志当存高远演讲稿 .docx

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志当存高远演讲稿 1.求:中学生志存高远 演讲稿中学生应志存高远近几年来,我见过不少同学因家境富裕,衣食无忧,便恃宠生娇;有的偶遇挫折,便自认无能,而一蹶不振。在他们身上有一个共同点,那就是缺乏自强自立的观念,他们认为年幼或者弱小,就以为自己像刚出壳打雏鹰,是不能展翅高飞的,而我认为,雏鹰更要自强自立,更要展翅高飞。自强自立是一个人克服困难、战胜困难的信心源泉。当我们遇到困难和挫折时,是退缩还是前进呢?伟大作曲家贝多芬给我们做出了榜样,他家境贫寒,又双耳失聪,但面对困境,他自立自强,握住命运的咽喉,凭着顽强不息的精神,终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见,困难与挫折并不可怕,可怕的是失去自强自立打信心。当一个人陷入山穷水尽、云雾缭绕打境地时,叹息、沮丧是无济于事的,唯有勇敢地站起来,披荆斩棘,重新阔步向前,才会有柳暗花明、云开日出的那一刻。自强自立是一个人成才的力量源泉。安逸的环境,让人丧失斗志,艰苦的环境,又容易使人丧失信心。对于我们中学生来说,只要时刻保持自强自立的精神,就能在顺境中充分利用有利条件,独立自主地向前发展;只要时刻抱有自强自立的精神,就能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。我们班有一名女生,生活在单亲家庭,仅靠母亲微薄的工资维持各项家用,但是她从不感到自卑,在生活中自理自立,在学习上自信自强。连年被评为三好生,并在“我为父母分忧愁”主题班会中表达了自己的真情实感,被评为“孝敬父母小标兵”。她始终保持着乐观向上的精神,坚信只有靠自己,才是真正为自己,她用实际行动展示了一只小雏鹰的坚毅品格,她是我们中学生的榜样。其实,在我们周围,有许多这样的同学,在逆境中不惧艰险,在顺境中不图安逸。我们是新时代的中学生,不应该甘于碌碌无为的生活,不能做温室里的花朵,只等待别人的呵护。我们应该相信,雏鹰经过风和雨的洗礼,终能成为一只展翅翱翔的雄鹰,只有坚定自强自立的信念,才能不屈服于命运的摆布,铺就自己成功的道路。2.“志存高远”为主题的演讲主持人开场白志存高远 创造辉煌(演讲稿)每个人的生命只有一次,那么,我们到底该怎样活着,才能使自己的生命有价值、有意义呢?关于生命的价值和意义,许多名人都曾作过精辟的论述。比如,法国科学家巴斯德说过:“人生无益于人类,便是无价值的。”美国科学家爱因斯坦也说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”在他们看来,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。这就是说,当我们刚刚踏上人生旅途时应当志存高远,心存一份终身为之奋斗的“旅行指南”。“志”,是个很有趣的字眼。其上的“士”历来被用作对人类的美称,如壮士、烈士等。而当一个人在“心”上一直想着要做“士”时,也就是胸怀有“志”了。“志”是人生的目标、志愿,对人生有着指导作用,可使生命不在糊里糊涂中被虚度。而“志”也有许多种,有小有大有好有坏有近有远有的人志在活得开心幸福、悠闲自在;有的人志在赚很多钱,享受人生;有的人志在做未尝试过的事,不断满足自己的新鲜感。虽然这些志都无可厚非,不能说不好,但它们只是小志,只因个体的存在而存在。一些人立志报国,一些人志在为国争光。他们中有的是民族英雄,有的是国家战士,有的是科学家,有的是运动员,还有的是工人、农民、企业家等普通人他们都把自己的人生与国家联系起来、与民族挂起钩来,做事首先想到的是,是否有利于祖国、有益于民族,甚至心甘情愿为国为民献出一切,乃至自己的生命。这样的“志”就是大志了。还有些人,愿为全人类的解放而奋斗,愿为全世界的和平而努力。这些人将自己的生命融入整个世界的发展之中,志在不断燃烧自己,为世界的前进加速、为全人类服务,这就是更伟大、更具深远意义的“志”了。到底何种“志”更有利于创造人生的辉煌呢?历史告诉我们,史实提醒我们,只有大志、远志才能使人生更辉煌。革命烈士董存瑞舍身炸碉堡,为国献身,可歌可泣;周总理日理万机,为国为民“甘为孺子牛”,令人敬仰;白求恩大夫只身远渡重洋来到中国,表现出伟大的国际主义精神这一切不正说明了志当存高远吗?远大的志向,能指导你前进,时刻为你照亮前进的道路;能给你勇气、力量,以克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种,能使你的人生充满光明、焕发光彩。同学们,身为世纪之交的接班人,愿我们都能立下高远之志,在人生的漫长途中,开辟一片自我的天空,创造一份属于自己的辉煌!3.关于志存高远的演讲稿,初中生用,1500字左右各位老师,同学们,早上好: 今天我演讲的题目是因梦想而伟大 今天,是我们开始高一学习生活的第一天,是具有特殊意义的一天。回首往事,九年的求学生活还历历在目,从前撒下的滴滴汗水还记忆犹新。我们曾哭过、笑过,一起品尝自己辛勤耕耘的劳动果实。今天,我们已成为高一新生,未来是一张白纸,需要我们用最华丽的色彩将它描绘。我们已经不再是充满童稚的孩子,摆在我们面前的是一个崭新的世界。我们高中生应更加成熟,更加懂事,也应担负起我们的一肩责任。祖国的未来是我们的,我们的未来是祖国的未来。为了实现自己的人生价值,我们应放飞理想,展翅翱翔。也许在求学做人的道路上会遇到各种各样的困难,阻挡我们前进的步伐,有时甚至会使我们停滞不前。逆水行舟,不进则退,我们要始终坚守心中的理想,逆流而上。而要实现自己的理想,就要将实现理想的途径转化为努力学习的过程。