沪教版八年级上学期语文第一次月考试卷(检测)

沪教版八年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 谪守（zh） 毳衣（cu） 忧谗畏讥（chn）B . 伛偻（y） 琼楼（qing） 波澜不惊（ln）C . 金樽（zn） 嗟夫（ji） 林壑尤美（h）D . 宫阙（qu） 野蔌（s） 觥筹交错（gng）2. （2分） 下列词语书写不完全正确的一项是（ ） A . 揣摩 诱惑 萎缩 躯体B . 忙碌 沐浴 嘈杂 缅怀C . 羡幕 聊天 平庸 显赫D . 脆弱 卑鄙 胸襟 芥蒂3. （2分） (2018盘锦) 下列各句中划线词语运用有误的一项是（ ） A . 国家宝藏节目播出后，来湖北博物馆看越王勾践剑的观众络绎不绝。B . 辽宁男篮夺冠后，一系列庆祝活动戛然而止 ， 队员们进入休假状态。C . 近五年来，盘锦乡村面貌有了翻天覆地的变化，百姓生活变得越来越好。D . 非凡匠心节目试图将“工匠精神”通过鲜活的电视画面进行表达，在潜移默化中鼓励人们在钟爱的领域做到极致和非凡。4. （2分） (2019七下嵊州期末) 古代用来述功纪行或警诫劝勉的文体是（ ） A . 说B . 序C . 铭D . 记二、 句子默写 (共1题；共2分)5. （2分） (2018八上廉江期中) 根据课文默写古诗文。 （1） _，悠悠我思。（子衿） （2） 伐竹取道，下见小潭，_。（小石潭记） （3） 求之不得，_。（关雎） （4） 望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃之景象的诗句是：_，_。 （5） 成语“秋水伊人”源自蒹葭中的诗句：_，_。 （6） 请把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。 _，风烟望五津。与君离别意，_。海内存知己，天涯若比邻。_，儿女共沾巾。三、 名著阅读 (共1题；共10分)6. （10分） (2019乐至模拟) 名著导读。 （1） 诗集繁星春水的作者是我国现代作家_，该书内容主要以_为核心，通过隽永的文字来赞美_、赞美童心、赞美大自然，探索人生。 （2） “人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过”这句话是出自尼古拉奥斯特洛夫斯基的小说_，该小说以主人公_的生活经历为线索，展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。 四、 综合性学习 (共1题；共7分)7. （7分） (2019九上剑河月考) 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。”（胡适我的母亲）学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事）材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩（1） 从以上材料中，你发现可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。 （2） 用一幅对联来总结本次活动，完成下联。 上联：长辈言传身教明祖训下联：_五、 现代文阅读 (共1题；共21分)8. （21分） (2019七下九台期末) 阅读下文，回答问题。 伟大的悲剧（节选）没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（1） “这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。”中的“这”指的是什么？用原文回答。 （2） 文中画线句子是斯科特日记中的两段话，仔细阅读，说说这些话表现了他当时怎样的心情？ （3） 作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈，“悲”在哪里？“伟大”又指什么？ 六、 课内阅读 (共1题；共13分)9. （13分） (2019七上珠海月考) 阅读文言文，回答问题。 咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1） 解释下列划线词语在句子中的意思。 与儿女讲论文义_寒雪日内集_撒盐空中差可拟_（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄女曰：“未若柳絮因风起。”（3） 下列对咏雪的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气，其乐融融的家庭氛围。B . 咏雪中从上下文看“儿女”的含义与今天不同，这里的“儿女”犹言子侄辈，指家中年轻的一代人。C . 咏雪中的“柳絮”，在写法上，将动态化为静态，把寒冷的雪天，化为秋天的萧瑟，是常景中的新意，给读者别开生面之感。D . “未若柳絮因风起”运用了比喻的手法，将“雪”比作“柳絮”，比作“撒盐空中”。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2019七下桐乡期中) 阅读下面古诗，完成小题。 移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1） 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？ （2） 分析全诗所抒发的思想感情。 八、 作文 (共1题；共1分)11. （1分） (2017七下无锡期中) 我们的记忆其实都是由一幅幅背景、一件件物品、一个个情境连缀起来的。善于挖掘，你会发现属于你的记忆里，也会有那么一座房子、一片草地，或者一条河流流过你的童年，流进你的心田，有味道，有声色，有温情，有祝愿请以“童年里的那_”为题，写一篇记叙文。要求：（1）在横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。（2）文章不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 句子默写 (共1题；共2分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、三、 名著阅读 (共1题；共10分)6-1、6-2、四、 综合性学习 (共1题；共7分)7-1、7-2、五、 现代文阅读 (共1题；共21分)8-1、8-2、8-3、六、 课内阅读 (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、八、 作文 (共1题；共1分)11-1、