志当存高远演讲稿 .docx

志当存高远演讲稿 1.求：中学生志存高远 演讲稿中学生应志存高远近几年来，我见过不少同学因家境富裕，衣食无忧，便恃宠生娇；有的偶遇挫折，便自认无能，而一蹶不振。在他们身上有一个共同点，那就是缺乏自强自立的观念，他们认为年幼或者弱小，就以为自己像刚出壳打雏鹰，是不能展翅高飞的，而我认为，雏鹰更要自强自立，更要展翅高飞。自强自立是一个人克服困难、战胜困难的信心源泉。当我们遇到困难和挫折时，是退缩还是前进呢？伟大作曲家贝多芬给我们做出了榜样，他家境贫寒，又双耳失聪，但面对困境，他自立自强，握住命运的咽喉，凭着顽强不息的精神，终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见，困难与挫折并不可怕，可怕的是失去自强自立打信心。当一个人陷入山穷水尽、云雾缭绕打境地时，叹息、沮丧是无济于事的，唯有勇敢地站起来，披荆斩棘，重新阔步向前，才会有柳暗花明、云开日出的那一刻。自强自立是一个人成才的力量源泉。安逸的环境，让人丧失斗志，艰苦的环境，又容易使人丧失信心。对于我们中学生来说，只要时刻保持自强自立的精神，就能在顺境中充分利用有利条件，独立自主地向前发展；只要时刻抱有自强自立的精神，就能在逆境中扬起风帆，驶向成功的彼岸。我们班有一名女生，生活在单亲家庭，仅靠母亲微薄的工资维持各项家用，但是她从不感到自卑，在生活中自理自立，在学习上自信自强。连年被评为三好生，并在“我为父母分忧愁”主题班会中表达了自己的真情实感，被评为“孝敬父母小标兵”。她始终保持着乐观向上的精神，坚信只有靠自己，才是真正为自己，她用实际行动展示了一只小雏鹰的坚毅品格，她是我们中学生的榜样。其实，在我们周围，有许多这样的同学，在逆境中不惧艰险，在顺境中不图安逸。我们是新时代的中学生，不应该甘于碌碌无为的生活，不能做温室里的花朵，只等待别人的呵护。我们应该相信，雏鹰经过风和雨的洗礼，终能成为一只展翅翱翔的雄鹰，只有坚定自强自立的信念，才能不屈服于命运的摆布，铺就自己成功的道路。2.“志存高远”为主题的演讲主持人开场白志存高远 创造辉煌（演讲稿）每个人的生命只有一次，那么，我们到底该怎样活着，才能使自己的生命有价值、有意义呢？关于生命的价值和意义，许多名人都曾作过精辟的论述。比如，法国科学家巴斯德说过：“人生无益于人类，便是无价值的。”美国科学家爱因斯坦也说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”在他们看来，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。这就是说，当我们刚刚踏上人生旅途时应当志存高远，心存一份终身为之奋斗的“旅行指南”。“志”，是个很有趣的字眼。其上的“士”历来被用作对人类的美称，如壮士、烈士等。而当一个人在“心”上一直想着要做“士”时，也就是胸怀有“志”了。“志”是人生的目标、志愿，对人生有着指导作用，可使生命不在糊里糊涂中被虚度。而“志”也有许多种，有小有大有好有坏有近有远有的人志在活得开心幸福、悠闲自在；有的人志在赚很多钱，享受人生；有的人志在做未尝试过的事，不断满足自己的新鲜感。虽然这些志都无可厚非，不能说不好，但它们只是小志，只因个体的存在而存在。一些人立志报国，一些人志在为国争光。他们中有的是民族英雄，有的是国家战士，有的是科学家，有的是运动员，还有的是工人、农民、企业家等普通人他们都把自己的人生与国家联系起来、与民族挂起钩来，做事首先想到的是，是否有利于祖国、有益于民族，甚至心甘情愿为国为民献出一切，乃至自己的生命。这样的“志”就是大志了。还有些人，愿为全人类的解放而奋斗，愿为全世界的和平而努力。这些人将自己的生命融入整个世界的发展之中，志在不断燃烧自己，为世界的前进加速、为全人类服务，这就是更伟大、更具深远意义的“志”了。到底何种“志”更有利于创造人生的辉煌呢？历史告诉我们，史实提醒我们，只有大志、远志才能使人生更辉煌。革命烈士董存瑞舍身炸碉堡，为国献身，可歌可泣；周总理日理万机，为国为民“甘为孺子牛”，令人敬仰；白求恩大夫只身远渡重洋来到中国，表现出伟大的国际主义精神这一切不正说明了志当存高远吗？远大的志向，能指导你前进，时刻为你照亮前进的道路；能给你勇气、力量，以克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种，能使你的人生充满光明、焕发光彩。同学们，身为世纪之交的接班人，愿我们都能立下高远之志，在人生的漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于自己的辉煌！3.关于志存高远的演讲稿,初中生用,1500字左右各位老师，同学们，早上好： 今天我演讲的题目是因梦想而伟大 今天，是我们开始高一学习生活的第一天，是具有特殊意义的一天。回首往事，九年的求学生活还历历在目，从前撒下的滴滴汗水还记忆犹新。我们曾哭过、笑过，一起品尝自己辛勤耕耘的劳动果实。今天，我们已成为高一新生，未来是一张白纸，需要我们用最华丽的色彩将它描绘。我们已经不再是充满童稚的孩子，摆在我们面前的是一个崭新的世界。