有了知识,才能够更好地实现人生价值。在学习的过程中,我们要不畏惧,不退缩,就像雄鹰一样展开有力的双翅,向更高、更远的天空搏击。也许现在我们的翅膀还并不那么雄健有力,也许现在我们的胆气还并不那么豪壮,但这只是现在,我相信在不远的未来,我们一定能够练就一身过硬的本领,翱翔于高远的天空。在此,我代表全体高一新生在庄严的国旗下郑重承诺,如果我还不是一只雄鹰,就会努力将自己磨炼成一只雄鹰;如果我还没有自己的天空,就会努力开拓一片属于你的天空吧。4.志当存高远的文章志当存高远 志向是极可贵的精神力量。有了理想,就有了奋斗目标,才不会浑浑噩噩地混日子。远大的志向更有价值,它是成功的起点,为远大理想而不懈努力则是人生的重要组成部分。人生如黑夜行船,志向便是那最远最亮的航标灯,有了它,你才会乘风破浪地前进,而不至于被狂风巨浪吞没;人生如攀登险峰,志向则是险峰上的至高点,有了它在顶峰闪光,你才不会留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。诚然,“直挂云帆济沧海”的雄壮当属志在四方的人,“一览众山小”的豪迈当属志在高处的人。如同在荆棘丛生的野外跋涉的人生,每走一步都是那样的艰难。胸无大志者会退缩,而心存大志者却义无反顾地大步向前,明知前方荆棘遍地,明知前方野兽出没,他仍充满希望,勇敢地划起生命之舟。在人类的历史长河中,许多成功者的收获都源于他们的远大志向。横扫欧洲、叱咤风云的拿破仑,虽无魁伟的身材,却拥有远大的志向。“不想当将军的士兵不是好士兵”,为了心中最高的理想,凭着不屈的意志,终于有一天,昔日被人耻笑的“矮子”登上令全国甚至半个欧洲敬畏的宝座。试想:如果他当年没有当“将军”的壮志,那欧洲历史的长卷上就会因缺少这精彩的一笔而显得暗淡无味。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这是万世师表的孔子对理想的认识。“十五有志于学”的他,虽四处游说,到处碰壁,仍矢志不渝。试想:若没有15岁时立下学习道德学问的远大志向,哪里会有对后世影响至深的儒家经典呢?苏轼有语:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之高志。其实,立高远之志不仅是古人成功之道,更是现代人所必需的。陶行知先生说:“立大志,做大事,探讨大学问。”一代伟人毛泽东主席,为实现理想外出求学,临行前留诗云:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”万人景仰的周恩来总理,从小立志“为中华之崛起而读书”。正是立下如此心系天下、忧国忧民的大志,伟人们才会在风雨飘摇、动荡不安的黑暗中寻求光明、坚守真理,并最终实现其志,建立了新中国。当代青年正处在改革开放的新时期,肩负着更为重要的任务:发展经济,创新科技,将祖国建设得更加繁荣,让中国重新立于世界强国之林。任重而道远,青年们必须要有远大志向,要具备为实现这一理想而奉献终生的毅力。在如今这个科技为本的时代,获取知识、深化知识,将知识应用于实际的过程必将充满艰难险阻,然而志向会鼓励你勇敢面对挑战,会激发你的斗志,促你前行。人生不可无志,立志则当高远。当你乘着理想的翅膀,翱翔于自由辽阔的天空时,你会发现天是那么蓝,阳光是那么灿烂。5.关于梦想,志存高远的演讲稿800字,十分感谢回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章。博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量;没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!停泊荡漾历史长河中的记忆航船,放眼于华夏文明绚丽多彩的影片,历史明镜早已照射出无数志存高远者一匡世宇的光辉典范:有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出离骚的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆,三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。但历史上天资聪颖无大志,最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的。众所周知的方仲永,其先天智商是无与伦比的,其才华横溢也着实让人望尘莫及的,但由于没有远大理想,安于现状,以致时光空逝,最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地。还有显赫一时的项羽,曾领导了轰轰烈烈的农民运动,其才能可谓卓越,但垓下兵败后,便“无颜见江东父老”而拔剑自刎,以致大志未酬身先死,于是有了“至今思项羽,不肯过江东”的千古遗撼。倘若方仲永志存高远,求知似渴,定能留下一番辉煌的成就;倘若项羽志存高远,忍一时败辱,愈挫愈坚,定将留下一番雄伟霸业。鉴往事之兴衰,我们不难得出成大事者当志存高远,毁其身者必目光短浅。走出历史长河的书卷,极目改革开放的今天。科学技术日新月异,生产力高速发展,在这知识大爆炸的信息社会,时代向众人发起了严峻挑战,面对越来越激烈的生存竞争,我们每个青年学生都应志存高远,勇于开拓未来,在现代化建设的大潮中一搏云天!回首往昔,我们青年当以史为鉴;放眼未来,我们青年当志存高远。唯有志存高远才能更好地投身社会主义建设的伟大实践,才能担负起建设新世纪的历史重担。唯有志存高远才能更好地报效祖国,建设家园。唯有志存高远,刻苦学习才能无愧于祖国母亲给我们的繁荣昌盛的和平今天!