人教版历史与社会九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框 联合国与走向世界中央的中国

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人教版历史与社会九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框联合国与走向世界中央的中国姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 有一个名叫辛格的孩子,和其他同龄孩子一样,全家人住在一个简陋的木屋里,虽然已经到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得在家里帮爸爸干点杂活。辛格所在国家与我国之间的经济互助合作称为( )A“南南合作”B“南北对话”C“互助合作”D“团结合作”2 . 二战中德国每一次大规模的军事行动都有对应的代号,下面是德国制定的部分作战方案(计划),按时间先后排序正确的是( )吞并捷克斯洛伐克的绿色方案 入侵西欧诸国的黄色方案入侵英国的海狮计划 入侵法国的镰刀计划入侵波兰的白色方案 入侵前苏联的巴巴罗萨计划ABCD3 . 下图分别是1988年和1990年美国(时代周刊两期的封面,反映了当时美苏两国的关系。下列相关评论,恰当的是( )A“冲突加剧了”B“冷战该结束了”C“盟国时代来临了”D“美国人输了”4 . 下面是发达国家和发展中国家人口和国民收入比较图,下列国家中符合B类所示经济发展水平的是( )A澳大利亚B中国C巴西D尼日利亚5 . 2014 年 5 月 4 日11日李克强总理对埃塞俄比亚、尼日利亚、安哥拉、肯尼亚四国进行了正式访问,并出席了第24届世界经济论坛非洲峰会,中非合作迈向新台阶。关于中国与非洲之间合作的叙述,错误的是( )A中非之间可以加强产业、金融、减贫、环保、和平等方面的全面合作B中方参与非洲工业化进程,加强同非洲产业合作,可以增强非洲自我发展能力C中方参与非洲公路、铁路、电信、电力等项目建设,可以实现区域互联互通D中非之间的合作为“南北对话”6 . 人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是 ( )A英国在世界范围内的殖民统治B协约国和同盟国统治下的世界C德意日法西斯的独裁统治D二战后,美国霸权主义下的世界7 . 第二次世界大战期间发生的以下事件,按时间顺序排列正确的是( )日本偷袭珍珠港 苏德战争爆发 欧洲第二战场开辟 斯大林格勒战役开始ABCD8 . 下列有关经济全球化影响说法错误的是( )A改善和丰富了人们的生活B促进了世界经济的发展C发展中国家在国际竞争中处于越来越有利的境地D国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大二、非选择题9 . 在国际舞台上,中国的外交活动闪耀着智慧的光芒;在国际事务中,中国离不开世界,世界更离不开中国。阅读材料,回答问题。材料一中华人民共和国外交政策的原则是,为保障本国独立、自由和领土、主权的完整,拥护国际的持久和平与各国人民间的友好合作,反对帝国主义侵略政策与战争政策。1949年中国人民政治协商会议共同纲领材料二 1972年2月,尼克松乘坐的飞机缓缓降落在中国北京的机场。尼克松走下舷梯,离地面还有三四级台阶时,就向前来迎接的周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久,周恩来诚恳地说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有没有交往了。”岳麓书社政治文明历程材料三中国外交活动大事年表(节录) 1981年中国当选联合国经济与社会理事会人权委员会成员国 1988年中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员,并于次年首次派员参加联合国维和行动1996年,中俄等五国元首在上海会晤,确立了定期会晤的“上海五国机制”,后来发展为上海合作组织 2001年我国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议(1)材料一反映出新中国我国奉行的外交政策是什么?(2)材料二反映了什么历史信息?促成这次“握手”的主要因素有哪些?(3)据材料三,概括我国在新时期参与国际事务的主要表现。第 3 页 共 3 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、非选择题1、
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