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合肥市2019-2020学年语文三年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按原文填空。 (1)一身(_)的羽毛,一对(_)的翅膀,加上(_)的尾巴,凑成了(_)的小燕子。 (2)才下过几阵(_)的细雨。微风(_)着千万条才展开带(_)的(_)的柳丝。(_)的草,(_)的叶,各色(_)的花,都像(_)似的(_)来, 形成了(_)的春天。(3)几对燕子(_)了,落在电线上。(_)的天空,电杆之间连着(_)细线,多么像(_)啊。停着的燕子成了(_),谱出一支正待(_)的赞歌。2 . 按课文内容填空。1.迟日丽,花草香。2.天街润如酥,遥看近却无。3.人间芳菲尽,山寺始盛开。4.谁言心,报得晖。5.竹外桃花枝,春江水暖鸭。6.画蛇添足告诉我们的道理。3 . 按要求填空。“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话抓住了燕子的_特点来写。二、语言表达4 . 添枝加叶(加上合适的词语,使句子表达得更生动具体)。(1)夏夜是美妙的。_(2)母亲沉浸在月色里。_(3)月色洒满了小院。_(4)她为我吟唱。_三、现代文阅读课内阅读。荷花(节选)这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦5 . 第一段中的加点词“画家”是指_。6 . “我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话是说( )A“我”就是一朵荷花,站在阳光里B“我”变成了一朵荷花,站在阳光里C面对一池的荷花,“我”看得入了神,好像自已也变成了荷花7 . “小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦”句子中的省略号表示的是什么?_人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tn)是游泳能手,潜水(艇、挺)就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。8 . 画去括号中错误的字。9 . 选择下面带点字在词语中的正确读音。模(mm)样导弹(dntn)10 . 这段共_句话,是围绕_这句话来写的。11 . 短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来。_四、信息匹配12 . 找出不同类的词(1)杏花梅花浪花桃花玫瑰_(2)火车轮船卡车出租车自行车_(3)茄子豆角芹菜西瓜萝卜_(4)糕饼煎饼馅饼铁饼烧饼_13 . 给带点的字选择正确读音。n n(1)哪(_)吒是中国古代神话中的一个人物。(2)天哪(_),大海真辽阔(ku)呀!五、书面表达14 . 习作。题目:“_,我想对您说”请你将最想对父母说的话,以作文的形式写下来。既可以回忆和他们之间难忘的事,也可以讲你对一些事的看法,还可以向他们提出建议。要求:内容具体,言之有序,表达真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、
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