我们高中生应更加成熟，更加懂事，也应担负起我们的一肩责任。祖国的未来是我们的，我们的未来是祖国的未来。为了实现自己的人生价值，我们应放飞理想，展翅翱翔。也许在求学做人的道路上会遇到各种各样的困难，阻挡我们前进的步伐，有时甚至会使我们停滞不前。逆水行舟，不进则退，我们要始终坚守心中的理想，逆流而上。而要实现自己的理想，就要将实现理想的途径转化为努力学习的过程。有了知识，才能够更好地实现人生价值。在学习的过程中，我们要不畏惧，不退缩，就像雄鹰一样展开有力的双翅，向更高、更远的天空搏击。也许现在我们的翅膀还并不那么雄健有力，也许现在我们的胆气还并不那么豪壮，但这只是现在，我相信在不远的未来，我们一定能够练就一身过硬的本领，翱翔于高远的天空。在此，我代表全体高一新生在庄严的国旗下郑重承诺，如果我还不是一只雄鹰，就会努力将自己磨炼成一只雄鹰；如果我还没有自己的天空，就会努力开拓一片属于你的天空吧。4.志当存高远的文章志当存高远 志向是极可贵的精神力量。有了理想，就有了奋斗目标，才不会浑浑噩噩地混日子。远大的志向更有价值，它是成功的起点，为远大理想而不懈努力则是人生的重要组成部分。人生如黑夜行船，志向便是那最远最亮的航标灯，有了它，你才会乘风破浪地前进，而不至于被狂风巨浪吞没；人生如攀登险峰，志向则是险峰上的至高点，有了它在顶峰闪光，你才不会留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。诚然，“直挂云帆济沧海”的雄壮当属志在四方的人，“一览众山小”的豪迈当属志在高处的人。如同在荆棘丛生的野外跋涉的人生，每走一步都是那样的艰难。胸无大志者会退缩，而心存大志者却义无反顾地大步向前，明知前方荆棘遍地，明知前方野兽出没，他仍充满希望，勇敢地划起生命之舟。在人类的历史长河中，许多成功者的收获都源于他们的远大志向。横扫欧洲、叱咤风云的拿破仑，虽无魁伟的身材，却拥有远大的志向。“不想当将军的士兵不是好士兵”，为了心中最高的理想，凭着不屈的意志，终于有一天，昔日被人耻笑的“矮子”登上令全国甚至半个欧洲敬畏的宝座。试想：如果他当年没有当“将军”的壮志，那欧洲历史的长卷上就会因缺少这精彩的一笔而显得暗淡无味。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这是万世师表的孔子对理想的认识。“十五有志于学”的他，虽四处游说，到处碰壁，仍矢志不渝。试想：若没有15岁时立下学习道德学问的远大志向，哪里会有对后世影响至深的儒家经典呢？苏轼有语：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之高志。其实，立高远之志不仅是古人成功之道，更是现代人所必需的。陶行知先生说：“立大志，做大事，探讨大学问。”一代伟人毛泽东主席，为实现理想外出求学，临行前留诗云：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”万人景仰的周恩来总理，从小立志“为中华之崛起而读书”。正是立下如此心系天下、忧国忧民的大志，伟人们才会在风雨飘摇、动荡不安的黑暗中寻求光明、坚守真理，并最终实现其志，建立了新中国。当代青年正处在改革开放的新时期，肩负着更为重要的任务：发展经济，创新科技，将祖国建设得更加繁荣，让中国重新立于世界强国之林。任重而道远，青年们必须要有远大志向，要具备为实现这一理想而奉献终生的毅力。在如今这个科技为本的时代，获取知识、深化知识，将知识应用于实际的过程必将充满艰难险阻，然而志向会鼓励你勇敢面对挑战，会激发你的斗志，促你前行。人生不可无志，立志则当高远。当你乘着理想的翅膀，翱翔于自由辽阔的天空时，你会发现天是那么蓝，阳光是那么灿烂。5.关于梦想,志存高远的演讲稿800字,十分感谢回眸亘古及今的人类历史，成大事者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向，怎能有民族一统的伟业，一朝天子的豪迈；没有高远的志向，怎能有辛亥历史的一页，瓦解封建的篇章。博览烟波浩渺的人类画卷，创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向，怎能有山神移山的感动，催人奋进的力量；没有高远的志向，怎能有星火燎原的壮举，中国开篇的震撼！停泊荡漾历史长河中的记忆航船，放眼于华夏文明绚丽多彩的影片，历史明镜早已照射出无数志存高远者一匡世宇的光辉典范：有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出离骚的潇洒；有越王勾践卧薪尝胆，三千铁甲吞强吴的感叹；有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞！这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们，唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的壮丽诗篇。纵观古今，历览群雄，唯有志存高远方能成就一番大事业。但历史上天资聪颖无大志，最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的。