苏教版七年级下学期期末语文试题

苏教版七年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是（ ）A“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。B短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。C“我在房间里读书。”“在”是连词。D“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”此句运用排比和互文的修辞手法，写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。2 . 美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，文中的“大迁移”是指（ ）A国民革命军出师北伐B工农革命军进军井冈山C工农红军的万里长征D刘邓大军千里跃进大别山3 . 按要求改写句子不正确的一项（ ） A老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”（改成间接引语）改变句式为：老人叫住了我说，是他打扰了我吗?B这山中的一切，哪个不是我的朋友?（改为陈述句）改变句式为：这山中的一切，每一个都不是我的朋友。C月亮升起来了。（扩句）改变句式为：皎洁的月亮慢慢地升起来了。D小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）改变句式为：小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。4 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A蜷伏（qun）莅临（l）黄晕（yn）咄咄逼人（du）B怅然（chng）静谧（m）嗔怪（chn）人迹罕至（hn）C热忱（chn）汲水（x）干涸（h）怪诞不经（dn）D坍塌（tn）烧灼（zhu）高邈（mio）拈轻怕重（nin）5 . 下列有关名著阅读内容理解和分析错误的一项是（ ）A红星照耀中国是美国战地记者德加斯诺深入延安等革命地区，根据实地调查和采访写的一本书。B在红星照耀中国这本书中，斯诺采访了众多共产党领袖，如毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东等，详细叙述了他们参加革命的故事。C红星照耀中国中提到“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大一次流动的武装宣传”，这里的“大迁移”指的就是国共合作北伐。D昆虫记是法国昆虫学家法布尔写的科普巨著，该书行文活泼，语言诙谐，处处洋溢着对生命的尊重和敬畏，被称为“昆虫的史诗”。6 . 下列各组词语中加点字的书写或拼音有误的一项是（ ）A遒劲qi踌躇濒bn临灭绝坦荡如砥B记载zi嶙峋重峦叠障zhng自出新裁C婆娑su秀颀惟妙惟肖xio络绎不绝D洗涤d狼藉恹yn恹欲睡潜滋暗长7 . 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A李明的父亲过生日，我买了一束花递给李明说：“请替我转交令堂，祝他生日快乐！”B方萍对同学说：“一下课就请教老师问题，你这种不耻下问的求学态度值得大家学习。”C100米决赛前，王红发信息给参赛同学：“如果比赛失利了，也不要气馁，虽败犹荣嘛！”D公交车站旁的宣传栏里贴着温馨提示：亲，我也爱美，请不要在我周围乱贴，乱抹！二、现代文阅读阅读下文,完成各题。落日朱启平一九四五年九月二日上午九时十分,我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上,目睹日本代表签字,向联合国投降。“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大,灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。这天天阴,海风轻拂。海面上舰船如林,飘扬着美国国旗。签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的上层甲板上。签字桌上铺着绿呢台布,每边放一把椅子。桌子靠里的一面是联合国签字代表团站立的地方,靠外的留给日本代表排列。桌前左方将排列美国五十位高级海军将领,右方排列五十位高级陆军将领。桌后架起一个小平台,给拍电影和拍照片的摄影记者们专用。其余四周都是记者们的天下。我站在一座在二十毫米口径的机关枪上临时搭起的木台上,离签字桌约两三丈远。在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方,排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队,入口处又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。八点半,乐声大起,联合国签字代表团到。八时五十分,乐声又响彻上空,盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。他是坐驱逐舰来的。军舰的主桅杆上,这时升起一面美国国旗。联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。以中国徐永昌将军为首的五十位海军将领和五十位陆军将领,也分别排列在预先安排好的位置上。这时,日本代表团乘一艘小艇来到。乐队寂然。日本代表团外相重光葵在前,一共十一个人,到上层甲板后,即在签字桌向外的一面,面对桌子列成三行,和联合国代表团隔桌而立。九时整,麦克阿瑟昂首走到扩音机前,极清晰、极庄严、一个字一个字对着日本代表团说:“我现在命令日本皇帝和日本政府的代表,日本帝国大本营的代表,在投降书上指定的地方签字。”他说完后,重光葵挣扎上前行近签字桌,在两份投降书上分别签了字。