新版七年级上学期历史期中考试试卷A卷（练习）

新版七年级上学期历史期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017七上海陵期中) 在学完“中国早期人类的代表北京人”一课后，同学们开展了 模仿“北京人生活的一天”的体验活动，与史实相符的是（ ）A . 用圆形方孔铜钱购物B . 种植水稻C . 穿着麻布衣服D . 烧烤食物2. （2分） (2017七上如皋期中) 下图是干栏式建筑复原图，是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。曾在这种房屋中居住的原始居民是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡原始居民D . 半坡原始居民3. （2分） 我国历史上第一个奴隶制国家夏朝建立的时间大约是（ ）A . 公元前2070年B . 公元2070年C . 公元前1600年D . 公元1600年4. （2分） (2018九下扬州月考) 左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ） A . 禅让制B . 推举制C . 郡县制D . 分封制5. （2分） 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 西汉6. （2分） (2017七上洛江期中) 战国时期引发社会变革的最根本因素是（ ） A . 各国之间频繁的战争B . 受法家思想的影响C . 铁器、牛耕的普遍使用D . 为了统一中国7. （2分） 春秋时期争霸中原地区的是（ ）A . 宋、楚B . 吴、越C . 晋、楚D . 秦、楚8. （2分） “千耦其耘”的劳动场面出现在（ ） A . 西周B . 春秋C . 战国D . 秦朝9. （2分） (2016七上东莞期末) 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈有同学对各种主流思想进行整理，将它们分别描述为“封建正统思想的奠基者”“法治思想的建立者”“朴素辩证法的提出者”“兼爱非攻的倡导者”，按顺序它们分别应代表（ ）A . 儒、道、墨、法B . 法、儒、道、墨C . 儒、法、道、墨D . 道、法、墨、儒10. （2分） (2016七上双台子期末) 下列哪两次战役决定着秦朝的成与败（ ）城濮之战巨鹿之战长平之战垓下之战A . B . C . D . 二、 综合 (共3题；共50分)11. （5分） 阅读下列材料2007年9月，以“走近孔子，喜迎奥运”，同根一脉，共建和谐“为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。请回答：（1）孔子是哪个时期的历史人物？作为我国古代伟大的思想家，其思想核心是什么？（2）孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育做出了哪些贡献？12. （20分） (2017九下东台月考) 阅读材料，回答问题。材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租摘自人教版教材中国历史（七年级上册）材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；没有非常富裕的人。材料三 （据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 （法）谢和耐：南宋社会生活史（1） 面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（2） 材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学，分析出现该变化的主要原因。（3） 举一例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。（4） 通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。13. （25分） (2018七上鱼台期中) 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料。回答下列有关制度的问题。 材料一：唐尧传位给虞舜，同时传了允执厥中四个字；虞舜传位给大禹，同时传了尧舜十六字心传。材料二：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。材料四：看图一回答问题（1） 材料一涉及这种传位制度是什么？ （2） 材料二中的“天下为家”的局面从何人开始的?标志着哪一制度开始确立?这种制度取代了材料一中所述制度是历史的进步还是倒退?请说出你的理由来。 （3） 材料三体现了哪一制度？这一制度施行的目的是什么？ （4） 材料四的图中A是代表哪一职务?这一职务的职责是什么？秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度？ （5） 依据以上材料和你所学的知识分析，我国制度不断变化的原因是什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合 (共3题；共50分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、