人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试历史试题D卷

上传人:xiao****017 文档编号:11047329 上传时间:2020-04-18 格式:DOC 页数:9 大小:250.50KB
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人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 假如你于1936年踏上苏联的国土,能看到的现象有( )农民在集体农庄的田间用餐农民在市场里自由贸易书店里有出版发行的新宪法攻占冬宫ABCD2 . 关于苏联改革,有人评价:“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了。”评价中的“改死了”指的是( )A美苏对峙B东欧剧变C苏联解体D冷战开始3 . 二战后,主要资本主义国家纷纷建立起社会保障制度,主要是为了A达到共同富裕B拓展国内市场C提高国际地位D缓和社会矛盾4 . “二战”后,亚非拉国家掀起了民族独立运动的高潮。属于非洲人民维护国家主权的斗争是A埃及收回苏伊士运河主权B印度民族独立运动C古巴革命胜利D巴拿马收回运河主权5 . 北京奥运会会歌唱到“我和你,心连心,同住地球村”。这里的“地球村”含义丰富,若体现在世界经济发展特点方面,主要是指经济A多极化B自由化C商品化D全球化6 . 美国为欧洲提供了125亿美元援助,美国和欧洲的人力物力一起,使欧洲迅速复兴,生产和生活超过了二战前的水平。美国实施的是A马歇尔计划B阿波罗登月计划C星球大战计划D863计划7 . 以下是无产阶级斗争与马克思主义理论实践的示意图,图中应为A彼得一世改革B光荣革命C二月革命D十月革命8 . 无论国际形势如何发展变幻,国际关系格局发生如何重大的变革,我们当今世界的主题是永远不会变的,它是A和平与发展B信任和固结C经济全球化D和平与战争9 . 1932年,美国哥伦比亚大学教授雷克斯福德特格韦尔针对美国的经济危机说,要想避免革命,必须实行计划经济。这位早在1927年就访问过苏联的学者,成为美国总统罗斯福的智囊之后,将计划经济的思想带进了内阁。罗斯福“新政”采取的最重要手段是( )A整顿银行,恢复信用B稳定农产品的价格C以工代赈,增加就业D国家对工业的调整10 . 经济全球化是指世界经济活动超越国界形成的全球范围的有机经济整体。下边的漫画经济全球化主要是想说明A各国经济之间有相互依赖的趋势B对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁C它推动了生产力的发展D跨国公司成为经济全球化的载体11 . 东欧剧变的实质是A执政党的改变B社会制度的改变C阶级关系的改变D国家名称的改变12 . 论文“两极格局的确立与表现”中的主要内容应包括( )萨拉热窝事件杜鲁门主义马歇尔计划柏林危机ABCD13 . 凯恩斯在评价“凡尔赛华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列能体现“胜利者”“凶暴的行为”的史实是A将德国在中国山东权益转交给日本B将德国一分为二,分为东德和西德C对同盟国所有战败国进行了瓜分D维护了中国等弱小战胜国的利益14 . 下面漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“梦想”。这一事实主要说明( )A日本想称霸世界B日本想主导世界C日本谋求成为政治大国的欲望不断膨胀D军国主义在日本逐渐复活15 . 欧盟在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。下列事件不属于欧盟发展进程的是( )A成立欧洲煤钢共同体B成立欧洲共同体C成立欧洲经济共同体D成立反法西斯联盟16 . 1921年俄共十大通过了实行“新经济政策”的决议,它“新”在哪里( )A所有企业由国家统一管理B一切生活用品国家统一分配C将剩余粮食交给国家D利用市场和商品货币关系扩大生产17 . 如下图所反映的事件被看作是冷战的顶峰和转折点,在世界史上人类从未如此近地站在一场核战争的边缘,这个事件是( )A中东战争B古巴导弹危机C科索沃战争D苏联占领阿富汗解析18 . 2016年5月27日美国总统奥巴马访问广岛。对此中国媒体认为日本首相更应该来南京;美国媒体认为日本首相也要来_才行。“_”处应是( )A华盛顿B珍珠港C纽约D波士顿19 . 1943年初,罗斯福在给斯大林的一封信中写道:“苏联人民取得了这一战役的胜利,制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。”