众所周知的方仲永，其先天智商是无与伦比的，其才华横溢也着实让人望尘莫及的，但由于没有远大理想，安于现状，以致时光空逝，最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地。还有显赫一时的项羽，曾领导了轰轰烈烈的农民运动，其才能可谓卓越，但垓下兵败后，便“无颜见江东父老”而拔剑自刎，以致大志未酬身先死，于是有了“至今思项羽，不肯过江东”的千古遗撼。倘若方仲永志存高远，求知似渴，定能留下一番辉煌的成就；倘若项羽志存高远，忍一时败辱，愈挫愈坚，定将留下一番雄伟霸业。鉴往事之兴衰，我们不难得出成大事者当志存高远，毁其身者必目光短浅。走出历史长河的书卷，极目改革开放的今天。科学技术日新月异，生产力高速发展，在这知识大爆炸的信息社会，时代向众人发起了严峻挑战，面对越来越激烈的生存竞争，我们每个青年学生都应志存高远，勇于开拓未来，在现代化建设的大潮中一搏云天！回首往昔，我们青年当以史为鉴；放眼未来，我们青年当志存高远。唯有志存高远才能更好地投身社会主义建设的伟大实践，才能担负起建设新世纪的历史重担。唯有志存高远才能更好地报效祖国，建设家园。唯有志存高远，刻苦学习才能无愧于祖国母亲给我们的繁荣昌盛的和平今天！才能更好地拥有一个光辉灿烂的明天。6.立足现实 志存高远 演讲稿 急用立足现实 志存高远 人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天。这就是每一个人都要寻找自己的快乐。如果没有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此，为了使自己的生活更幸福，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标。自己去努力了，他去实现的过程心情就会快乐。首先，要树立正确的人生观、世界观。人为万物之灵，这是因为人具有思维能力，即人所独有的极其复杂、丰富的主观内心世界，而它的核心就是人生观和世界观。如果有了正确的人生观和世界观，一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识，能采取适当的态度和行为反应；就能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次，不要对自己过分苛求，应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样，你的心情就会十分愉悦再次，学会自我调控情绪，排除不良情绪，让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态，使人心情开朗，轻松稳定，精力充沛，对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展，遇到不好的事，要换个方法变个方式思考，你将大有收获。向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪。自我放松，多参加休闲运动。积极参加集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开，不要轻信别人的胡言乱语，人要有自己的主见。你要有坚定的信念，只有自己当机立断，远离小人，你的事业才会成功。相信自己的能力，一定能将工作做得更好。乐观是心胸豁达的表现 ，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。当你的人生目标已经实现时，你就能寻找自己心仪的异性朋友。请你这样设想：当风铃的浪漫，往往勾起人们对美好生活的向往；当驼铃的深沉，往往激起人们对锦绣前程的憧憬；当手机的铃声响起，让你知道有人在天天关心你，你的每一天都是这样开心，这样愉快！ 人的乐观心态，将使你心理年龄永远年轻。当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴！相信你在实现人生目标的同时也获得了梦寐以求的人生伴侣，祝你生活美满幸福。你就能在心理上获得最大的快乐，你将拥有快乐的每一天！相信你能把握自己快乐而幸福的人生，实现了梦寐以求的奋斗目标。7.对志存高远的理解1分钟发言稿志存高远，勤学苦练，让青春绽放出绚丽的光彩各位领导、各位师傅：大家好！（鞠躬）首先感谢今天给我这次演讲锻炼的机会。我演讲的题目是志存高远，勤学苦练，让青春绽放出绚丽的光彩。有一种困难，只有曾经战胜过，才能体会出其中的艰辛；有一种艰辛，只有亲身体验过，才会品味出其中的快乐；有一种快乐，只有亲手干过，才会感受到其中的纯粹。这种纯粹，来自于激励诚实苦干的氛围和一种追求，这种追求来自于农发行人服务三农、支持农村经济持续、快速发展的行业目标和社会责任。正是这种追求，点燃了我们志存高远、勤学苦练、让青春绽放出绚丽光彩的火炬。从踏进农发行大门的那一天起，我就感受到了这个集体中的每位领导、每位师长为支持当地经济发展忘我工作、全方位拓展业务所付出的艰辛。