才能更好地拥有一个光辉灿烂的明天。6.立足现实 志存高远 演讲稿 急用立足现实 志存高远 人活着就是为了生活更快乐,更幸福,而幸福的生活要自己努力争取来的。人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望,为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作,在工作中寻找乐趣,让单调乏味的工作充满生趣,使自己无忧无虑,身心健康,生活和平而安逸,快快乐乐过好每一天。这就是每一个人都要寻找自己的快乐。如果没有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此,为了使自己的生活更幸福,我们必须树立人生的奋斗目标,尽自己最大的努力去实现这个目标。自己去努力了,他去实现的过程心情就会快乐。首先,要树立正确的人生观、世界观。人为万物之灵,这是因为人具有思维能力,即人所独有的极其复杂、丰富的主观内心世界,而它的核心就是人生观和世界观。如果有了正确的人生观和世界观,一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识,能采取适当的态度和行为反应;就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次,不要对自己过分苛求,应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样,你的心情就会十分愉悦再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,你将大有收获。向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开,不要轻信别人的胡言乱语,人要有自己的主见。你要有坚定的信念,只有自己当机立断,远离小人,你的事业才会成功。相信自己的能力,一定能将工作做得更好。乐观是心胸豁达的表现 ,乐观是生理健康的目的,乐观是人际交往的基础,乐观是工作顺利的保证,乐观是避免挫折的法宝。当你的人生目标已经实现时,你就能寻找自己心仪的异性朋友。请你这样设想:当风铃的浪漫,往往勾起人们对美好生活的向往;当驼铃的深沉,往往激起人们对锦绣前程的憧憬;当手机的铃声响起,让你知道有人在天天关心你,你的每一天都是这样开心,这样愉快! 人的乐观心态,将使你心理年龄永远年轻。当你朝着奋斗的目标迈进时,都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态,快乐将永远与你相伴!相信你在实现人生目标的同时也获得了梦寐以求的人生伴侣,祝你生活美满幸福。你就能在心理上获得最大的快乐,你将拥有快乐的每一天!相信你能把握自己快乐而幸福的人生,实现了梦寐以求的奋斗目标。7.对志存高远的理解1分钟发言稿志存高远,勤学苦练,让青春绽放出绚丽的光彩各位领导、各位师傅:大家好!(鞠躬)首先感谢今天给我这次演讲锻炼的机会。我演讲的题目是志存高远,勤学苦练,让青春绽放出绚丽的光彩。有一种困难,只有曾经战胜过,才能体会出其中的艰辛;有一种艰辛,只有亲身体验过,才会品味出其中的快乐;有一种快乐,只有亲手干过,才会感受到其中的纯粹。这种纯粹,来自于激励诚实苦干的氛围和一种追求,这种追求来自于农发行人服务三农、支持农村经济持续、快速发展的行业目标和社会责任。正是这种追求,点燃了我们志存高远、勤学苦练、让青春绽放出绚丽光彩的火炬。从踏进农发行大门的那一天起,我就感受到了这个集体中的每位领导、每位师长为支持当地经济发展忘我工作、全方位拓展业务所付出的艰辛。在他们的理念深处,我清晰地看到了他们千方百计营销优良客户、巩固政策性业务、拓展经营性业务,优化信贷管理,提升经营管理水平的高远志向,看到了他们不分节假日加班加点,提高办贷效率的刻苦、负责精神。而作为一名刚刚走出大学校门参加工作的年轻人,我自惭不如。有人说:大学生“眼高手低”。而我以为自己“眼不高”,但“手低”倒是事实。正因为如此,从2007年应聘农发行工作的那时起,我就笃信“合抱之木生于毫末,九层云台起于垒土”的哲理,愿意到最底层从事最基础的工作。在入行的三百多个日日夜夜,我在师长的悉心教诲下,从一些小事作起,端茶倒水、扫地跑腿,录入信贷业务信息,收集整理客户业务资料,白天从师走出去学习如何掌握客户的资信状况,深夜仔细研读贷款调查报告范本,努力钻研客户业务操作规程,用心寻找书本上的经济金融理论与农发行业务实践的结合点,每天都思考着与农发行相关的点点滴滴,使刚走出象牙塔的我,懂得了勤学苦练的重要性,更深刻的理解了什么是基本技能,什么是责任,什么是理想,使“手低”的我在较短的时间里熟悉了客户业务操作。十一个月来,组织上先后安排我到支行学习客户业务营销、管理,到市分行辖内各县支行和信贷组学习项目调查评估论证,我满怀希望的踏上了生平从没走过的路,开始了我为农发行的发展壮大奉献一生的理想征途。我深知农发行需要的是小事能干好、大事能干了的人。因此,每天班前岗后当很多年轻人逛街逍遥时,每天夜晚当左邻右舍的灯光熄灭时,自己仍然伏案熟悉业务。我想尽管自己欠了不少的瞌睡帐,但转而一想,自己立足本职、苦学业务的努力是跟时代的旋律、农发行发展的要求同振共鸣的。功夫不负有心人。经过半个月的苦学,支行客户业务部给了我越来越多的工作,协管和自己学管的客户业务也越来越多起来。我为自己成为一个忙碌的人而自豪,我为自己在社会、单位这所综合大学中能够了解各类客户、掌握各类经济信息而庆幸。而感触更多的是自己的工作优劣是跟农发行的利益、形象休戚相关的,自己的理想、抱负是跟农发行荣辱与共的。