人教版2020版中考化学一模试卷B卷

人教版2020版中考化学一模试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列与水有关的说法正确的是（ ）A自然界中的水都是纯净物B过滤可以除去水中所有的杂质C区分硬水与软水可用肥皂水D水资源丰富不用节约用水2 . 用金属的性质解释有关事实，不正确的是（ ）A因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不能磨损铝的表面B因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁表面，以保护铁不受腐蚀C因为铁易生锈，所以常在铁器表面覆盖油漆D因为铁比铜活泼，更易生锈，所以古代铜器比铁器更容易保存至今3 . 分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是A由分子构成的物质:酒精、干冰、汞B合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维C首字母相同的金属元素:铝、金、氩D可燃性气体:氢气、一氧化碳、甲烷4 . 以下事实对应的解释错误的是（ ）序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分D50毫升水与50毫升乙醇混合，组合后总体积小于100毫升分子之间有间隔AABBCCDD5 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）A汽油挥发B碳酸分解C煤块压碎D干冰升华6 . 下列变化与其他变化有本质不同的是A实验室用双氧水制氧气B用干冰进行人工降雨C电解水得到氢气和氧气D大理石遇醋酸有气泡产生7 . 下列化学符号中，表达含义最多的是（ ）ANaBHCCl2D2N8 . 下列实验基本操作中，正确的是A倾倒液体B稀释浓硫酸C加热液体D过滤9 . 关于如图所示探究燃烧条件的实验中，说法不正确的是（ ）A气球的作用是收集磷燃烧产生的白烟，防止污染空气B观察到的现象：试管和烧杯中的白磷能燃烧，红磷不能燃烧C热水的作用是：升高温度，隔绝空气D由此实验得出燃烧的条件是：可燃物与氧气（或空气）接触，温度达到着火点10 . “低能耗、低废弃物”是低碳理念的重要内涵，下列做法不符合低碳理念的是（ ）A回收有机垃圾用于生产沼气B家庭电器长期处于待机状态C减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车D一水多用二、填空题11 . 含氟物质的合成，对推动科技进步发挥着巨大作用。（1）图1是氟元素在元素周期表中的相关信息，若画出氟元素的原子结构示意图。由氟原子结构示意图可知，氟原子在化学反应中易电子（选填“失去”成“得到”）。（2）氟原子的化学性质与图2中的微粒的化学性质相似。 (选填字母序号)（3）氟是人体必须的元素。（选填“常量”或“微量”）三、实验题12 . 图甲是电解水的实验图示，图乙是高锰酸钾制取氧气的图示，请据图回答下列问题：甲乙（1）电解水时，常在水中放少量的氢氧化钠或硫酸，其目的是_。（2）电解水的化学方程式是_。（3）请结合甲的实验结论说明水的组成_。（4）高锰酸钾加热制取氧气时，在试管口位置放一团棉花的目的是_。四、流程题13 . 废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下：已知：Sn十SnCl2=2SnCl2（1）SnCl2中锡元素的化合价是_。（2）步骤的操作是_，固体A中一定含有的金属元素是_。（3）写出步骤发生反应的化学方程式_。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺的主要优点是_（回答一点即可）五、科学探究题14 . 试管实验节约药品操作简便现象明显，是课堂教学中研究物质性质与变化的重要方法与手段。下列是初中化学中常见的几组实验：(1)分别取少量氧化铁粉末和一根生锈铁钉于A、B两支试管中，分别加入等质量的稀盐酸并在酒精灯上微热，观察到两试管中溶液均变黄色，而B试管中还有大量气泡产生。两试管中均发生反应的方程式为_，B试管中所得溶液的溶质成分是_，一段时间后A试管没有明显变化，B试管中溶液颜色变成浅绿色，这可能是_之间发生了进一步的反应。(2)将两片大小、形状相同的未打磨的铝片分别放入C、D两试管中，再分别倒入氯化铜溶液和硫酸铜溶液，结果C试管中产生较多气泡和紫红色固体，D试管中一段时间内无明显现象。将反复打磨了的铝片放入E试管中，加入硫酸铜溶液中产生一些气泡和紫红色固体。对比CD两试管说明_会影响铝与铜盐溶液的反应。为了验证这一观点，向D试管中加入下列物质中的_，也产生与C试管同样现象。ANaCl溶液BNa2SO4溶液CKCl溶液D稀硫酸对比DE两试管说明_会影响了铝与硫酸铜的反应。(3)向盛有氢氧化钠溶液的G、H两支试管中分别滴入酚酞试液和氯化铁溶液，G中溶液变红色，H中出现_，再分别滴入稀硫酸并充分振荡，G试管中看到_时说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应，H试管中则看到_，此中和反应有明显现象，请再举一个有明显现象的中和反应实例_(用化学方程式表示)。15 . 某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：（提出猜想）（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想，你认为其中明显不合理的有_（填字母）。AC和COB只有COCCO和O2的混合气体D只有CO2（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是_。（实验探究）小明为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。（3）装置B中NaOH溶液的作用是_。（4）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是_，反应的化学方程式是_，装置D玻璃管中的实验现象是_，反应的化学方程式是_。小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是_。（反思交流）（5）有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是_。（6）若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立，则容器中氧气质量的取值范围是_。六、计算题16 . 某同学向过氧化氢溶液（由过氧化氢和水组成）中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：（1）该同学制得氧气的质量为_g。（2）该同学所以的过氧化氢溶液中，过氧化氢的质量为多少_。（需要计算过程）第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、