在他们的理念深处，我清晰地看到了他们千方百计营销优良客户、巩固政策性业务、拓展经营性业务，优化信贷管理，提升经营管理水平的高远志向，看到了他们不分节假日加班加点，提高办贷效率的刻苦、负责精神。而作为一名刚刚走出大学校门参加工作的年轻人，我自惭不如。有人说：大学生“眼高手低”。而我以为自己“眼不高”，但“手低”倒是事实。正因为如此，从2007年应聘农发行工作的那时起，我就笃信“合抱之木生于毫末，九层云台起于垒土”的哲理，愿意到最底层从事最基础的工作。在入行的三百多个日日夜夜，我在师长的悉心教诲下，从一些小事作起，端茶倒水、扫地跑腿，录入信贷业务信息，收集整理客户业务资料，白天从师走出去学习如何掌握客户的资信状况，深夜仔细研读贷款调查报告范本，努力钻研客户业务操作规程，用心寻找书本上的经济金融理论与农发行业务实践的结合点，每天都思考着与农发行相关的点点滴滴，使刚走出象牙塔的我，懂得了勤学苦练的重要性，更深刻的理解了什么是基本技能，什么是责任，什么是理想，使“手低”的我在较短的时间里熟悉了客户业务操作。十一个月来，组织上先后安排我到支行学习客户业务营销、管理，到市分行辖内各县支行和信贷组学习项目调查评估论证，我满怀希望的踏上了生平从没走过的路，开始了我为农发行的发展壮大奉献一生的理想征途。我深知农发行需要的是小事能干好、大事能干了的人。因此，每天班前岗后当很多年轻人逛街逍遥时，每天夜晚当左邻右舍的灯光熄灭时，自己仍然伏案熟悉业务。我想尽管自己欠了不少的瞌睡帐，但转而一想，自己立足本职、苦学业务的努力是跟时代的旋律、农发行发展的要求同振共鸣的。功夫不负有心人。经过半个月的苦学，支行客户业务部给了我越来越多的工作，协管和自己学管的客户业务也越来越多起来。我为自己成为一个忙碌的人而自豪，我为自己在社会、单位这所综合大学中能够了解各类客户、掌握各类经济信息而庆幸。而感触更多的是自己的工作优劣是跟农发行的利益、形象休戚相关的，自己的理想、抱负是跟农发行荣辱与共的。正因为如此，不论是负命出行，还是办公室待命，在我心里，农发行是家，有温暖，有关怀；农发行是学校，有良师，有益友；农发行更是理想的殿堂，有实现抱负的机会，有勤学苦练、提升综合素质的舞台。俗话说：一只小小的苍蝇，最远也飞不过几步，但是，如果爬在马尾之上，可达千里之外。是啊，一个人的力量像一块砖石，始终很微小，只有在农发行这个团队中，方可一日千里，体现每个人的砖石价值。行兴我荣，行衰我耻。只有心存这样的志远，勤学苦练才有动力；只有心存这样的志远，才能与时俱进，搞好本职工作；只有心存这样的志远，才会使自己的青春绽放出应有的绚丽光彩。我是这样想的，也决心自强不息，按照既定的信念奋斗下去，而且尽最大的努力把它做得越来越好！谢谢大家！演讲人：陇西县支行穆婧娜8.志当存高远800字议论文每个人当他从呀呀学语或稍懂世事，就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响，容易成为泡影。当然，在青年时期就应树立远大的理想，为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人，就意味着拥有了成功的开始，是幸福的起航。无志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。然而，理想不一定就与现实脱节。相反，它不必很崇高，不必很伟大，不必遥不可及，只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负，让你为之奋斗不惜，指引着你前进，这就是你的理想了。有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡，我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限，只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中，或是一种自我麻痹的游戏中，只要我们的精神不空虚，我们每个人都会实现自己平凡的理想。有一种理想叫坚持。有个故事是这样的：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也最容易做的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生都笑了，这么简单的事，有什么做不到？过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持住了？”有*%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请各位告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持住了？”这时，整个教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见，世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。