正因为如此,不论是负命出行,还是办公室待命,在我心里,农发行是家,有温暖,有关怀;农发行是学校,有良师,有益友;农发行更是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有勤学苦练、提升综合素质的舞台。俗话说:一只小小的苍蝇,最远也飞不过几步,但是,如果爬在马尾之上,可达千里之外。是啊,一个人的力量像一块砖石,始终很微小,只有在农发行这个团队中,方可一日千里,体现每个人的砖石价值。行兴我荣,行衰我耻。只有心存这样的志远,勤学苦练才有动力;只有心存这样的志远,才能与时俱进,搞好本职工作;只有心存这样的志远,才会使自己的青春绽放出应有的绚丽光彩。我是这样想的,也决心自强不息,按照既定的信念奋斗下去,而且尽最大的努力把它做得越来越好!谢谢大家!演讲人:陇西县支行穆婧娜8.志当存高远800字议论文每个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响,容易成为泡影。当然,在青年时期就应树立远大的理想,为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人,就意味着拥有了成功的开始,是幸福的起航。无志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。然而,理想不一定就与现实脱节。相反,它不必很崇高,不必很伟大,不必遥不可及,只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负,让你为之奋斗不惜,指引着你前进,这就是你的理想了。有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡,我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限,只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中,或是一种自我麻痹的游戏中,只要我们的精神不空虚,我们每个人都会实现自己平凡的理想。有一种理想叫坚持。有个故事是这样的:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生都笑了,这么简单的事,有什么做不到?过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持住了?”有*%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请各位告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持住了?”这时,整个教室里只有一个人举起了手,这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。由此,我想到了同学们,在生活中也许有些不如意,对环境也许有些不适应,但不管怎样,我们都要克服一切困难,排除一切干扰,处变不惊,集中精力,坚持不懈。惟有如此,才能成为真正的强者。理想要立足于现实,依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐,才会实现,才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上,立足于积极的价值观之上,立足于健康的人生观之上。惟有如此,理想才会是有积极意义的理想,理想之实现,带给大家的将是福音。反之,将成为灾难,70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想。在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。”我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处,我们的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们树立自己的理想,做自己命运的主人吧!每个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响,容易成为泡影。其实,真正树立理想的最佳时候正是在我们现在的中学阶段。当然,在青年时期就应树立远大的理想,为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人,就意味着拥有了成功的开始,是幸福的起航。无志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。然而,理想不一定就与现实脱节。相反,它不必很崇高,不必很伟大,不必遥不可及,只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负,让你为之奋斗不惜,指引着你前进,这就是你的理想了。有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡,我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限,只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中,或是一种自我麻痹的游戏中,只要我们的精神不空虚,我们每个人都会实现自己平凡的理想。有一种理想叫坚持。有个故事是这样的:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生都笑了,这么简单的事,有什么做不到?