河大版中考一模（暨上学期期末）语文试题（检测）

河大版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下列文章，完成后面小题忆萧乾先生舒 乙每次走进萧乾先生的书房，都有深刻的印象，觉得萧乾先生活得很潇洒。一般的知识分子，活得没有那么潇洒，或者，反过来说，别的人差不多都活得挺苦，主要是精神压力比较大，绷得紧，生活也比较单调，没什么乐趣。但是，走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履，整整齐齐，一副绅士派头，但是在家里，爱趿拉着鞋，也就是说，一双老布鞋，不好好穿，踩着后帮，趿拉着走，舒服。衣着也随便，以宽松为好。并且强调，这是在自己家里，要着便装，怎么舒适怎么来。他可以最洋，也可以最土。萧乾先生的家，表面上看，极乱，极拥挤，到处是书，是东西，没有下脚的地儿。但是，萧乾先生心中有数，要找什么书或者东西，手到擒来，一点都不费劲儿，准知道藏在哪儿。地方小，不光不碍事，逢年过节，反而要张扬一下，拉几根绳子在头上，把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来，五颜六色，像万国旗，客人一进门，先吓一跳，这就是萧乾先生的潇洒！萧乾先生有许多小发明。譬如：书桌上有倾斜的板子，颇像制图版，省得老低头，可以防止颈椎病；把各种废药盒码在桌边的小板上，左右两行，放眼镜，放别针，放小工具；头上有专门的绳子挂着各种正在写的文稿，一抬头就能找着。这么一来，萧乾先生的书桌很像一只大刺猬。体积扩大了许多，张牙舞爪，处处都是机关，可是真实用啊。客人坐下之后，谈得兴奋了，萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒？是威士忌？白兰地？还是黄酒？他要边喝边谈，而且不就东西，白嘴喝酒。拿出两个小杯子，各倒半杯，边喝边聊。冬天，在室内，萧乾先生穿得很多，把羽绒大衣披在肩上，难道暖气不够吗？非也，通向阳台的门，是半开的，是要通风吗？非也，说小乌龟待在阳台上，怕它冻着，开着门给小乌龟一点温暖。其实，乌龟是冷血的，根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒，而且心是热的，热得不得了。萧乾先生有才华，而且勤劳，这样的写家写的东西注定又好又多。萧乾先生的夫人文洁若最想翻译尤利西斯，因为它最难译。有萧乾先生合作，使她终于下决心开始啃这块硬骨头。他们给自己定了“纪律”，在家里开办了“家庭翻译作坊”，是标准的夫妻店，规定每天翻一页原文，翻不完不睡觉，外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了，全是译者自订自拟的，有六千多条。有一章正文是三万字，注解也是三万字，了不得！为此，两个人都废寝忘食地干，早上五点就起床，醒不来就上闹钟。二人接力，文先生先草译，萧先生接棒，做文学润色，宛如二度创作，一干就是一天，整整四年，此时萧先生已是八十岁老翁，而且只有一个肾。萧乾先生文思敏捷，写东西极快，有时一天能得一万多字。我说过这样的话：看过火山喷发吗？萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观、雄伟、惊人。让我们永远记住这位20世纪末中国文坛上最活跃的人物之一萧乾先生吧，记住他的微笑，还有他的慈悲和博爱。（选自中国散文家，有删改）1 . 本文第段如实地展现了萧乾先生日常生活的状态。该段主要运用了哪种表现手法？对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用？2 . 你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒，而且心是热的，热得不得了”这句话的含义？3 . 本文语言丰富鲜活，温暖而有味道。请从修辞手法的角度，对文中第段画线的句子进行简要赏析。4 . 虽然萧乾先生离开了我们，但他却留给了我们永恒的记忆。纵观全文，请结合文章的相关内容，谈谈萧乾先生留给你怎样的印象。（答出两点即可）。阅读下面的文章后，完成下列小题一夜能走多远（1）那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。（2）那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。（3）种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把咋夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有4垄地没种完，种子却用光了。（4）我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。（5）回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。（6）见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和圆里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿起檐下的芭米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！（7）原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。（8）我被这个事实惊呆了。父亲说，大片的玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差到如此明显。（9）一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。（10）那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。（11）那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。（选自青年文摘）5 . 用简洁的语言概括文章的主要内容。6 . 结合文章内容，解释文中第（4段加点词语的含义。如释重负：_7 . 自选角度赏析下面的句子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。