由此，我想到了同学们，在生活中也许有些不如意，对环境也许有些不适应，但不管怎样，我们都要克服一切困难，排除一切干扰，处变不惊，集中精力，坚持不懈。惟有如此，才能成为真正的强者。理想要立足于现实，依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐，才会实现，才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上，立足于积极的价值观之上，立足于健康的人生观之上。惟有如此，理想才会是有积极意义的理想，理想之实现，带给大家的将是福音。反之，将成为灾难，70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。作为学生，我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生，我们更需要读书，我们要通过努力的读书来实现我们的理想。在阅读中成长，在思考中成才，在实践中成功。苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。”我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律，全面发展的社会主义建设者，要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人，每个人的理想不可能是完全一样的，理想可能是将来成为一个科学家，揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量，可能是将来成为一个商业巨子，打造财富航母，书写财富神话，理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处，我们的学习就会有动力，内心就会充满阳光和希望。命运靠自己主宰，人生由自己把握。让我们树立自己的理想，做自己命运的主人吧！每个人当他从呀呀学语或稍懂世事，就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响，容易成为泡影。其实，真正树立理想的最佳时候正是在我们现在的中学阶段。当然，在青年时期就应树立远大的理想，为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人，就意味着拥有了成功的开始，是幸福的起航。无志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。然而，理想不一定就与现实脱节。相反，它不必很崇高，不必很伟大，不必遥不可及，只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负，让你为之奋斗不惜，指引着你前进，这就是你的理想了。有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡，我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限，只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中，或是一种自我麻痹的游戏中，只要我们的精神不空虚，我们每个人都会实现自己平凡的理想。有一种理想叫坚持。有个故事是这样的：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也最容易做的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生都笑了，这么简单的事，有什么做不到？过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持住了？”有*%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请各位告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持住了？”这时，整个教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见，世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。由此，我想到了同学们，在生活中也许有些不如意，对环境也许有些不适应，但不管怎样，我们都要克服一切困难，排除一切干扰，处变不惊，集中精力，坚持不懈。惟有如此，才能成为真正的强者。理想要立足于现实，依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐，才会实现，才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上，立足于积极的价值观之上，立足于健康的人生观之上。惟有如此，理想才会是有积极意义的理想，理想之实现，带给大家的将是福音。反之，将成为灾难，70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。