麦克阿瑟继续宣布:“盟国最高统帅现在代表与日本作战各国签字。”麦克阿瑟坐到椅子上,签完字后,回到扩音器前。这时我转眼看看日本代表,他们像木头人一样站立在那里。之后,美、中、英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时,先后出列签字。各国代表在签字时的态度以美国最安闲,中国最严肃,英国最欢愉,苏联最威武。全体签字毕,看表是九点十八分。我猛然一震,“九一八”!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北;一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分。现在十四年过去了,没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻,在东京湾签字投降了!按预定程序,日本代表应该随即取了他们那一份投降书(另一份由盟国保存)离场,但是他们还是站在那里。原来加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格,占了法国签字的位置,法国代表顺着签错了地方,随后各国代表跟着也都签错了。麦克阿瑟的参谋长于是依着规定的签字地方予以更正,旁边附上自己的签字作为证明。倒霉的日本人,连份投降书也不是干干净净的。(节选自中外记者笔下的第二次世界大战,东方出版社,1987年)8 . 结合全文,分析标题“落日”的含义。9 . 日本向联合国投降的仪式,麦克阿瑟为什么安排在美国军舰上、美国国旗下举行?10 . 麦克阿瑟是坐驱逐舰来的,日本代表团则是乘小艇来的,为什么?11 . 投降书“签错了”,日本代表为什么不要求重新签一份而接受了“不干净”的投降书?(假设日本要求重签,盟国同意重签)阅读下文，完成下列小题。红春联提起春联，我的脑海就会浮现这样的场景：外面冰天雪地，屋内炭火正旺。一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央，香炉袅袅地冒着清香，老先生净身洗手，心神怡然，摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨，刮刮大笔尖，一气呵成写下一副四字联：九州日丽；四化春新。字可草书行书，亦可楷书隶书，其间亦可学曹全张迁张旭怀素，喜好追随个人的性格。老先生和蔼，喜写正楷，一点一横规规矩矩，一撇一竖堂堂正正。写完后，如卸大任，放下手中之笔，围着对联左观右看，又兀自品头论足，甚至雅性一上来，抿口米酒，默念一遍，良久，脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。写春联在我的故乡很常见，也很庄重。这个四围皆是高山的小山村，尽管夹峰对峙，地贫土瘦，但村上的小学，没有哪个学生不会写毛笔字，没有哪个先生不会吟哦几副对联的。老先生择一个大晴日，煮一壶好酒，喝个微醉，脸颊和脖子红红的，站在大梅树下，然后研墨，折纸书写。他做得很细致，墨拣好墨，以麝香金粉配制而成，溢出淡淡的古朴和清香。所写的对联有五字和七字的，四字和六字的也有，十几二十几字的长联极少，但也会有一家两家。这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下，像院子里的一树梅花，红火又热烈。写好的春联自然有人来取，取回去的春联自然有人会贴。上下联的平仄一定要分好，否则闹了笑话，像个没读过书的人，让人难堪而尴尬。贴春联一般在年三十下午，喻义辞旧迎新。也有的地方在大年初一早上，喻义新年新气象。但不管怎么样，贴春联是两个人的事，一个人站在门框下，一个人搬条板凳站在上面，瞧好门框贴上下联的高度及对联条幅的宽窄。初定好位置，再涂一把熬好的白米糊糊，轻轻贴上红春联，喊下面张望的人：“高了吗？低了吗？歪了吗？正了吗？”调节到最佳位置才肯罢休。贴完春联贴福字。贴福字是贴春联的姊妹产品，不可缺少的。尤其是老一辈人家，过去的日子过得像苦胆儿，对福字的渴望更加强烈、迫切。老人家听到大门外的人把春联贴完了，就会从堂屋的方桌上小心地捧出两张老先生写的大福字，嘱道：“倒贴哩！福到福到哈！”一般的人家贴到这里也算把过年贴春联的事干完了。可到精致的人家，则还要从门廊到堂屋都贴得红彤彤的，十分喜庆。过路的人从大门春联往里屋瞧，只见里里外外焕然一新，红彤彤的新鲜，红彤彤的春色，而人个个喜气洋洋，精神活泼、饱满。送春联，也是别具味道的一件事。送春联有个讲究，普通人家送通用春联，如：“千条杨柳迎春绿；万里江山迎日红。”这类春联写景写心情，太普通，自然赢得人家的红包小。送春联送多了送精了，则脑壳转得快，起眼眉毛动，见什么人就送什么样的春联，图个别人家高兴，满意。如果此人是做生意的，走南闯北，则送上一副：“似锦河山遍地走；如花生活满园财。”更有杀猪的，做木匠的，当医生的行业春联，往往逗得主人高兴了，钱包一扯，一张红大钞“嗦”就出来了。这样的人送春联送出了门道。但也有一些人送春联送出了雅致。这就与一方民俗有关了。年三十的下午，年饭还没吃前，送春联的人瞅准了这个空当，必定给你家满堂红。这个时间一家老小团聚，有说不完的话，有找不完的亲情温暖。女人们早在厨房帮忙，有什么好菜全搬出来，只见山上走的，地里长的，河里游的，要什么有什么，有什么就上什么，反正香气缭绕，笑语喧哗。这会儿，送春联的在大堂外倏地放一挂鞭炮，砰砰砰一阵响，闹得一家人赶紧出去看。小孩脚快，瞅完转身朝里屋喊：“奶奶，送春联的来了！”此人若是一村一寨一沟的熟人，会温酒一壶，端上几盘好菜，由男人恭敬地陪着，边喝边聊。若是陌生的送联人，也不敢怠慢，敬一根贵烟，客气一番，欣喜地接过春联。送春联的人在这端儿要赞几句：“左春联，右春联，左右春联齐团圆。左赞主公富贵弟，右赞主公广财源。万千瑞气堂前起，来年钞票拖满船。”这家人听了，心儿乐了，道：“准尔真言。”便赶忙递上一个红包。送联的人手指轻轻一捏，如果红包内薄且宽，知是张大百元的，就高兴地走了。如果此家殷实，红包又封小了，索性站着不动，再赞一轮，委婉道：“说春联，道春联，贴在贵府笑开颜。给个红包千斤重，四方财运奔眼前。