部编版四年级上册期中模拟语文试卷(一)

部编版四年级上册期中模拟语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。A呆若木鸡口若悬河旁若无人B一日三秋一目十行胆大包天C闭月羞花何乐不为春风得意D胆小如鼠斤斤计较气壮山河2 . 读一读，下列带点字读音全部正确的一项是（ ）A幽谷(yu)瀑布(p)绒帽(rng)B缠绕(chn)遮挡(z)瞬间(shn)C一缕(l)腾云驾雾(j)四蹄(t)二、填空题3 . 根据课文内容填空。（1）唯德学，唯_，_，当自砺。（2）通过学习揠苗助长，我明白了_。（3）雨停了。_。一条彩虹_。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里_，青蛙也_。（4）通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的_；在北京天坛公园植树的_；我还明白了一些道理，如_一课就告诉我们_。4 . 将四字词语补充完整，并完成练习。畏（_）畏（_）兴（_）采（_）（_）珍（_）宝（_）计多（_）完（_）归（_）臭名（_）美中（_）寸（_）不（_）金碧（_）国泰（_）生灵（_）举世（_）负（_）请（_）（_）神怡应（_）不（_）(1)上面词语中，与画“_”词语意思相近，但是感情色彩不同的词语是_(2)上面词语中，与“前怕狼，后怕虎”意思相近的词语是_(3)上面词语中，形容国家太平，人民生活安定的是_，形容心情舒畅、精神愉快的是_。(4)请在上面的词语中选择合适的词语填空。在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_。在窗外，一排排高大的白杨树迎面而来，令人_。弟弟一边_地唱着歌，一边拨弄着手中的竹蜻蜓。三、语言表达5 . 读句子，完成练习。那白茫茫的云海，如惊涛拍岸，又如烟波徐徐飘飞。（1）这句话运用了_的修辞手法，写出了云海的_。（2）请运用这种写法，写一句话。_四、现代文阅读鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故亊广为人知。两个年轻人外出旅行，因为迷路而越走越远，到了一个人迹罕至的地方。眼看所带的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。老人手里拿着一根钓鱼竿，鱼篓里还有一些鱼。他们立即向老人求救。老人说：“从这里出去走到有人烟的地方，至少有十天的路程。我手里的两样东西分别送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。”年龄大些的要了，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。”他想，有鱼果腹，还愁饿肚？年轻一些的拿了钓鱼竿想：鱼竿在手，何患无鱼？他们高兴地和老人告别，然后分道扬镳了。拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼汤也被他喝了个精光。他饿了就吃鱼，走了一半多路，就饿死在空空的鱼篓旁。而拿了钓鱼竿的人呢？他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。同样，在他们山穷水尽的时候，也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。两个年轻人商量：我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。他们俩同甘共苦，精打细算，每顿只煮一条鱼。果然，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钓鱼的地方。而后，他们把钓到的鱼晒成鱼干，继续往前走。不久又发现了钓鱼的地方十几天以后，他们成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。澳大利亚人把这个故事代代相传，告诉自己的子孙，无论做什么亊情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。6 . 从文中找出下列词语的反义词。宽广（ ）分裂（ ）满意（ ）并肩前进（ ）7 . 根据上下文意思，填在文中横线上的句子应该是（ ）。A那鱼篓里一条鲜活硕大的鱼B那一篓鲜活硕大的鱼C那鱼篓里鲜活硕大的鱼D那装着鲜活硕大的鱼的鱼篓8 . 用最后一段中的词语将下列句子补充完整。（1）两个年轻人因为，成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。（2）他们原来跟一个师傅学艺，由于，后来便分道扬镳了。9 . 解释下面的两句话。（1）有鱼果腹，还愁饿肚？（2）鱼竿在手，何患无鱼？阅读提升。巨人的花园选段巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们飞来歌唱。小男孩伸手接住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他全出一把大斧子，拆除了围墙。10 . “现在我明白为什么春天不肯到这儿来了”这句话的意思是：_。11 . 巨人为什么后悔自己先前的举动？_12 . 找出本段的拟人句，并分析其作用。_13 . 这个童话故事告诉我们这样一个道理。（ ）A巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B不要自私，要学会爱，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。C春天是一个鲜花盛开的季节。五、信息匹配14 . 选词填空。启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（_）（2）老师（_）我们去发现新的做题方法。如果就只有才不但而且（3）我们（_）要学好语文，（_）要学好其他各门功课。（4）（_）我们从小不发奋学习，老了（_）会后悔莫及。（5）我们（_）现在发奋学习，将来（_）能担当起建设祖国的重任。六、书面表达15 . 作文当你沉浸在童年的记忆时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意而悲伤时，就让那失意像门前的小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩像门前的小河般流过吧，更美的风景在前面等着你呢！请以“让像门前的小河般流过”为题，写一篇不少于500字的文章。要求：书写干净、工整；不得出现真实的人名或校名；要有真情实感；不得抄袭或套做七、书写16 . 看拼音，写词语。zhn s sh un量造发水故严仪习fn no xio hu zn tin chn f第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、