 . 羊卵生蜻蜓变态人胎生青蛙不变态鲫鱼31 . 请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎运输水分和养料固定植物叶支撑植物五、简答题32 . 有一块没有标明磁极的条形磁铁,你能用几种方法判断出这块磁铁的南北极?请写出或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。(至少两种)六、综合题33 . 观察在密闭玻璃罩中的小老鼠的活动情况(如图)。想一想,玻璃罩中空气不流通,小老鼠为什么没有马上憋死?请写出你的解释。34 . 在图中标出东、南、西三个方向。下表是某同学连续测量杯热水的温度得到的数据:时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟温度()7572696765636160?35 . 根据推测,8分钟时的温度可能是_。36 . 通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是( )。A一直缓慢降低B先降低,后不变C先降得快,后降得慢37 . 如果这位同学所在的实验室温度是25,两个小时后这杯水的温度是_。38 . 在下图标出蚂蚁身体中箭头所指部分的名称。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、简答题1、六、综合题1、2、3、4、
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