2020年部编版四年级上册期中检测语文试卷(II)卷

2020年部编版四年级上册期中检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 和例句的句式一样的选项是（ ）例;愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。A可是,我更喜欢的,还是那只田螺。B这些故事必须用特殊的语言才能读出来。C让我们也来学习这种语言吧。2 . 填关联词语。如果就不但而且既然就宁可也不 1.鲁滨孙（ ）勤劳聪明，（ ）勇于克服困难。 2.（ ）你是一个中国人，（ ）应该为中国的建设作出自己的贡献。 3.文天祥（ ）忍受牢狱之苦，（ ）向元朝统治者屈服。3 . 选字填空。圣剩盛胜美不（ ）收（ ）气凌人营养过（ ）齐天大（ ）采彩睬踩五（ ）缤纷兴高（ ）烈不理不（ ）步步（ ）实4 . 下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。A银装素裹波澜壮阔慷慨激昂鸦鹊无声B唇枪舌箭深明大义神秘莫测龇牙咧嘴C心急如焚波滔汹涌戛然而止惊心动魄D街头巷尾妙语连珠天经地义熟能生巧二、填空题5 . 看拼音，写字词。1.j（_）然你一定要去，我也不便阻拦。2.他有过一段bi cn（_）的经历。3.春天播种，秋天 shu hu（_）。6 . 看拼音，写词语。chng gn lo sh din dng nn do zhn xin（_）（_）（_）（_）（_）zi nn hi zi hu l sn b chng sh（_）（_）（_）（_）（_）7 . 根据课文内容填空。1.走进名人:本学期,我与许多名人进行了心灵的对话,认识了_的鲁迅,我永远怀念他;认识了_伯牙与锺子期,他们互为知音;也认识了_的贝多芬,我被他的月光曲陶醉了;还认识了_的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。2.走近名句:七律长征中最能体现毛泽东对长征态度的诗句是_;同样是描写月色,孟浩然的宿建德江用“野旷天低树,_”表达他的羁旅之思,而辛弃疾在西江月夜行黄沙道中用“_,清风半夜鸣蝉”来表现他的喜悦之情;杜牧在江南春中这样描写江南的美景“_,水村山郭酒旗风”;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,_”来表达他的爱国之情。8 . 根据课文内容填空。1海滨小城这篇课文讲的是一座_，抒发了作者_思想感情。2.小城的每个（_）都栽了很多树。有（_）树、（_）树、（_）树、（_）树，还有别的许多（_）树木。初夏，（_）的叶子，（_）出来的香味，（_）得满街满院都是。（_）树开花了，开得那么（_），小城好像（_）在一片片红云中。3.课文先讲_的景色，在描写中突出了_。后讲小城的美丽景色。下面看作者是怎样抓住小城三处具有特色的景物加以具体描绘的：小城庭院的描绘特点有：_小城公园的描绘特点有：_小城街道的描绘特点有：_三、语言表达9 . 场所语言。语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。我会_地说：“_。”10 . 快乐读书吧。你读过十万个为什么吗？它帮你解答了哪些疑问？谈谈你读过这本书的体会。_四、现代文阅读蟋蟀的住宅蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。11 . “它用前足扒土”的“扒”字的读音和字义分别是（_）和（_）。12 . 找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。13 . “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？_14 . 蟋蟀的住宅内部特点是（_）、（_）、（_）、和（_），外部特点是（_）、（_）、（_）和（_）。15 . 蟋蟀的出名是因为它的（_）和（_）。16 . 选择恰当的关联词A：蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。B：（_）它的工具是那么简单，（_）人们对它的劳动成果感到惊奇。C：蟋蟀（_）自己一点一点挖掘，（_）肯随遇而安。17 . 修辞：A：在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（_）B：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（_）C：每根细丝像蜗牛的触角。（_）D：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）阅读理解。大象你听过瞎子摸象的故事吗？古时候，在印度，有几个瞎子想知道象到底是什么样的。一天，他们在一头大象前各自摸起来。有的说它像一堵墙，有的说它像一根柱子，有的却不同意，说它像把大蒲扇，还有的得意地说它像一条又长又粗的绳子。但是，他们谁也没有说对，因为象太大了，他们只是摸到象的一部分。大象高三米五左右，头尾长七米多，就连矮个的亚洲象也高达三米二呢。至于体重，也有五千斤左右。大象是现代陆地上最大的动物。大象的鼻子灵巧有力，除了闻味道外，用处可多呢。大象的鼻子向上翘可以摘树叶果实向下垂可以卷起地上的青草芦苇甚至能捡起一根绣花针炎热的夏天，大象能用鼻子吸足水弯向身体，把水喷到身体上，再吸泥沙当痱子粉喷在身上，以此来散热止虫咬。如果发现“敌人”，大象就用鼻子重重地甩向对方，要不然就把对方高高地卷起，扔得远远的，以此来保护自己和小象的安全。大象是很通人性的。训练过的大象不仅可以当“保姆”，而且非常称职。它不会让孩子跌痛，还能逗孩子玩，让孩子骑在它的鼻子上荡秋千。有些训练有素的大象还会用鼻子卷着钓鱼竿钓鱼，看到浮标往下沉，知道有鱼上钩了，就机灵地往上举，并高兴地将钓到的鱼送给主人。别看大象的身躯那么庞大，可它生性温和，又特别灵巧能干，难怪人们都十分喜欢这陆地上最大的动物。18 . 给短文第4自然段的空白处补上正确的标点。19 . 文中“称”字用音序查字法应查音序_，用部首查字法应先查_部，再查_画。“称职”的意思是_。20 . 在括号里填上恰当的关联词语。（1）（_）大象生性温和，又特别灵巧能干，（_）人们都非常喜欢它。（2）大象的鼻子（_）可以采摘食物，（_）是强有力的武器。21 . 根据第1自然段“瞎子摸象”这个故事所介绍的大象的外形特点，为大象编一个谜语。_22 . 大象鼻子的特点是_。它的作用可大了，能够用鼻子_、_、_、_。五、文言文阅读阅读下文，回答问题。学弈（y）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（h)将至，思援弓缴zhu而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与y?曰：非然也。23 . 文中用_的方法叙述二人对待学弈的态度。24 . 分别用横线和波浪线画出两个人学下棋时的不同表现。25 . 写出文中的一个成语，并写出它的反义词。_26 . 解释画线字的意思，并用“/”画出画横线句子的阅读节奏停顿。一人虽听之思援弓缴zhu而射之六、信息匹配27 . 找出能概括赵州桥特点的句子，打“”。1.赵州桥的建成，至今已有一千四百多年了。 （ ）2赵州桥非常雄伟、坚固、美观。 （ ）3.赵州桥的下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。 （ ）4.赵州桥桥洞顶上左右两边，各有两个拱形的小桥洞。 （ ）七、书面表达28 . 习作芳草地。人们总在追求自己的梦想，虽然有些梦想的实现，要经历许多，但追求梦想的人却从不放弃。请以自己想追求的梦想为作文内容，自拟题目。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、