8 . 题目“一夜能走多远”有什么含义？9 . 文章结尾说：“那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了人生的脚步，一旦错过，机会永不再来。”其实我们每个人心中都埋藏着一粒“种子”，我们该如何对待这粒“种子”，联系自己的生活实际，谈谈你的理解或体会。二、句子默写10 . 填空。（1）潮平两岸阔，_。（2）_，非宁静无以致远。（3）_，险躁则不能冶性。（4）学而不思则罔，_。（5）三军可夺帅也，_。（6）_，闻道龙标过五溪。（7）次北固山下表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞的诗句是_。（8）天净沙秋思一词中描写秋天特有景物，渲染悲凉的意境，为下文写悲情作铺垫的句子是_。三、课内阅读阅读下面的文段，完成下面小题。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”11 . 下列字词解释有误的一项是（ ）A公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉诚：真正、确实B丈夫之冠也冠：帽子C往之女家女：同“汝”，你D与民由之由：遵从12 . 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A一怒而诸侯惧环而攻之而不胜B是焉得为大丈夫乎寒暑易节，始一反焉C女子之嫁也虽我之死，有子存焉D不得志，独行其道其将固可袭而虏也13 . 下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）A这篇驳论文，开篇摆出景春的观点，然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。B孟子反驳景春的观点，首先用道理论证得出“ 妾妇之道”不是真正的大丈夫之道。C文章层层论证，“广居”“正位”“大道”为道理论证；“得志”“不得志”为对比论证。D文章多用排比句，增强文意的气势和感染力，揭示了“大丈夫”的内涵。四、诗歌鉴赏古诗文阅读（甲）临皋闲题苏轼临皋亭下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第园池，与此孰胜？所不如者，上无两税及助役钱耳。（乙）记游松风亭苏轼余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有歇不得处 A”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法。当甚时也不妨熟歇 B（丙）纵笔三首（其一）苏轼寂寂东坡一病翁，白须萧散满霜风。小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。（注）甲文为苏轼贬黄州时所作，乙文为苏装贬惠州时所作，丙诗为苏轼贬惠州再贬儋州时所作。14 . 根据语境，给下列加点词选择正确的选项。（l）与此孰胜（_） A.通“熟” B.谁，哪一个 C.成熟（2）思欲就林止息（_） A.完成 B.即使 C.靠近（3）若人悟此（_） A.好像 B.如果 C.你15 . 用现代汉语写出甲文中划线句子的意思。其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！16 . 结合语境，在乙文A、B两处填上合适的标点，并说明理由。17 . 丙诗意蕴丰富，选择下列一组词语，结合全诗，描摩诗人情感。A“白须”和“酒红” B“误喜”和“一笑”18 . 乙文中“熟歇”意为“充分休息”，它是苏东坡人生境界的一种标志。结合你的阅读体验，说说苏东坡“熟歇”的人生境界在甲文临来闲题中是如何体现的。五、课外阅读杂说欧阳修天西行，日月五星皆东行。日一岁而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有迟有速，有逆有顺。是四者，各自行而若不相为谋，其动而不劳，运而不巳，自古以来，未尝一刻息也。是何为哉？夫四者，所以相须而成昼夜四时寒暑者也。一刻而息则四时不得其平万物不得其生盖其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。万世之所治，万物之所利，故曰“自强不息”，又曰“死而后已”者，其知所任矣。然则君子之学也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。（节选自居士集卷第十五卷）19 . 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一组是（ ）A月疾于日/乘奔御风不以疾也B是四者/是谓大同C日月五星皆东行/大道之行也D其知所任矣/故天将降大任于是人也20 . 用三条“/”给文中画横线的句子断句。一 刻 而 息 则 四 时 不 得 其 平 万 物 不 得 其 生 盖 其 所 任 者 重 矣21 . 本文和虽有佳肴都运用了类比手法，请结合具体内容分析其表达效果。六、综合性学习22 . 阅读下面一则启事，完成后面的问题。寻物启事七年级三班王XX同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件，内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。学校德育处（1）本文内容和格式上各有一处错误，请修改。（2）文中有个别语句使用不得体，请指出。七、作文23 . 题目一：礼物仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。“礼物”可大可小，可具体可抽象，可以是用心用情的选择，也可以是不期而遇的惊喜。在你的生命历程中，一定送出过许多礼物，也收到很多礼物，有没有哪一个是特别令你印象深刻的？请以“礼物”为题目，写一篇文章。要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600字左右。（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、句子默写1、三、课内阅读1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、