从材料中不可能的历史信息是( )A苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B德国陷入了盟军的两面夹击之中C苏军为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献D这一仗给德国法西斯以沉重打击20 . 在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、电脑、原子弹、人造卫星等。对其认识不正确的是A第一次科技革命使人类进入蒸汽时代B第二次科技革命使人类进入电气时代C第三次科技革命使人类进入知识经济时代D科技的进步终将毁灭人类二、综合题21 . 20世纪二、三十年代,苏俄和美国都根据国情的变化调整经济政策,推动了社会发展。请阅读材料回答问题:材料一:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策。但是,后来苏联的模式僵化了邓小平(1)“列宁的思路”指什么?请写出该思路的内容。材料二:19291933年主要资本主义国家的经济危机情况表美国德国英国法国日本世界外贸缩减46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3工业下降70%69.1%50%48%50%2/3失业人数1700万476万近300万85万300万近3000万(2)概括1929年1933年资本主义世界经济危机的特点。材料三:美国政府成立国家复兴管理局,指导劳资双方订立本行业的“公平竞争法规”,要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等,由雇主、工人和消费者共同监督生产。如果发现企业有违规行为,总统有权吊销其执照。据国家工业复兴法内容整理(3)材料中的规定在罗斯福新政中有何地位?请结合所学知识,说出该法律文件所起的直接作用。(4)“列宁的思路”和罗斯福新政都是对原有的经济政策进行了调整,就其内容而言有何相似之处?请用简洁的语言概括。我国的社会主义经济建设可以从中获得什么有益的借鉴?22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 巴黎和会是协约国举行的和会,又是个大国操纵的和会,共有包括中国在内的32个国家的代表出席了这次会议。德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外。美国总统威尔逊、荚国首相劳合乔治、法国总理克里孟梭主导了和会的进行。和会上签订了处置德国的和约,同时还分别同奥、匈、土等国签订了一系列和约。它们构成了新的国际体系,确立了一战后由关、英、法等主要战胜国主导的国际政治格局。会议通过一系列措施来重塑现实政治格局,遏制徳国等战败国以及苏俄,与此同时又通过筹组国际联盟来企图建立理想的国际外交规范。(1)结合所学知识回答,材料一中“处置德国的和约”和“新的国际体系”分别指什么?(2)在巴黎和会上,中国代表提出收回山东主权等正义要求,结果如何?关于该结果的消息传到中国,引发了什么运动?材料二 除中国外缔约各国协定:尊重中国之主权与独立登领土与行政之完整;施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。缔约各国协定不得彼此间及单独或联合与任何一国或多国订立条约或协定或协议或谅解,足以侵犯或妨害第一条所称之各项原则者。为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则,更为有效起见,缔约各国除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取:(一)任何办法为自己利益起见,欲在中国任何指定区域内,获取有关于商务或经济发展之一般优越权利(3)结合所学知识回答,材料二所示的内容应出自哪一个条约?该条约在哪一次国际会议期间签订的?(4)结合所学知识,指出与材料一、二相关的两个条约的共同实质。由此,你有何感想?23 . 阅读下列材料,回答问题。材料:近年来,国际间往来频繁,从国际金融峰会到联合国气候大会,人们关注的话题越来越多。然而,在近代历史上,法西斯国家相互勾结、战争阴云日益逼近各国人民时,西方大国妥协退让,终于酿成人类历史上最为惨烈的灾难。请回答:(1)世界连成一个整体,最早可以追溯到哪一历史事件?(2)“西方大国妥协退让”指的是什么政策?这一政策达到顶峰的标志性文件是什么?(3)“酿成人类历史上最为惨烈的灾难”指的是什么?面对这一灾难,世界各国人民为了共同抗击法西斯组成了反法西斯联盟,其标志性的文献是什么?该文献是在哪次会议上发表的?(4)当今世界,人类面临的问题依然很多,请举出一个问题并谈一谈其解决措施。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、
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