东南西北皆吉象，更观堂内喜连连。”递红包的被如此一赞，知晓红包给少了，就嘱人再封一个。如此这番，在年关的春联总算告一段落。村里一些上过学的人，便在初一上午，背着手边踱步边观摩，或牵个小孩，沿村路来回溜达，欣赏春联红艳艳的平仄和韵律。这股子浓郁的墨味儿，拌和着甜甜的年味，像一团发酵的嫩面，在人生的红纸上各自比着劲儿，攒着劲儿，朝前写，幸福千户万家。（作者：刘群华，有改动）12 . 你如何理解题目中“红”的意蕴？13 . 本文首段是怎样描绘写春联的场景的，请作简要分析。14 . 文中画波浪线的内容，作者交代它有何用意？15 . 请品析文末加点的“酵”一词的妙处。三、对比阅读文言文阅读（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？16 . 解释下列加点词.蒙辞以军中多务 _即更刮目相待 _父异焉_日扳仲永环谒于邑人 _17 . 翻译以下两个句子。（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。_(2)但当涉猎，见往事耳。_18 . （甲）（乙）两文的内容都于学习有关，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。19 . 历代读书人有很多勤学的例子传为美谈，并形成了家喻户晓的成语，你能试举一例成语并作简要介绍吗？四、句子默写20 . 经典诗文积累。(1)将宋代诗人文天祥的过零丁洋补写完整。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。_，_。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_，_。(2)依据课文填空。入则无法家拂士，_，国恒亡。(孟子生于忧患，死于安乐)_，往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)一日不见，_！(传统文化诗经子衿)民为贵，_，君为轻。(传统文化孟子)(3)根据提示默写。白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“_，_”。处于人生困境时，我们可以用陆游游山西村中的诗句“_，_”勉励自己，坚定信念。五、诗歌鉴赏古诗文阅读。江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。注释江畔：江边。独步：一个人散步或走路。蹊(x)：小路。 娇：可爱的。留连：即留恋，舍不得离去。恰恰：这里形容鸟的叫声和谐动听。21 . 理解诗句的方法有很多，如_和_等。读了这首诗你仿佛看到了_的画面。22 . 全诗表达了诗人_的情感。六、名著阅读名著阅读骆驼祥子（甲）到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没有了!虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快。（乙）现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。23 . 简述（甲）文中提到的“三起三落”的过程。24 . （乙）文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。爱占小便宜 _ _25 . 结合小说其他情节，说说是什么使祥子彻底堕落？祥子的结局，有什么现实意义？七、综合性学习26 . 回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校举亦以“为祖国献礼”为主题的综合性学活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!(1)（家国文 我传承）汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。请将“祖国”的“国”按照笔画顺序工整地写在下面的田字格里。(2)（家国颂 我参与）下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子的内容,结合你所学的对联知识,补写下联。 你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角,写了上下五千年的历史，燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿女共同温暖的家。上联:七十年改写历史燃梦想 下联：(3)（家国事 我探究）人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究上面两则材料,说说你从中得到的启示。材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。材料二:2018年10月11日下午,在边境扫雷行动面对杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。(4)（家目吟、我推荐）学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的十一月四日风雨大作、艾青的我爱这土地杜甫的春望这三部作品中,选取一部进行吟诵。你会向他推荐哪一部?请说明理由。八、作文27 . 阅读下面材料，根据自己的理解，写一篇作文。歌德曾说过：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”叔本华也说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”要求：可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。自选角度，自拟题目。不少于500字。不得抄袭套作。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、