过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持住了?”有*%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请各位告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持住了?”这时,整个教室里只有一个人举起了手,这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。由此,我想到了同学们,在生活中也许有些不如意,对环境也许有些不适应,但不管怎样,我们都要克服一切困难,排除一切干扰,处变不惊,集中精力,坚持不懈。惟有如此,才能成为真正的强者。理想要立足于现实,依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐,才会实现,才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上,立足于积极的价值观之上,立足于健康的人生观之上。惟有如此,理想才会是有积极意义的理想,理想之实现,带给大家的将是福音。反之,将成为灾难,70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想。在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。”我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处,我们的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们树立自己的理想,做自己命运的主人吧!10.以 志存高远,独立自强 为题写一篇演讲稿独立,对这个词,我们已经认识了很多年,但我们自己一直都没有搞清楚,到底独立中,独的是什么,立的是什么。独立又有何意义呢?有不少人和我说,独立就是靠自己。还有些人和我说,独立就是一种自大,一种偏执。事实并没有那么简单,当我们真正离开父母老师的羽翼时,试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时,便意味着更多的困难要解决,更多的现实与不堪要面对,更多的责任要承担,更多的来自社会与自我的束缚。所以,独立就是靠自己的双腿站起来,用自己的汗水与付出获得自己想要的东西,独立即是一种担当,一种成熟,一种自我监督,一种自我完善。当我们真正独立时,我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责,需要对身边的人负责,作为子女,作为朋友,作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份,更多的责任。独立的开始,便是我们直面我们所承担的责任的时候。独立与年龄有关吗?有关,因为独立的含义需要岁月去理解,也无关,独立可以从孩童开始,独立不一定要从行为开始,而是由内心,从磨练自己的心志与处世能力开始。独立即使一种自我要求,一种向上的生活态度。对于作为学生的我们,独立不仅应从尽心尽力的完成学业,更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么,天天到同一个地方接受学业又对自己有什么意义呢?了解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了,便不会虚度年华,浪费青春了。也会在生活中更多体谅他人的做法,监督自己行为中的过失,不给他人惹不必要得麻烦。独立的过程是痛苦的,但是是我们必须经历的,人,要在独立中生活。所谓独立,也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴,叫团队。而独立的关键,也不应该是独,而应该是立。目的是立起来,靠自己不过是一种规则。而团队,其实是帮助一个想立起来的人,遵循靠自己这个规则的最好的一种环境。如果没有团队这个环境,或者会走向偏执,或者会走向自大,或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的体现而忽视了身边得人事物.如果比尔盖次在离开大学后没有伙伴的支持,那或许也不会有今后的成就了.独立,要在生活中独立起来。法国生物学家巴斯德说:”立志,工作,成功是人类活动的三大要素”,作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想,那样才会有生活的动力,有激励自己立起来的能量.仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐,但他却认为钱有的是机会挣,他说:”考不考大学,读什么专业,甚至找什么工作让学校父母,以至社会为我们选择的学生是很无趣的,把自己变的小心谨慎失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的,那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上,很少去感受一个人的精彩之处的人,媒体和社会是很无趣的.所以独立不是逼迫自己一定要附和生活,抛弃原来的自我,而是能够响应内心对梦想与幸福的追求,独立自主的做决定,不做任何人,任何物的奴隶.这样便能脚踏实地的站立,而又自由自在的生活了.在生活中独立,在独立中生活。
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