作为学生，我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生，我们更需要读书，我们要通过努力的读书来实现我们的理想。在阅读中成长，在思考中成才，在实践中成功。苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。”我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律，全面发展的社会主义建设者，要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人，每个人的理想不可能是完全一样的，理想可能是将来成为一个科学家，揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量，可能是将来成为一个商业巨子，打造财富航母，书写财富神话，理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处，我们的学习就会有动力，内心就会充满阳光和希望。命运靠自己主宰，人生由自己把握。让我们树立自己的理想，做自己命运的主人吧！10.以 志存高远,独立自强 为题写一篇演讲稿独立，对这个词，我们已经认识了很多年，但我们自己一直都没有搞清楚，到底独立中，独的是什么，立的是什么。独立又有何意义呢？有不少人和我说，独立就是靠自己。还有些人和我说，独立就是一种自大，一种偏执。事实并没有那么简单，当我们真正离开父母老师的羽翼时，试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时，便意味着更多的困难要解决，更多的现实与不堪要面对，更多的责任要承担，更多的来自社会与自我的束缚。所以，独立就是靠自己的双腿站起来，用自己的汗水与付出获得自己想要的东西，独立即是一种担当，一种成熟，一种自我监督，一种自我完善。当我们真正独立时，我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责，需要对身边的人负责，作为子女，作为朋友，作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份，更多的责任。独立的开始，便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗？有关，因为独立的含义需要岁月去理解，也无关，独立可以从孩童开始，独立不一定要从行为开始，而是由内心，从磨练自己的心志与处世能力开始。独立即使一种自我要求，一种向上的生活态度。对于作为学生的我们，独立不仅应从尽心尽力的完成学业，更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么，天天到同一个地方接受学业又对自己有什么意义呢？了解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了，便不会虚度年华，浪费青春了。也会在生活中更多体谅他人的做法，监督自己行为中的过失，不给他人惹不必要得麻烦。独立的过程是痛苦的，但是是我们必须经历的，人，要在独立中生活。所谓独立，也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴，叫团队。而独立的关键，也不应该是独，而应该是立。目的是立起来，靠自己不过是一种规则。而团队，其实是帮助一个想立起来的人，遵循靠自己这个规则的最好的一种环境。如果没有团队这个环境，或者会走向偏执，或者会走向自大，或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的体现而忽视了身边得人事物.如果比尔盖次在离开大学后没有伙伴的支持，那或许也不会有今后的成就了.独立，要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说：”立志，工作，成功是人类活动的三大要素”，作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想，那样才会有生活的动力，有激励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐，但他却认为钱有的是机会挣，他说：”考不考大学，读什么专业，甚至找什么工作让学校父母，以至社会为我们选择的学生是很无趣的，把自己变的小心谨慎失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的，那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上，很少去感受一个人的精彩之处的人，媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活，抛弃原来的自我，而是能够响应内心对梦想与幸福的追求，独立自主的做决定，不做任何人，任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中独立，在独立中生活。